Открытый урок в 9 классе по теме: Казахстанцы в боях за Москву.

ГУ «Казанбасская средняя школа №2 отдела образования акимата Аулиекольского района»

учитель истории Брахметова Сауле Темировна.

9 класс Тема: Казахстанцы в боях за Москву.

Цель: Познакомить и укрепить знания учащихся о развитии военных действий на первом этапе войны; продолжить формирование патриотизма, чувства гордости за героизм воинов-казахстанцев в ВОВ.

Задачи:

1. Определить значение битвы за Москву, укрепить знания о развертывании военных действий под Москвой. Рассказать о героических подвигах казахстанцев.

2. Развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно анализировать и делать выводы. Уметь аргументировать свой ответ.

3. Воспитывать учащихся в духе любви к своей родине, стране, народу.

Тип урока: Комбинированный.

Методы: урок-лекция с элементами беседы, видео-урок.

Средства обучения: фрагменты документального фильма «Битва за Москву», презентация «Героические подвиги казахстанцев в боях под Москвой», учебник, карта Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

ХОД УРОКА.

I.Организационный момент.

Постановка целей и задач урока.

1. Просмотр презентации.

2. Повторение изученного материала «Мозговой штурм».

1. Назовите хронологические рамки ВОВ.

2. Определите значение Казахстана в годы ВОВ.

3. Рассказать, как проходила эвакуация промышленных предприятий в Казахстан.

4. Города, выбранные для размещения эвакуированных предприятий.

5. Определите причины поражения советских войск в начале войны.

6. Направления наступления немцев на СССР.

7. Определить значение обороны Киева, Севастополя, Одессы, Ленинграда, Тулы.

1. Объяснение новой темы.

Слово учителя: Запись на доске.

2 этапа битвы за Москву.

1 этап 2 этап

2 октября – 15 ноября 16 ноября – 5 декабря

1941 г. 1941 г.

немцы приблизились к немцы оказались в

Москве на 80-100 км 25-30 км. от Москвы

С самого начала войны казахстанцы проявили подлинный патриотизм на ее фронтах. Неувядаемый славой покрыли себя воины-казахстанцы в битве за Москву. Отличилась в боях 316-стрелковая дивизия, сформированная в Алма-Ате, под командованием генерал-майора Панфилова.

О подвиге героев-панфиловцев народный акын Жамбыл Жабаев писал:

Горд я и счастлив – скрыть не могу!

Тем, что казах на русском снегу

Знамя гвардейца, дар боевой

Поднял средь первых над головой.

316-я стрелковая дивизия входила в состав 16-ой армии, командовал которой Рокосовский. Командовал дивизией Панфилов. В дивизии был полк под названием Капрова, а в полку – рота капитана Павла Гундиловича. И вот 28 бойцов этой роты во главе с политруком Василием Ключковым оказались на участке Волоколамского шоссе у разъезда Дубосеково.

Находившийся в этой группе политрук роты Клочков произнес слова, облетевшие весь фронт: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва».

Легендарные подвиги в битве под Москвой Родина отметила преобразованием 316-ой стрелковой дивизии в 8-ю гвардейскую, которая была награждена орденом Красного Знамени. Вскоре по просьбе личного состава она получила имя своего славного командира. За смелые и отличительные действия в «снежном походе» от Старой Руссы до Холма (январь-февраль 1942 г.) дивизия была удостоена ордена Ленина, за активное участие в изгнании врага из Восточной и Центральной Латвии – почетного наименования «Рижская», а за содействие в освобождении Риги – Ордена Суворова 2-ой степени.

Закрепление. (выступление учащихся, которым заранее было дано опережающее задание).

2 – 3 ученика рассказывают дополнительный материал, изложенный в виде реферата о 28-ми героях-панфиловцев.

Слово учителя:

- В борьбе за Москву отличился батальон под командованием Бауыржана Момышулы.

Выступление учащихся. Ученики рассказывают про Б.Момышулы, Т.Тохтарова и М.Габдуллина.

1. Итоговое обобщение.

1. Значение битвы за Москву.

2. Почему битву за Москву называют переломным моментом в войне?

Итог урока.