kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?лы географиялы? ашулар

Нажмите, чтобы узнать подробности

?лы географиялы? ашулар

Д?ние ж?зі тарихы
7 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: ?лы географиялы? ашуларды? н?тижесі
Саба?ты? ма?саты
Білімділік: 1. Білім алушыларды? ?лы географиялы? ашуларды? н?тижесімен таныстыру.
2. ?лы географиялы? ашуларды? себептері мен зардабы туралы білімдерін бекіту.
Т?рбиелік: 1. О?ушыларды? ?лы географиялы? ашулар д?уірі ж?не те?ізге ж?зушілер туралы ?ылыми к?з?арастарын жетілдіру.
2. ?зге халы?тарды? тарихына ??рметпен ?арау?а т?рбиелеу.
3. ?жымдаса ж?мыс жасау?а т?рбиелеу.
Дамытушылы?: О?ушыларды? картамен ж?не ?осымша м?лімет к?здерімен ж?мыс жасау да?дыларын дамыту.

Саба?ты? типі: жа?а та?ырыпты ме?герту
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі
?дісі: с?ра? - жауап, картамен ж?мыс, тест, баяндау
К?рнекілігі: карта, суреттер, сызбалар, слайд
П?н аралы? байланыс: география
Саба?ты? барысы:
І ?йымдастыру.
• Амандасу;
• Кезекшімен диалог.

ІІ ?й тапсырмасын с?рау.
Проблемалы? с?ра?: ?лы географиялы? ашуларды? XV ?асырда орын алуы жайдан - жай болды ма?
Тест
Та?та?а: XV – XVII ??. ортасы – ?лы географиялы? ашулар д?уірі - деп жазамын. (кадр № 2)
1. Не себепті XV ?. те?із саяхаттарына деген ?ызы?ушылы? туындады? (кадр № 3)
а / Батыс Еуропада халы?ты? к?беюі;
б / ?алаларды? ?суі;
в / сауданы? дамуы (?сіресе Шы?ыспен);
г / асыл заттар мен т?рлі д?мдеуіштерді сатып алу?а деген ?ызы?ушылы?ты? пайда болуы;
д / Еуропада а?шаны? жетіспеуі;
е / Осман империясыны? жерорта те?ізін жаулап алуы, ?ндістан?а баратын те?із жолынан айырылу.
2. XV ?за? те?із сапарларына аттану?а не м?мкіндік ту?ызды?
а/ те?ізде ?ашы?ты пен енді ?лшеуге компасты, астролябияны ?олдану, желкендерді? жа?а т?рлері – ?исы? ж?не шаршы т?ріндегі желкендер ?арама - ?арсы жел бол?анда ба?ытты ?згертуге м?мкіндік берді (кадр № 4)
б /кемелерді? жа?а т?рлері – каравеллалар – ?зынды?ы 30 м, ені 8м, онда онда?ан адам ж?не су мен азы?ты? к?п м?лшері сый?ан, галион – к?лемі ас ?лкен кеме (кадр № 5)
в / Азия, Еуропа, Солт?стік Африка барынша аны? к?рсетілген, ендіктер мен бойлы?тар ай?ын карталарпайда болды. Паоло Тосканелли – Лиссабонны? те?іздері ар?ылы ?ндістан?а жол сызыл?ан картаны жасады.(кадр № 6)

ІІІ Жа?а саба?
Саба? жоспары
1. XIV ? ?лем туралы к?з?арастар.
2. Саяхаттармен есімдері байланысты тарихи кейіпкерлер.
3. Еуропалы?тарды? отарлы? иеліктері.
4. ?лы географиялы? ашуларды? н?тижесі.
Негізгі ??ымдар: Великие географические откры?лы географиялы? ашулар, конкистадорлар, отар. Бартоломеу Диаш, Христофор Колумб, Фернан Магеллан, Васко да Гама. 1488ж., 1492ж., 1497ж., 1519.
1. XV - XVI ?? карталарды ?арастырамыз.
Оларды? ?андай ерекшеліктері болды? Оларды? ?азіргі карталардан ерекшелігі неде?
2. Есімдері ?лы географиялы? ашулармен байланысы т?л?алар мен оларды? саяхаттарыны? ба?ыттарын ?арастырайы?.
“Презентацияда?ы” слайдтарды ?араймыз (кадр № 7 – 16)
3. Та?та?а саяхатшыларды? суреттері ілінеді. О?ушылар олар саяхаттары бастал?ан жылдарды д?рыс тауып, суреттерді? астына жазулары керек.
Портреттер: Васко да Гамма – 1497ж.
Христофор Колумб - 1492.
Фернандо Магеллан – 1519 ж.
Бартоломео Диаш 1488 ж.
С?ра??а жауап бері?дер: 1. Отар деген не? 2. Б?л жерлерді жаулап алу кезе?і ?алай аталады? (Кон киста) (кадр № 17 – 18)
Д?птерлері?е * португалды?тарды? * – испанды?тарды? иеліктерін жазып ?ойы?дар.
Выпишите в тетрадь особенности колонизации этих территорий. Что нового вы узнали из рассказа?

IV Бекіту. Біз ?лы географиялы? ашуларды? со?ына жеттік. Географиялы? ашуларды? о? н?тижесін ата?дар.
а/ ?лем туралы ескі к?з?арастарды т?пкілікті ?згертті;
бЖер туралы жа?а м?лімет алынды – оны? пішіні шар т?різдес;
в/ жерлер, ??рлы?тар, ол территорияларды? т?р?ындары туралы жа?а м?ліметтер алынды;
г/ география, астрономия, тарих ?ылымдары дамыды;
е/ орта? ?лемдік рынок ?алыптасады;
ж/ басты те?із жолдары те?ізден м?хиттар?а ауысты;
з/ Лиссабон, Лондон, Амстердам т?різді порттар пайда болды;
и/ Еуропада жа?а азы? т?рлері пайда болды (кадр № 19).
Теріс н?тижесін ата?дар.
а/ жа?а отарлар ??рылды;
б/ Жа?а ?лемні? ежелгі м?дениетіні? жойылуы;
в/ ба?ада?ы т??керіс;
г/ к?птеген шы?ындар, саяхатшыларды?, бейбіт халы?ты? ?луі (кадр № 20).
1. Б3з енді ?анда негізге с?ра??а жауап бере аламыз?
2. Проблемалы? с?ра?: ?лы географиялы? ашуларды? XV ?асырда орын алуы жайдан - жай болды ма?

V ?йге тапсырма.
1. Та?ырыпты? со?ында?ы с?ра?тар?а жауап ?зірлеу
2. Саяхаттарды? біріне ?атыс?ан те?ізшіні? атынан эссе жазу.
3. «?лы саяхатшылар» та?ырыбында буклет ?зірлеу.
VI ?орытындылау.
VII Ба?алау. О?ушыларды саба??а ?атысымына байланысты ба?алау ж?не ба?аларына т?сінік беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?лы географиялы? ашулар »

  • Жаңа тақырып:
  • Ұлы
  • географиялық
  • ашулар
Барысы: І. Қызығушылық ояту. Топтастыру. ІІ. Мағынаны тану. Қорытынды ІІІ. Толғаныс Тапсырмалар
  • Барысы:
  • І. Қызығушылық ояту.
  • Топтастыру.
  • ІІ. Мағынаны тану.
  • Қорытынды
  • ІІІ. Толғаныс
  • Тапсырмалар
І. Қызығушылық ояту. Топтастыру. Ұлы географиялық ашулар. ІІ. Мағынаны тану. 1 топ. Х.Колумб – саяхатшы, оны дәлелде. 2 топ. Васко да Гамманың жасаған саяхатын зерттеп, сызбасын жаса. 3 топ. Америго Веспучи саяхатын салыстыр. ВЕНН диаграммасы. 4 топ. Фернандо Магеллан саяхатына талдау жаса. Қорытынды.
  • І. Қызығушылық ояту.
  • Топтастыру.
  • Ұлы географиялық ашулар.
  • ІІ. Мағынаны тану.
  • 1 топ. Х.Колумб – саяхатшы, оны дәлелде.
  • 2 топ. Васко да Гамманың жасаған саяхатын зерттеп, сызбасын жаса.
  • 3 топ. Америго Веспучи саяхатын салыстыр. ВЕНН диаграммасы.
  • 4 топ. Фернандо Магеллан саяхатына талдау жаса.
  • Қорытынды.
ІІІ.Толғаныс. Дискуссиялық карта. Ұлы географиялық ашулардың нәтижесі оң болды  ИӘ: ЖОҚ:
  • ІІІ.Толғаныс.
  • Дискуссиялық карта.
  • Ұлы географиялық ашулардың нәтижесі оң болды
  • ИӘ: ЖОҚ:
Иә: Жоқ: Сауда дамыды; Отарлық қанау күшейді; Материктер арасында Америка, Азия, Африка  байланыс; халықтарының жағдайы  ауырлады Тауар өндірісі Ұлы Жібек жолы тоқтады жеделдетілді. Теңіз жолы дамыды
  • Иә: Жоқ:
  • Сауда дамыды; Отарлық қанау күшейді;
  • Материктер арасында Америка, Азия, Африка
  • байланыс; халықтарының жағдайы
  • ауырлады
  • Тауар өндірісі Ұлы Жібек жолы тоқтады
  • жеделдетілді.
  • Теңіз жолы дамыды
Тапсырмалар: Семантикалық карта
  • Тапсырмалар:
  • Семантикалық карта

Х.Колумб

Сорогос

Ф.Магеллан

теңізі

«Әулие

А.Веспуччи

Тыңық

Елена»

Васко да Гамма

Бразилияны

мұхиты

зерттеді

Сорогос  Х.Колумб  теңізі  «Әулие  Ф.Магеллан Васко да Гамма  Тыңық  Елена»  А.Веспуччи  Бразилияны  мұхиты  зерттеді

Сорогос

Х.Колумб

теңізі

«Әулие

Ф.Магеллан

Васко да Гамма

Тыңық

Елена»

А.Веспуччи

Бразилияны

мұхиты

зерттеді

Хронологиялық диктант. 1. Ол үш кемемен 1492 ж. Испания жағалауындағы Полос қаласынан сапарға аттанды. 2.Ол 1501 ж. Португалия королінің келісімімен жаңа жерге екінші рет барды. 3. Оның 1497 ж. төрт кемелі экспедициясы Лиссабон портынан шықты. 4. Әйгілі теңізші 41 жасында 1521 ж. дүниеден өтті.
  • Хронологиялық диктант.
  • 1. Ол үш кемемен 1492 ж. Испания жағалауындағы Полос қаласынан сапарға аттанды.
  • 2.Ол 1501 ж. Португалия королінің келісімімен жаңа жерге екінші рет барды.
  • 3. Оның 1497 ж. төрт кемелі экспедициясы Лиссабон портынан шықты.
  • 4. Әйгілі теңізші 41 жасында 1521 ж. дүниеден өтті.
Қорытынды Х.Колумб – итальян саяхатшысы, 1451-1506 жж. өмір сүрген. 1492-1504 жж. Испан королінің жарлығымен төрт рет зерттеу экспедициясына қатысты. Нәтижесінде Америка құрлығына барып, Сорогос теңізін , Сан-сальвадор аралдарын ашты, Куба жағалауларын зерттеді, бірақ ол жерлерді “Үндістан жағалаулары” деп қателесті Оның еңбегі тек ХVI ғ. бастап бағаланды. Қазіргі таңда оның құрметіне Оңт. Америкадағы мемлекет – Колумбия, АҚШ-тағы федеральды аймақ – Колумбия, киностудия “Каламбия Пикчерс” есімі берілді .
  • Қорытынды
  • Х.Колумб – итальян саяхатшысы, 1451-1506 жж. өмір сүрген. 1492-1504 жж. Испан королінің жарлығымен төрт рет зерттеу экспедициясына қатысты. Нәтижесінде Америка құрлығына барып, Сорогос теңізін ,
  • Сан-сальвадор аралдарын ашты, Куба жағалауларын зерттеді, бірақ ол жерлерді “Үндістан жағалаулары” деп қателесті Оның еңбегі тек ХVI ғ. бастап бағаланды. Қазіргі таңда оның құрметіне Оңт. Америкадағы мемлекет – Колумбия, АҚШ-тағы федеральды аймақ – Колумбия, киностудия “Каламбия Пикчерс” есімі берілді .
Васко до Гама – потругалдық саяхатшы, 1469-1524 жж. өмір сүрген. Еуропадан Үндістанға баратын теңіз жолын алғашқы болып ашты. Қазіргі таңда оның құрметіне Бразилия Футбол командасы, Үндістанда Гоа қаласы, сондағы аэропорт, және 1998 жылы Лиссабонда алғашқы саяхатының 500 жылдығы тойланып, Еуропадағы ең ірі көпірге саяхатшының есімі берілді.
  • Васко до Гама – потругалдық саяхатшы, 1469-1524 жж. өмір сүрген. Еуропадан Үндістанға баратын теңіз жолын алғашқы болып ашты. Қазіргі таңда оның құрметіне Бразилия
  • Футбол командасы, Үндістанда Гоа қаласы, сондағы аэропорт, және 1998 жылы Лиссабонда алғашқы саяхатының 500 жылдығы тойланып, Еуропадағы ең ірі көпірге саяхатшының есімі берілді.
А.Веспуччи – Итальян теңізшісі, 1454-1512 жж. өмір сүрген. Ол 1499-1504 жж. Оңт. Америка жағалауына зерттеу жүргізді, нәтижесінде бірінші болып ол жерді “жаңа әлем” деп атады. Кейіннен 1507 ж. лоторингтік картограф М.Вальдземюллер А.Веспуччи құрметіне “Америка” деп атады
  • А.Веспуччи – Итальян теңізшісі, 1454-1512 жж. өмір сүрген. Ол 1499-1504 жж. Оңт. Америка жағалауына зерттеу жүргізді, нәтижесінде бірінші болып ол жерді “жаңа әлем” деп атады. Кейіннен 1507 ж. лоторингтік картограф
  • М.Вальдземюллер А.Веспуччи құрметіне “Америка” деп атады
Ф.Магеллан – португалдық теңізші, 1480-1521 жж. өмір сүрген. Желкеңді қайықпен жер жүзін айналып шықты. Жердің шар тәріздіс екенін анықтады. Қазіргі таңда Магеллан бұғазы,  американдық космостық аппарат, алып телескоп, Тынық мұхитындағы суасты жоталары саяхатшының есімінде.
  • Ф.Магеллан – португалдық теңізші, 1480-1521 жж. өмір сүрген. Желкеңді қайықпен жер жүзін айналып шықты. Жердің шар тәріздіс екенін анықтады. Қазіргі таңда Магеллан бұғазы,
  • американдық космостық аппарат, алып телескоп, Тынық мұхитындағы суасты жоталары саяхатшының есімінде.
§ 42 оқу  Американың ежелгі  халықтарының (Майя, Ацтек, Инк) өмірі жайлы эссе жазу.

§ 42 оқу

Американың ежелгі

халықтарының (Майя, Ацтек, Инк) өмірі жайлы эссе жазу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
?лы географиялы? ашулар

Автор: Адильханова Асель Батырбековна

Дата: 17.04.2015

Номер свидетельства: 202609

Похожие файлы

object(ArrayObject)#911 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ашы? саба? жоспары "?лы географиялы? ашулар""
    ["seo_title"] => string(50) "ashyk-sabak-zhospary-u-ly-ghieoghrafiialyk-ashular"
    ["file_id"] => string(6) "318854"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460666875"
  }
}
object(ArrayObject)#933 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ашы? саба? жоспары "?лы географиялы? ашулар""
    ["seo_title"] => string(52) "ashyk-sabak-zhospary-u-ly-ghieoghrafiialyk-ashular-1"
    ["file_id"] => string(6) "318855"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460666882"
  }
}
object(ArrayObject)#911 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ашы? саба? жоспары "?лы географиялы? ашулар""
    ["seo_title"] => string(52) "ashyk-sabak-zhospary-u-ly-ghieoghrafiialyk-ashular-2"
    ["file_id"] => string(6) "318856"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460666888"
  }
}
object(ArrayObject)#933 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "саба? жоспары  Та?ырыбы: Х? ?асырды? со?ы мен Х?І ?асырды? бас кезіндегі ?лы географиялы? ашуларды? ?ажеттілігі. "
    ["seo_title"] => string(130) "sabak-zhospary-tak-yryby-khu-g-asyrdyn-son-y-mien-khui-g-asyrdyn-bas-kiezindieghi-u-ly-ghieoghrafiialyk-ashulardyn-k-azhiettilighi"
    ["file_id"] => string(6) "204522"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429687244"
  }
}
object(ArrayObject)#911 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Та?ырыбы: Материктер мен м?хиттарды? зерттелу кезе?дері "
    ["seo_title"] => string(66) "tak-yryby-matieriktier-mien-mu-khittardyn-zierttielu-kiezien-dieri"
    ["file_id"] => string(6) "216014"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432839939"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства