Чтобы первое знакомство пятиклассников с учителем состоялось и запомнилось, можно новому классному руководителю провести День Именинника.Провести его в любое время года.Главное проявить желание.В помощь учителю можно привлечь родителей и бабушек. Безусловно, класс украшаем шариками,рисунками,поздравительными растяжками.Детки талантливы,в этом возрасте они проявят максимум творчества,поэтому за качество номеров не следует волноваться. Ну и ,конечно, родители сами заинтересованы в подаче профессионального исполнения номера их чадом. Поэтому все силы советую "бросить" на техническую сторону вопроса. Надо постараться сделать так,чтоб не было пауз, сбоев в работе техники. Помните,что на вас смотрят шестьдесят глаз, и это только глаза детей. Дерзайте,и у Вас все получится.
Цель: Знакомство с классом и родителями, сплочение коллектива.
Задачи:
Развитие коммуникативных и творческих качеств личности;
умения работать в команде; воспитание внимательного и доброго отношения друг к другу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Чтобы первое знакомство пятиклассников с учителем состоялось и запомнилось, можно провести День Именинника. Провести его в любое время года.
Цель: Знакомство с классом и родителями, сплочение коллектива.
Задачи:
Развитие коммуникативных и творческих качеств личности;
умения работать в команде; воспитание внимательного и доброго отношения друг к другу.
Звучит лирическая музыка.
Учитель: Дорогие гости! Дорогие именинники!
Сегодня у нас ПРАЗДНИК.
Мы собрались здесь, чтобы поздравить с Днем рождения всех
ребят, кто отпраздновал этот день летом и осенью.
ПОСАДКА в классе
доска
ЛЕТО
ОСЕНЬ
Учитель:
Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!
Дети:
Что такое день рожденья?
Мы ответим без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Пусть этот день не шумный праздник,
Не красный день в календаре,
Но он счастливый и прекрасный,
Вы появились на Земле.
Мы сердечно поздравляем
Вас с таким чудесным днём
И от всей души желаем
Здоровья, радости во всём!
Желаем счастья и добра,
И вечной радости цветенья,
Улыбок, солнца и тепла,
В ваш светлый праздник-
Все вместе: День рождения!
Просим встать наших девочек-ИМЕНИННИЦ
Мастерицы, хоть куда,
Нежны, красивы и скромны,
Любят дома помогать
С малышами поиграть.
Просим встать наших мальчиков-ИМЕНИННИКОВ
Эти парни просто загляденье,
Отмечают Праздник- День рожденья.
Ловкие и озорные,
Весёлые и заводные.
У нас не широкий словарный запас, Поэтому скажем попроще: Пусть счастье цветет, как большой ананас, Созревший в березовой роще!
Не зная, что тебе желать, Я написала эти строки: Тебе желаю процветать И пусть все в жизни будет ОКи!
Поздравляем вас ребята
На сцену выходят дети, которые подготовили танец.
А КТО ЧИТАЛ СТИХИ СТОЯТ НА МЕСТЕ, ХЛОПАЮТ…
Учитель: Присаживайтесь, ребята
ДЛЯ ВАС И НАШИХ ДОРОГИХ ГОСТЕЙпесенка от одноклассников
Мы Желаем Счастья Вам
В мире, где кружится снег шальной, Где моря грозят крутой волной, Где подолгу добрую Ждем порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час, Очень нужно каждому из нас, Очень нужно каждому Знать, что счастье есть.
Мы желаем счастья вам, Счастья в этом мире большом! Как солнце по утрам, Пусть оно заходит в дом. Мы желаем счастья вам, И оно должно быть таким, Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим!
В мире, где ветрам покоя нет, Где бывает облачным рассвет, Где в дороге дальней Нам
часто снится дом, Нужно и в грозу, и снегопад, Чтобы чей-то очень добрый взгляд, Чей-то очень добрый взгляд Согревал теплом.
Мы желаем счастья вам, Счастья в этом мире большом! Как солнце по утрам, Пусть оно заходит в дом. Мы желаем счастья вам, И оно должно быть таким, Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим!
Учитель: Спасибо ребята, присаживайтесь на свои места
У нас есть именинники которые для своих друзей приготовили подарок –песенку про чудесное время- Маленькую страну-детство
Есть за горами, за лесами маленькая страна Там звери с добрыми глазами, Там жизнь любви полна, Там чудо-озеро искрится, там зла и горя нет, Там во дворце живёт жар-птица И людям дарит свет.
Маленькая страна, маленькая страна Кто мне расскажет, кто подскажет Где она, где она Маленькая страна, маленькая страна Там где душе светло и ясно, Там где всегда весна
Эта страна мне только снится, Но светлый миг придет И на крылатой колеснице я совершу полёт Мне час свиданья предназначен В звёздной моей стране Там ждёт меня красивый мальчик На золотом коне
Маленькая страна, маленькая страна Кто мне расскажет, кто подскажет Где она, где она Маленькая страна, маленькая страна Там где душе светло и ясно, Там где всегда весна
Льёт за окошком дождь осенний В доме сижу одна Верю в тебя моё спасенье маленькая страна
Маленькая страна, маленькая страна Кто мне расскажет, кто подскажет Где она, где она Маленькая страна, маленькая страна Там где душе светло и ясно, Там где всегда весна Там где всегда весна, там, где всегда весна
Учитель: Ребята в ваш адрес поступили «Поздравительные телеграммы» позвольте зачитать их.
А Команды по очереди должны отгадать, кто отправил телеграмму.
ДОСЛУШАЙТЕ ДО КОНЦА
Телеграмма рожденным летом
1. «Поздравляю. Жаль, что не могу быть на вашем празднике, потому что с моим названным братцем случилась беда и я спешу к нему на помощь. Желаю, чтобы у именинника было много хороших друзей, которые смогли бы помочь в трудную минуту.»
(Герда)
Телеграмма рожденным осенью
2. « Привет! Мне бы очень хотелось побывать у тебя на дне рождения, ведь я лучший в мире летун и лучший истребитель именинных пирогов и варенья. Но сегодня встречаюсь с одним знакомым малышом. А в следующий раз мы устроим настоящее веселье! Желаю, чтобы с тобой происходили приключения и чудеса.» (Карлсон)
Телеграмма рожденным летом
3. « Поздравляю! Поздравляю! Сейчас я улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудесные цветы. Пусть в твоей жизни будет больше красоты и солнечных дней.»
(Дюймовочка)
Телеграмма рожденным осенью
4. « Поздравляем! Расти смелым и трудолюбивым, как наш старший братец. И тогда никакой волк не будет тебе страшен.»
(Три поросенка)
Телеграмма рожденным летом
5. « О, привет! Побольше озорничай, балуйся, вредничай, делай гадости, иначе я объявлю тебе войну, как ушастому и зеленому.»
(Шапокляк)
Телеграмма рожденным осенью
6. « Здрасте! Встретиться сейчас не получается. Прибавилось забот, потому что у нас родился теленок. Зато скоро будем делать сметанку и творог на продажу. Пей побольше молока, чаще бывай на природе, ходи на рыбалку, тогда ты всегда будешь сыт, здоров и весел.»
(Матроскин)
Учитель: Молодцы…
Чтоб из сказки принес тебе счастья олень.
Чтобы радость дарили два верных крыла.
Чтобы дружба с тобой постоянно была.
Чтоб хорошего было побольше в судьбе.
Мы от чистого сердца желаем тебе!
Песенку про Лесного Оленя для вас исполнит ….
Осенью в дождливый серый день Проскакал по городу олень. Он летел над гулкой мостовой Рыжим лесом, пущенной стрелой
Вернись, лесной олень, по моему хотенью, Умчи меня, олень, в свою страну оленью, Где сосны рвутся в небо, где быль живет и небыль, Умчи меня туда, лесной олень
Он бежал, и сильные рога Задевали тучи, облака. И, казалось, будто бы над ним Становилось небо голубым.
Вернись, лесной олень, по моему хотенью. Умчи меня, олень, в свою страну оленью, Где сосны рвутся в небо, где быль живет и небыль, Умчи меня туда, лесной олень!
Говорят, чудес на свете нет, И дождями смыт оленя след, Только, знаю, он ко мне придет, Если веришь, сказка оживет.
Со мной лесной олень, по моему хотенью, И мчит меня олень в свою страну оленью, Где сосны рвутся в небо, где быль живет и небыль, Он мчит меня туда - лесной олень.
Учитель. Ну а у нас пора конкурсов
Мы приветствуем команды
И желаем от души,
Чтобы результаты ваши
Были Очень хороши.
Чтобы вы не знали усталости
И доставили всем много радости.
Ведущий: Первый конкурс танцевальный
нужно не повторять движения другой команды
(под мелодию 1)
Мы немного разогрелись
Следующий конкурс «Затейники».
От каждой команды по одному человеку выходят за дверь
Оставшиеся команда каждая в свой круг, и не расцепляя рук, запутываются. Входят ребята, и стараются распутать участников из другой команды. Победит та команда, чей участник быстрее распутает паутинку
(под мелодию 2)
Следующий конкурс"Повара"
За 2 мин. надо составить праздничный обед, названия блюд в котором начинаются с буквы "Н". Затем по одному участнику от команды выйдут к столу и будут по очереди оглашать свой список. Победят те, чей обед будет из самых необычных блюд.
(под мелодию 3)
Учитель: Предлагаю сыграть в игру.
Вам хочу вопрос задать,
Ваше дело – отвечать.
Если вы со мной согласны,
Отвечайте хором , братцы:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны вы то в ответ молчите.
Начинаем
Я сейчас спрошу у всех:
Кто здесь любит песни, смех?----
Отвечайте хором вмиг: «Кто здесь самый озорник?»----
Кто привык у нас к порядку,----
Утром делает зарядку?----
Кто из вас, скажите, братцы, -----
Забывает умываться?-----
И ещё один вопрос:
Кто себе не моет нос?
Ну а сейчас музыкальная пауза (под мелодию 4 ) танцуют все
Ведущий: Следующий конкурс: Оригинальное поздравление.
На стуле лежат разрезанные открытки, добегают 3 чел из команды . Кто быстрее соберет. ну и потом зачитает для всех поздравление.
Следующий конкурс Испытание «Болото»
Каждому имениннику даётся 2 листа картона, перекладывая их, им нужно перейти путь через болото. Выигрывает тот, кто быстрее пройдёт путь. Играет команда (под мелодию 5)
Следующий Конкурс на меткость.
На расстоянии 3 м нарисованы круги, у какой команды будет большее количество попаданий тот и победил в этом конкурсе
(под мелодию 6)
Ведущий: Нашим командам я загадаю загадки.
1. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит. (глаза)
2. Набита пухом, лежит под ухом. (подушка)
3. Летом на болоте
Вы ее найдете,
Зеленая квакушка.
Кто это?… (лягушка)
4. Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут ее… (лиса)
5. Принялась кума за дело,
Заиграла и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб.
(пила)
6. Черный Ивашка –
Деревянная рубашка, где носом поведет, там заметку кладет. (карандаш)
7. Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он не откликается. (гриб)
8. Поднялись ворота - всему миру красота. (радуга)
Кто же говорил такие слова?
«Спокойствие, только спокойствие!» (Карлсон)
«А теперь душа-девица на тебе хочу жениться!» (комарик)
« Кто сидел на моем стульчике и сломал его?» (Мишутка)
«Ах ты гадкий, ах ты грязный неумытый поросенок!»
( Мойдодыр)
«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…» (Царица)
«Ох вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои…» (Федора)
«Неправильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Надо его на язык колбасой, так вкуснее.» (Матроскин)
«Ну, не обессудь кума, больше угощать нечем.»(Журавль)
«Погодите, не спешите, я вас мигом проглочу. Проглочу, проглочу, не помилую.» (Тараканище)
10. «Вам только нужно пойти искупаться, а остальное я сам сделаю.» (Кот в сапогах)
Наш праздник окончен, но ваши друзья продолжают вас поздравлять, и сейчас вы услышите заключительную песню.
