Опыт работы "Быстрые техники рисования"

Тема опыта работы: Развитие у детей интереса и творческой активности в изобразительной деятельности через использование техники быстрого рисования.

Цель работы: Сформировать у обучающихся способности выражать восприятия окружающего их мира совершенствовать творческие способности, развивать интерес, креативное мышление через использование быстрой техники рисования.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Опыт работы "Быстрые техники рисования"»

Опыт работы

Деркач Александры Викторовны педагога дополнительного образования МБУ ДО «ЦВР»НГО

Быстрые техники рисования

Мама краски мне купила, Ну, а кисточку - забыла. Только я не унываю – Пальцы в краску окунаю,

На бумагу их кладу, Ловко линии веду. Рисовать хотел венок – Получился осьминог.

Начертить решил я домик, Вышел странный толстый гномик. Кошку пальцы рисовали, Дед спросил – Уж не сова ли?

Нет, ты видишь? – Вот усы! Дед кивнул – Как у лисы. Понимаю стариков: Им не видно без очков. М. Придворов

Тема опыта работы

Развитие у детей интереса и творческой активности в изобразительной деятельности через использование быстрой техники рисования

Цель работы

Сформировать у обучающихся способности выражать восприятие окружающего их мира, совершенствовать творческие способности, развивать интерес, креативное мышление через использование быстрой техники рисования.

ЗАДАЧИ

Личностные: формирование любви к природе, музыке, изобразительному искусству; воспитание в ребенке умения чувствовать природу и быть в гармонии с ней; развитие воображения, художественно – образного мышления.
Метапредметные : – умение обобщать знания; умение делать простые выводы; умение организовывать свое рабочее место.
Предметные : совершенствование умений использования нестандартных инструментов в рисовании , приобретение опыта в создании художественного образа .

Освоение виртуального мира

Не высокий уровень владения техникой рисования

Страх перед неудачей

Снижение интереса к окружающему

Проблематика

Актуальность работы

Оригинальное, быстрое рисование привлекает своей простотой и доступностью. Приобретая соответствующий опыт рисования в этой технике, и таким образом преодолевая страх перед неудачей, ребенок в дальнейшем будет получать удовольствие от работы с кистью и красками, будет беспрепятственно переходить к обучению технике рисования. А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии ребенка.

Оригинально

Доступно

Просто

Весело

Интересно

Развитию уверенности в своих силах

Снятию детских страхов

Умению свободно выражать свой замысел

Развитию мелкой моторики рук

Развитию творческих способностей, воображения и полёта фантазии

Развитию креативного мышления детей

Использование быстрой техники рисования способствует:

Работа с помощью быстрой техники рисования происходит по следующим принципам

от рисования отдельных предметов к рисованию сюжетных эпизодов и далее к сюжетному рисованию

от применения в рисунке одного вида техники к использованию смешанных техник изображения

от применения наиболее простых видов быстрой техники изображения к более сложным

от использования метода подражания к самостоятельному выполнению замысла

от индивидуальной работы к коллективному изображению предметов, сюжетов быстрой техники рисования

комплекс методов: беседа, диалог, импровизация, равноправный духовный контакт, соревнование, игра, создание проблемных воспитывающих ситуаций, ситуаций творческого поиска.

Музыкальное сопровождение.

Образовательные технологии

Диалоговое общение

Индивидуализация обучения

Здоровьесберегающие технологии, ИКТ, нетрадиционные технологии рисования.

знакомим с техникой:

Рисование пальчиками

Рисование ватными палочками

Рисоване кисточкой

Творческие работы воспитанников

Пусть дети рисуют, творят , фантазируют!

Не каждый из них станет художником,

но рисование доставит им удовольствие,

они познают радость творчества,

научаться видеть прекрасное в обычном.

Пусть они растут с душой художника!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Предмет: ИЗО

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Опыт работы "Быстрые техники рисования"

Автор: Деркач Александра Викторовна

Дата: 29.08.2019

Номер свидетельства: 518678

Похожие файлы

Нетрадиционные техники рисования, их роль в развитии детей дошкольного возраста

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Нетрадиционные техники рисования, их роль в развитии детей дошкольного возраста "
    ["seo_title"] => string(88) "nietraditsionnyie-tiekhniki-risovaniia-ikh-rol-v-razvitii-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "179489"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425022643"
  }
}

Опыт работы керамических мастерских ЦЛП города Москвы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Опыт работы керамических мастерских ЦЛП города Москвы"
    ["seo_title"] => string(61) "opyt_raboty_kieramichieskikh_mastierskikh_tslp_ghoroda_moskvy"
    ["file_id"] => string(6) "457081"
    ["category_seo"] => string(9) "iskusstvo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1518526429"
  }
}

Искусство изображать не основываясь на традиции.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Искусство изображать не основываясь на традиции."
    ["seo_title"] => string(49) "iskusstvo_izobrazhat_nie_osnovyvaias_na_traditsii"
    ["file_id"] => string(6) "429553"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1506267857"
  }
}

Консультация для родителей «Развитие творческих способностей посредством изобразительной деятельности и художественного труда»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(243) "Консультация для родителей  «Развитие творческих способностей посредством изобразительной деятельности и художественного труда» "
    ["seo_title"] => string(144) "konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-razvitiie-tvorchieskikh-sposobnostiei-posriedstvom-izobrazitiel-noi-dieiatiel-nosti-i-khudozhiestviennogho-truda"
    ["file_id"] => string(6) "166087"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422899473"
  }
}

Консультация для родителей «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Консультация для родителей  «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности» "
    ["seo_title"] => string(146) "konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-razvitiie-tvorchieskikh-sposobnostiei-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-posriedstvom-izobrazitiel-noi-dieiatiel-nosti"
    ["file_id"] => string(6) "166094"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422899943"
  }
}

Опыт работы "Быстрые техники рисования"

Просмотр содержимого документа «Опыт работы "Быстрые техники рисования"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Опыт работы "Быстрые техники рисования"»