"Западно - Тюркский каганат" (7 класс)

Дата:

Класс: 7-й класс

Предмет: История Казахстана

Урок № 3

Тема : Западно-тюркский каганат (603-704 г.г.).

Цель:

Обучающая обеспечить усвоение следующих основых знаний, понятий и фактов, входящих в содержание темы урока: территория каганата, политическое положение и социальная структура общества, распад Тюркского каганата.

Развивающая в целях развития у учащихся умения выделить главное, основное в изучаемом материале продолжить продолжить обучение навыкам составления схем и планов.

Воспитательная содействовать в ходе урока формиррованию мирововозренческих понятий развития природы и общества.

Тип урока: комбинированный урок

Методы : интерактивный, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный

Оборудование: карта, доска, учебник

Содержательная часть урока:

1. Этапы урока

2. Тексты всех заданий, новый учебный материал, решение задач, рекомендации по выполнению домашнего задания.

Проверка домашнего задания

Устный индивидуальный опрос.

• Кто такие тюрки? Какие современные народы происходят от тюрков?

• Назовите наиболее известных правителей тюрков. Укажите их годы жизни.

• С какими государствами вели войны тюрки?

• Назовите причины распада Тюркского каганата? С каким государством Европы схожа судьба Тюркского каганата?

• Расскажите об особенностях хозяйства тюрков. Какая часть населения занималась земледелием?

• Каковы особенности культуры тюрков?

Подготовка к усвоению нового материала

После распада Тюркского каганата начинается процесс размежевания границ между его частями. Несмотря на то, что эти части граничили друг с другом, обладали первоначально схожей культурой и хозяйством, в дальнейшем пути их кардинально разойдутся. Если западная часть станет основой для формирования тюркских народностей – узбеков, казахов, уйгуров, кыргызов и др., то в восточной части в дальнейшем пройдет процесс образования монгольского народа. В историческом плане эти два родственных народа и территории неоднократно будут противостоять друг другу – достаточно вспомнить нападения монголо-татар Чингисхана в XIII веке и джунгар XVII-XVIII веках.

Усвоение новых знаний

Образование Западно-тюркского государства.

В 603 г. западная часть Тюркского каганата обособляется в отдельное самостоятельное государство.

Территория

Нижние течения Волги и Кубани Верховья Волги и Иртыша

Реки Тарим и Амударья Реки Или и Чу

Основной район – Семиречье, древне уйсунские земли от гор Каратау до Джунгарии

Столица – горо Суяб (близ г. Токмак в Кыргызстане), летняя резиденция – Мынбулак (близ г. Туркестан).

Этнический состав

Этническим ядром Западно-тюркского каганата стали «10 племен», к востоку от Чу выделились 5 племен – дулу, а к западу от нее – 5 племен – нушиби. В исторических источниках Западно-тюркский каганат по другому называют «Он ок будун» (страна десяти стрел).

Наиболее крупные племена каганата:

• Уйсуны, канглы – Семиречье, район Сырдарьи;

• Тюргеши – районы Балхаша, Заилийского Алатау;

• Карлуки – Восточный Казахстан;

• Чигили – побережье Иссык-куля;

• Ягма – Восточный Туркестан.

Политическая история

Западно-Тюркский каганат достигает своего могущества во время правления Джегуй (Шегу)-кагана (610-618) и Тон-жабгу-кагана (618-630). Они предприняли победоносные походы в Тохаристан и Афганистан и раздвинули границы государства до северо-западной Индии.

Одной из целей набегов тюрков на соседние племена и народы был – захват рабов. На завоеванных землях тюрки сохраняли социальное, политическое, экономическое и государственное устройство, в основном господство ограничивалось сбором податей. Для этого из местных жителей набирали сборщиков податей, называемых селифами.

В результате междоусобной борьбы к власти в 634 году пришел Ешбар Елтерис, который провел административно-государственную реформу.

Непрерывные междоусобицы, частные смены правителей, сопровождавшиеся неизбежным усилением центробежных сил привели к 16-летней межплеменной войне (640-657 гг.) и вторжению в Семиречье войск Китая (Танская империя). Борьба тюрков против танской экспансии привела к возвышению рода тюргеши и падению Западно-Тюркского каганата в начале VIII в (704 г.).

Восточные тюрки в результате кровопролитной борьбы с Китаем восстановили свое государство в Монголии. Восточно-тюркский каганат в конце VII – начале VIII веков при правлении каганов Бильге-кагана и Культегина расширил свое влияние до территорий Казахстана, Центральной Азии, восточного Туркестана и Южной Сибири. После их смерти начинается распад Восточно-Тюркского каганата.

Общественное устройство

• Каган – первое лицо в каганате. Кагана избирали только из аристократического рода – «тюрк-ашна».

Власть кагана:

1. Верховный владыка;

2. Правитель;

3. Военачальник;

4. Собственник всех земель;

5. Верховный судья.

• Тегины – наследники кагана.

• Ябгу, шад, эльтебер – высшие государственные титулы, они принадлежала каганскому роду.

• Буюруки, тарханы – выполняли судебные функции.

• Тудуны – наместники кагана на завоеванных землях. Они контролировали сбор податей и посылку дани в каганскую ставку.

• Беки – правители родов и племен.

• Кара-будун – основное зависимое население.

• Таты – рабы.

Закрепление новых знаний

• Расскажите об образовании Западно-Тюркского каганата. Скажите, с какими государствами он граничил.

• Что послужило причиной ослабления и распада Западно-тюркского каганата? Какие государства способствовали распад Западно-тюркского каганата?

• Что вы запомнили о системе «он ок будун», введенной каганом Ешбаром?

• Дайте определение терминов «каган», «селиф», «тудуны», «беки», «таты».

• Назовите наиболее известных правителей тюрков. Укажите их годы жизни.

Информация о домашнем задании, инструктаж

Домашнее задание – записи в тетради, § 2, стр. 9-13 учебника

Аналитическая часть урока: самоанализ урока.

Допуск к уроку: _____________________________ заместитель директора по УР

3