Выявить эффективность интенсивных методов обучения на повышение уровня активности учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках «Изобразительного искусства и черчения»
В процессе результата обучения предполагается комплексное решение задач
Формирование пространственного мышления как важной составной части интеллектуального развития;
Выявление, обобщение, систематизация и углубление уже имеющихся пространственных представлений;
Овладение практическими умениями по предметам «Изобразительное искусство» и «Черчение».
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку "Занимательная графика"»
Тема: «Занимательная графика»
Выполнила: Боговенко Т.В.
Учитель ИЗО СОШ №58 г. Караганда
Караганда 2016
Цель :
В ыявить эффективность интенсивных методов обучения на повышение уровня активности учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках «Изобразительного искусства и черчения»
В процессе результата обучения предполагается комплексное решение задач
Формирование пространственного мышления как важной составной части интеллектуального развития ;
Выявление, обобщение, систематизация и углубление уже имеющихся пространственных представлений ;
Овладение практическими умениями по предметам «Изобразительное искусство» и «Черчение» .