Современная скульптура

Учитель ИЗО - Жакупова Сымбат Есенгельдыевна.Урок для 6-х классов. Тема урока - современная скульптура.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Современная скульптура»

Дата :5.04

Класс: 6 класс ИЗО

Тема урока: Современная скульптура

Цель урока: Образовательные: познакомить учащихся с видами скульптуры, умение их различать.

Развивающие: развитие фантазии, образного мышления, а также координации пальцев рук.

Воспитательные: Воспитание аккуратного выполнения работы, уважение к наследию предков.

Наглядный материал: компьютер, пластилин, дощечки, картон.

План урока:1Организационный момент

2Проверка Д/З

3 Повторение

4 Усвоение нового материала

5 Выполнение творческой работы

6. Закрепление

7 Д/з

8 Подведение итогов

Ход урока:

1 .Организационный момент

Здравствуйте все, кто к нам пришел сегодня,

Здравствуйте все, кто верит доброте

Здравствуйте все, кто не жалея сил,

Делится счастьем своим

2.Проверка Д/З

3 Повторение отгадай кроссворд:

1 доска, на котором смешивают краски? (палитра)

2 изображение фруктов, овощей, цветов и предметы быта? ( натюрморт)

3 предварительный набросок? ( Эскиз)

4 отблеск, отражение лучей солнца? (блик)

5 произведения, выполненные карандашом, тушью? (графика)

6 изображение, лиц человека? (портрет)

Фронтальный опрос учащихся:

1 Интерьером, что называют? (внутренний вид помещения здания)

2 Витражом, что называют? (искусство создания композиций из стекла)

3 Орнаментом, что называют? ( это узоры которые повторяются)

4 Виды орнамента назовите ? (зооморфный, растительный, геометрический, космогонический)

4Усвоение нового материала.

Вот перед вами наглядности назовите тему нашего урока и что мы сегодня мы будем делать конечно же лепить из пластилина.

Просмотр Видео ( о работе скульптора)

Показ презентации

Скульптура- это объемное изображение человека, животных , выполненное в каком –либо материале- дереве, глине, гипсе, камне, металле. К скульптуре относятся произведения изобразительного искусства, созданные посредством Высекания, вырезания, лепки, литья и чеканки. Современная скульптура включает новые материалы это сталь, бетон, пластмасса и др.

Основным объектом изображения является и остается человек. Он может быть воплощен в разных формах: голова, бюст, статуя, группа.

Скульптура по отношению к пространству бывает круглая и рельефная.

Рельефная делится на барельеф и горельеф.

Барельеф – низкий, достаточно плоский рельеф. Используют на медалях и монетах, для украшения архитектурных сооружений.
• Горельеф – высокий рельеф, скульптурное изображение отступает от фона и даётся почти в полный объём. В горельефе фигуры кажутся очень выпуклыми, почти круглыми. Иногда они выглядят как статуи, приставленные к плоскости гладкого фона

В отличие от круглой скульптуры рельеф располагается на плоскости.

Скульптурные произведения, как в живописи, делятся на станковые, монументальные, и монументально – декоративные.

Станковая скульптура-статуи, портреты , жанровые сцены

Монументальная скульптура – памятники, декоративная скульптура в садах и парках. Рельефы на зданиях, мемориальные ансамбли.

Монументально – декоративные произведения обычно являются компонентами архитектурной композиции отдельных ансамблей – площадей, мест отдыха и др.

5 Выполнение творческого задания :

Лепка портрета человека в профиль на картоне

Показываю на доске ход построения портрета. Лепка в рельефе.

6 Закрепление:

- Что нового вы узнали сегодня на уроке?

-Что такое «скульптура»?

- Современную скульптуру, из каких материалов изготовляют?
- Перечислите виды скульптуры.

7. Домашнее задание: принести пластилин, дощечки, стык.

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Современная скульптура

Автор: Жакупова Сымбат Есенгельдыевна

Дата: 25.04.2016

Номер свидетельства: 322375

Похожие файлы

Конспект урока по изобразительному искусству по теме:"Современная скульптура"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Конспект урока по изобразительному искусству по теме:"Современная скульптура" "
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekt-uroka-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-po-tiemie-sovriemiennaia-skul-ptura"
    ["file_id"] => string(6) "111603"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407672547"
  }
}

Круглая скульптура

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Круглая скульптура "
    ["seo_title"] => string(20) "krughlaia-skul-ptura"
    ["file_id"] => string(6) "161275"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422198460"
  }
}

"Работа над скульптурой малой формы в технике папье- маше - Лошадка на каркасе»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) ""Работа над скульптурой малой формы в технике папье- маше - Лошадка на каркасе» "
    ["seo_title"] => string(82) "rabota-nad-skul-pturoi-maloi-formy-v-tiekhnikie-pap-ie-mashie-loshadka-na-karkasie"
    ["file_id"] => string(6) "161010"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422171985"
  }
}

Разработка методического сообщения на основе программы Скульптура для подготовительной группы «Улучшение качеств и навыков детей на занятиях «Лепка»»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(281) "Разработка методического сообщения на основе программы Скульптура для подготовительной группы «Улучшение качеств и навыков детей на занятиях «Лепка»»"
    ["seo_title"] => string(80) "razrabotka_metodicheskogo_soobshcheniia_na_osnove_programmy_skulptura_dlia_podgo"
    ["file_id"] => string(6) "565696"
    ["category_seo"] => string(9) "iskusstvo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1607274603"
  }
}

урок музыки в 8 классе: Современность в музыке Бетховена

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "урок музыки в 8 классе: Современность в музыке Бетховена "
    ["seo_title"] => string(61) "urok-muzyki-v-8-klassie-sovriemiennost-v-muzykie-bietkhoviena"
    ["file_id"] => string(6) "130991"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416053549"
  }
}

Современная скульптура

Просмотр содержимого документа «Современная скульптура»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Современная скульптура»