?ткенді ?айталау

№ 17 Саба?ты? та?ырыбы: ?ткенді ?айталау к?ні П?н: ?аза?стан тарихынан ??гімелер 5 сынып Саба?ты? ма?саты: ?айталау ар?ылы о?ушыларды? ал?ан білімдерін тексеру: Міндеті: 1.О?у материалын ?аншалы?ты жа?сы ме?гергендігін тексеру. 2. О?ушыларды??з ойларын ашы? айту?а, достарымен ой б?лісуге, ашы?ты??а жетелеу. 3. О?ушыларды е?бекс?йгіштікке, адамгершілікке т?рбиелеу. О?у н?тижесі: Сыни т?р?ыдан ойлау ?абілеті дамиды. П?нге деген ?ызы?ушылы?ы артады . Негізгі дерекк?здер, ??рал-жабды?тар: О?улы?, ?осымша м?ліметтер, ?лестірмелі материалдар Уа?ыты Ж?мысты? т?рі М??алімні? іс-?рекеті О?ушыны? іс-?рекеті 2 мин 1. Табыс?а жетуге жа?дай ту?ызу О?ушыларды ше?бер бойымен т?р?ызып, бір-біріне тілектерін айт?ызу Мен сені ?атты сыйлаймын, ?йткені... 7 мин 2. Ауызша ??гіме ?дісі. Балалар, б?гін бізде II б?лім бойынша ?айталау саба?ы. Сендер осы уа?ытты? ішінде «Тарих» п?ніне ?атысты к?птеген ??ымдарды,ту?ан еліміз ке?байта? ?аза?станны? ?алалары, географиялы? орны туралы білім жинады?дар. Б?гін сендерді? ал?ан білімдері?ді жина?тап таразылау міндеті алдымызда т?р. М??алімні? кіріспе с?зі: М??алімді ты?дайды 10 мин I.Тарихи диктант. Сендерді? білімдері?ді тексеру диктант т?рінде ?теді. С?ра?тарды? 2 н?с?асы беріледі. ?ркім ?зіне берілген н?с?а бойынша ж?мыс істейді. Н?с?аларды алмасу?а болмайды. І н?с?а І. С?ра?тар?а жауап бер. 1.Адамны? пайда болу сатыларын атап жаз. 2.?аза?стан жерінен табыл?ан «Алтын киімді адам» нешеу ж?не олар ?айдан табылды? 3.«Отырар шай?асы» ?ашан болды ж?не ол немен ая?талды? ІІ н?с?а І. С?ра?тар?а жауап бер. 1.Т?рік ?а?анаты ?алай ??рылды? 2.?лы жібек жолыны? ?з м?нін жо?алтуыны? себептері неде? 3.Са? тайпаларОрта?асырлы? ?алалар ?андай ?ш б?ліктен т?рды? Ж?мысты? орындалу ретін т?сіндіріп, н?с?аларды таратып беру Н?с?аларын орындайды 7 мин ІІ. Терминдерге аны?тама бер. 1) Шаньюй – Халы?тарды? ?лы ?оныс аударуы – Ашина – Тат – 2) «Бітіг таш» – «Руна жазуы» – Цитадель – Рабат – Тапсырманы таратып беру Д?птерге аны?тамаларды жазады 2 мин 5. Сергіту с?ті 8 мин 6. «Ысты? орынды?» кезекпен орта?а шы?арып, біріне-бірі с?ра?тар ?ояды Жауаптарын ты?дап, ?олдау к?рсету ?з ойларын еркін жеткізеді 3 мин Рефлексия «Б?гін саба? мен ?шін ?ызы?ты, ?йткені...» Саба?тан ал?ан ?серлерін жазады. 2 мин 8. Ба?алау. Топты? ба?алау. Саба??а ?атысу де?гейін аны?тау 1 мин ?й тапсырмасы. ?ткенді ?айталау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ткенді ?айталау »

№ 17	Сабақтың тақырыбы: Өткенді қайталау		күні
Пән: Қазақстан тарихынан әңгімелер			5 сынып
Сабақтың мақсаты: Қайталау арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеру: Міндеті: 1.Оқу материалын қаншалықты жақсы меңгергендігін тексеру. 2. Оқушылардыңөз ойларын ашық айтуға, достарымен ой бөлісуге, ашықтыққа жетелеу. 3. Оқушыларды еңбексүйгіштікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Оқу нәтижесі: Сыни тұрғыдан ойлау қабілеті дамиды. Пәнге деген қызығушылығы артады .
Негізгі дереккөздер, құрал-жабдықтар: Оқулық, қосымша мәліметтер, үлестірмелі материалдар
Уақыты	Жұмыстың түрі	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
2 мин	1. Табысқа жетуге жағдай туғызу	Оқушыларды шеңбер бойымен тұрғызып, бір-біріне тілектерін айтқызу		Мен сені қатты сыйлаймын, өйткені...
7 мин	2. Ауызша әңгіме әдісі. Балалар, бүгін бізде II бөлім бойынша қайталау сабағы. Сендер осы уақыттың ішінде «Тарих» пәніне қатысты көптеген ұғымдарды,туған еліміз кеңбайтақ Қазақстанның қалалары, географиялық орны туралы білім жинадыңдар. Бүгін сендердің алған білімдеріңді жинақтап таразылау міндеті алдымызда тұр.	Мұғалімнің кіріспе сөзі:		Мұғалімді тыңдайды
мин	I.Тарихи диктант. Сендердің білімдеріңді тексеру диктант түрінде өтеді. Сұрақтардың 2 нұсқасы беріледі. Әркім өзіне берілген нұсқа бойынша жұмыс істейді. Нұсқаларды алмасуға болмайды. І нұсқа І. Сұрақтарға жауап бер. 1.Адамның пайда болу сатыларын атап жаз. 2.Қазақстан жерінен табылған «Алтын киімді адам» нешеу және олар қайдан табылды? 3.«Отырар шайқасы» қашан болды және ол немен аяқталды? ІІ нұсқа І. Сұрақтарға жауап бер. 1.Түрік қағанаты қалай құрылды? 2.Ұлы жібек жолының өз мәнін жоғалтуының себептері неде? 3.Сақ тайпаларОртағасырлық қалалар қандай үш бөліктен тұрды?	Жұмыстың орындалу ретін түсіндіріп, нұсқаларды таратып беру		Нұсқаларын орындайды
7 мин	ІІ. Терминдерге анықтама бер. Шаньюй – Халықтардың ұлы қоныс аударуы – Ашина – Тат – 2) «Бітіг таш» – «Руна жазуы» – Цитадель – Рабат –	Тапсырманы таратып беру		Дәптерге анықтамаларды жазады
2 мин	5. Сергіту сәті
8 мин	6. «Ыстық орындық» кезекпен ортаға шығарып, біріне-бірі сұрақтар қояды	Жауаптарын тыңдап, қолдау көрсету		Өз ойларын еркін жеткізеді
3 мин	Рефлексия «Бүгін сабақ мен үшін қызықты, өйткені...»			Сабақтан алған әсерлерін жазады.
2 мин	8. Бағалау.	Топтық бағалау. Сабаққа қатысу деңгейін анықтау
1 мин	Үй тапсырмасы. Өткенді қайталау

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?ткенді ?айталау

Автор: Жакупова Акнур Темировна

Дата: 10.01.2015

Номер свидетельства: 152851

Похожие файлы

Етістіктен ?ткенді ?айталау, 6-сынып

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Етістіктен ?ткенді ?айталау, 6-сынып"
    ["seo_title"] => string(39) "ietistiktien-otkiendi-k-aitalau-6-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "308984"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458718086"
  }
}

С?з таптары. Сан есімнен ?ткенді ?айталау

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "С?з таптары. Сан есімнен ?ткенді ?айталау"
    ["seo_title"] => string(38) "soztaptarysaniesimnienotkiendikaitalau"
    ["file_id"] => string(6) "279253"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453211755"
  }
}

Открытый урок на тему: "Өткенді қайталау"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Открытый урок на тему: "Өткенді қайталау""
    ["seo_title"] => string(41) "otkrytyi_urok_na_tiemu_otkiendi_k_aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "421302"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1497111572"
  }
}

Лексикадан ?ткенді ?айталау саба?ы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Лексикадан ?ткенді ?айталау саба?ы"
    ["seo_title"] => string(33) "lieksikadanotkiendikaitalausabagy"
    ["file_id"] => string(6) "298128"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456296439"
  }
}

Лексикадан ?ткенді ?айталау саба?ы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Лексикадан ?ткенді ?айталау саба?ы"
    ["seo_title"] => string(34) "lieksikadanotkiendikaitalausabagy1"
    ["file_id"] => string(6) "298129"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456296445"
  }
}

?ткенді ?айталау

Просмотр содержимого документа «?ткенді ?айталау »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?ткенді ?айталау »