Образование Казахского ханства.

Поурочный план-конспект урока.

Дата:

Предмет: История Казахстана

Тема : Образование Казахского ханства.

Цель:

Обучающая обеспечить усвоение следующих основых знаний, понятий и фактов, входящих в содержание темы урока: борьба султанов Керея и Жанибека за создание Казахского ханства, территория Казахского ханства и его население.

Развивающая в целях развития у учащихся умения выделить главное, основное в изучаемом материале продолжить обучению навыкам составления схем и планов, формулированию выводов и контрольных вопросов,

Воспитательная содействовать в ходе урока формиррованию мирововозренческих понятий развития природы и общества.

Тип урока: комбинированный урок

Методы : интерактивный, объяснительно-иллюстративный

Оборудование: карта, доска, учебник

Содержательная часть урока:

1. Этапы урока

2.Тексты всех заданий, новый учебный материал, решение задач, рекомендации по выполнению домашнего задания.

Проверка домашнего задания

Устный индивидуальный опрос.

• Назовите племена, населявшие к XIV-XV векам территорию Казахстана. Как вы считаете, какое племя несло главную нагрузку в деле формирования современного казахского народа? Какими географическими объектами была ограничена территория Казахстана в средневековье? Сравните ее с территорией современного Казахстана.

• Назовите государственно-территориальные объединения, в состав которых входили племена уйсунов, ногаев, кыпчаков, канглов, найманов, кереев. Что способствовало укреплению различных связей между разными племенами и государствами, расположенных на территории Казахстана? С какими родственными народами проживавшими в соседних государствах, поддерживали связи казахи, ногаи, кыргызы?

• Что общего было между родственными народами, населявшими территорию Казахстана? Какие схожие черты имели в своем составе следующие государства – Белая Орда, Золотая Орда, Ногайская Орда и государство кочевых узбеков Абулхаира? Кто такие Чингизиды? Расскажите об их значении в жизни общества. Какие факторы мешали объединению населявших Великую степь народов?

• Назовите причины образования единого государства на территории Казахстана. Как влияла на образование государства борьба в степи между потомками Орда-Еджена и Шайбана? Почему хозяйственные связи между кочевыми и оседло-земледельческими районами оказались разорванными?

• В чем главное отличие процесса образования Казахского ханства от подобных же процессов образования других средневековых государств, существовавших на территории Казахстана в XIII-XV веках? Назовите географические области, которые в конечном итоге оказались объединенными под руководством Жанибека и Керея.

Подготовка к усвоению нового материала

В середине XV века на обширной территории Кыпчакских степей – от Урала на западе до Иртыша на востоке, которые населяли многочисленные тюркоязычные племена – сложились возможности и целый ряд причин для объединения племен и народностей в единое целое, образование нового государства. К тому же в это время появилось два лидера, во круг которых стала происходить консолидация народа, недовольного существовавшей на тот момент властью. Именно в таких условиях и просходило образование Казахского государства.

Усвоение новых знаний

Предпосылки образования Казахского государства.

Историческими предками казахского государства выступали Белая Орда и «Государство кочевых узбеков» Абулхаира. При этом следует отметить, что в начале XV века Белая Орда прекратила свое существование и ее место заняло государство АБУЛХАИРА. Для него было характерно:

• Нестабильность совместного существования кочевых и оседлых народов;

• Постоянная вражда многочисленных кланов Чингизидов;

• Усиление феодального гнета приводили к выступлению масс;

• Для укрепления власти Абулхаир жестоко подавлял инакомыслие.

Все это вызывало стремление народа к освобождению от его тиранического правления.

Еще больше обострило внутренний кризис сначала поражение, а затем бегство Абулхаира от нашествия ойратов (1456-1457 годы). В такой обстановке против непопулярного правителя стали отворачиваться отдельные племена, в ответ Абулхаир стал расправляться со своими политическими врагами.

В таких условиях состоялась откочевка султанов ЖАНИБЕКА (сына хана Барака, последнего правителя Белой Орды) и КЕРЕЯ (сына старшего брата Барака - Болата) на территорию Моголистана. Узнав об этом, к Жанибеку и Керею присоединились многочисленные рода и племена, недовольные правлением Абулхаира.

Причины принятия казахских султанов ханом Могулистана Есен-бугой:

1. Обеспечить безопасность границ Могулистана от территориальных претензий Абулхаира;

2. Использование казахов как военную силу против своих внешних врагов – тимуридов и ойратов;

3. Использование казахов во внутренней междоусобной борьбе против своих противников за власть.

Ход образования Казахского государства.

Есет-буга поселил Жанибека и Керея в Западном Могулистане в долинах рек ЧУ и ТАЛАС, ставкой казахских султанов стала местность КОЗЫБАСЫ.

Причины: оборона от поползновений Абулхаира, Йунуса и ойратов.

На протяжении 1458-1465 годов к Жанибеку и Керею откочевало 200 тысяч казахов – узбеков.

1462 год – умирает Есет-буга. В Могулистане начинаются междоусобицы и вновь возобновляются нападения ойратов. Часть жителей Могулистана присоединяются к Жанибеку и Керею.

1465-1466 годы – устав от междоусобных распрей в Могулистане, Керей объявляет о создании своего собственного - КАЗАХСКОГО – ханства. Несмотря на это, многие племена казахов входили в состав других ханств. На южные границы Казахского ханства часто совершал набеги хан Абулхаир. Несмотря на это, откочевки казахских племен из Могулистана, Ногайской орды и Сибирского ханства.

1468 год – собрав силы, Абулхаир хан отправляется в поход против Жанибека и Керея. Но внезапно заболев, в ходе этого похода Абулхаир хан умирает, в результате чего военный поход прекращается, не достигнув своей цели.

Закрепление новых знаний. Вопросы для повторения и закрепления по новой теме.

• Что было характерно для государства Абулхаира? В чем причины массовых откочевок племен из пределов Государства кочевых узбеков Абулхаира?

• Кто такие султаны Жанибек и Керей? Расскажите об их происхождении. В чем причины их недовольства правлением Абулхаира? Расскажите о том куда переселились Жанибек и Керей. Почему правитель Могулистана Есен-буга принял их и выделил земельные улусы?

• Дайте сравнительный анализ правления Абулхаира в «Государстве кочевых узбеков» и Есен-буги в Могулистане. Какие территории выделил Есен-буга для Жанибека и Керея? В чем причина наделения казахских султанов землями именно в западном Могулистане?

• После какого события в 1462 году часть жителей Могулистана стали переселяться к Жанибеку и Керею? Расскажите о внутреннем положении в Могулистане после смерти Есен-буги.

• Когда было образовано Казахское ханство? В чем причины создания Казахского ханства? Из каких государств переселялись казахские племена к Жанибеку и Керею?

• Что произошло в 1468 году? Почему военный поход Абулхаир хана закончился, не достигнув своей цели?

Информация о домашнем задании, инструктаж

Домашнее задание – записи в тетради, § 35, стр. 144-148 учебника

Аналитическая часть урока: самоанализ урока.

2