Игра – викторина «Будьте с огнем осторожны!»

 Игра – викторина «Будьте с огнем осторожны!»

Мероприятие для обучающихся начальной школы (перед новогодними каникулами).

1. Организационное начало

Поговорим сегодня о важном – 
Пожары, друзья, это страшно.
Причин для пожаров немало.
И, чтобы беда миновала,
Ты с огнём не шути никогда.
Будь осторожен всегда.

1. Здравствуйте, дорогие гости и ребята.. Сегодня мы вспомним правила пожарной безопасности, а также покажем, как нужно выходить из пожарной ситуации.

2. – Разделимся на «Быстрые» , «Умелые» »Смелые». Чья команда будет быстрее и правильнее выполнять задания, та и станет победителем! Но сначала вам предстоит выполнить разминочное задание.

1 задание» Отгадай загадки»

Накормишь – живет,
напоишь – умрет.
(Огонь.)

Все ест не наедается,
А попьет – умирает.

(Огонь.)

Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня.
(Дым.)

На кухне – пьеза зажигалка,

Надёжней спичек та "мигалка".

Нажмёшь на этот инструмент -

Она родится в сей момент.

(Искра.)

Висит – молчит,

А перевернешь, шипит,

И пена летит.

(Огнетушитель.)

Красная макушка,
Два ушка, два дужка,
Пусто так бренчит,
А наполнишь - молчит.
(Пожарное ведро.)

В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.
(Спички.)

Что бывает, если птички
Зажигают в доме спички?

(Пожар.)

Привал устроили туристы -

Разбили лагерь в поле чистом.

Поленья где теперь трещат?

И искры от чего летят?

(Костёр.)

2 задание: игра “Запрещается – разрешается”

А тепеь посмотрим . как работает вся команда.

На каждом столе по две сигнальных карточки. Одна карточка - зеленого цвета, “разрешающая”. А другая карточка – красного цвета, “запрещающая”.
Я называю в произвольном порядке основные требования пожарной безопасности, дети показывают карточки с соответствующими цветами.

Запрещается (красный цвет):
• играть со спичками;
• оставлять открытыми двери печей, каминов;
• оставлять без присмотра включенные в сеть электронные нагревательные приборы, радиоприемники и т.п.
• оставлять без присмотра топящуюся печь.
• Бросать горящие спички, окурки в помещениях.
• Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
• Применять самодельные приборы и предохранители.
• Включать в одну розетку большое количество потребителей тока (более трех).

Разрешается (зеленый цвет):
• не открывать двери в помещении, где произошло возгорание;
• кричать и звать на помощь взрослых в случае пожара;
• закрыть нос и рот влажной повязкой (платком, шармом) для защиты от дыма;
• набросить на себя смоченный водой кусок плотной ткани, мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
• двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено;
• Вызвать для пострадавшего скорую помощь , отправить его в больницу.

Мы с вами подошли к тому, что пострадавшему вызывают скорую помощь и отправляют его в больницу.

3 задание:

Давайте поговорим о первой доврачебной оказании помощи пострадавшим.

1.Расскажите, что нужно сделать при отравлении угарным газом.

-Срочно вывести отравленного на свежий воздух.

-Положить пострадавшего, освободить от тесной одежды, дать понюхать нашатырный спирт.

-При отсутствии дыхания приступить к искусственному дыханию.

-Вызвать скорую помощь или доставить в лечебное учреждение.

2. Расскажите, что нужно сделать при термических ожогах кожи без нарушения ожоговых пузырей.

- вывести пораженного из очага пожара

-Снять одежду, прилипшую одежду нельзя отрывать.

-лучше отрезать вокруг раны. Поставить под холодную воду на 10-15 минут.

А если ожоговый пузырь лопнул, накрыть сухой чистой тканью. Поверх приложить холод.

Подведение итогов мероприятия.

Приложение1