kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Контрольная работа по теме «Древний Египет» 5 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель контрольной работы  обобщить и систематизировать знания учащихся по теме "Древний Египет". В результате учащиеся проанализируют исторические факты и события по теме "Древний Египет". Смогут установить причино - следственные связи, выявить закономерности в развитии древних цивилизаций.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме «Древний Египет» 5 класс »

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО истории

за _5__ класс.

Контрольная работа по теме «Древний Египет» 5 класс.

Часть 1

А 1. Древний Египет располагался:

  1. От первого порога Нила до второго порога Нила

  2. От первого порога Нила до Средиземного моря

  3. От второго порога Нила до Средиземного моря

  4. От второго порога Нила до дельты

А 2. Древние египтяне использовали ил после разливов Нила для:

  1. Выращивания папируса

  2. Возделывания полей

  3. Создание оазисов

  4. Строительства пирамид

А 3. Первой столицей объединенного Египетского государства стал город:

  1. Асуан

  2. Мемфис

  3. Фивы

  4. Ахетатон

А 4. Правителя всего Египта называли:

  1. Рельефом

  2. Фараоном

  3. Папирусом

  4. Оазисом

А 5. Древний Египет называли «даром Нила», потому что:

  1. По Нилу в Древний Египет приплывали послы с дарами из других из других стран

  2. Древний Египет располагался в долине Нила

  3. Разливы Нила позволяли собирать высокие урожаи

  4. Нилом пользовались бесплатно, даром

А 6. В Древнем Египте налогами называли:

  1. Добычу, полученную во время военных походов

  2. Регулярную плату в казну части дохода

  3. Подарки, которые фараон получал от вельмож

  4. Дань, которую получали от завоеванных народов

А 7. Египетские ремесленники занимались:

  1. Выращиванием различных плодов

  2. Изготовлением различных изделий

  3. Обменом различных предметов

  4. Ловлей рыбы и охотой на зверей

А 8. Оружие древнеегипетского воина было изготовлено из:

  1. Меди

  2. Бронзы

  3. Стали

  4. Олова

А 9. Войско фараона набирали следующим образом:

  1. Каждая семья давала воина

  2. Призывали каждого десятого человека

  3. Брали всех желающих

  4. Призывали всё мужское население

А 10. Фараона, совершившего самые крупные завоевательные походы, звали:

  1. Хеопс

  2. Рамсес

  3. Тутмас III

  4. Тутанхамон

А 11. Главная цель военных походов древнеегипетских фараонов:

  1. Защита от набегов воинственных соседей

  2. Получение военной добычи

  3. Открытие новых земель

  4. Слава и почести

А 12. Пирамида Хеопса была возведена:

  1. Около 1500 г. до н. э.

  2. Около 2600 г. до н. э.

  3. Около 3000 г. до н. э.

  4. Около 4000 г. до н. э.

А 13. Фараон Тутмос III совершил свои завоевательные походы:

  1. Около 1500 г. до н. э.

  2. Около 2600 г. до н. э.

  3. Около 3000 г. до н. э.

  4. Около 4000 г.до н. э.

А 14. Служителей богов в Древнем Египте называли:

  1. Нубийцами

  2. Жрецами

  3. Вельможами

  4. Фараонами

А 15. Существо с телом льва и головой человека или барана в Древнем Египте:

  1. Мумией

  2. Фараоном

  3. Жрецом

  4. Сфинксом

А 16. Письмена древних египтян назывались:

  1. Шадуфами

  2. Алфавитом

  3. Иероглифами

  4. Рельефами

А 17. В храмах богов служили:

  1. Вельможи

  2. Священники

  3. Жрецы

  4. Земледельцы

А 18. Основной вид удобрений на полях Древнего Египта:

  1. Минеральные удобрения

  2. Навоз

  3. Перегной

  4. Ил

А 19. Шадуф – это:

  1. Приспособление, при помощи которого египтяне подавали воду на поля

  2. Защитное обмундирование воинов

  3. Жертвоприношение богам

  4. Оросительные каналы

Часть 2.

В 1. Напишите, какие умения дети древних египтян приобретали в школе, а какие – в семье: писать, считать, ткать, определять движение небесных тел, сеять зерно, пасти скот.

А) в школе: ___________________________________________________________________________

Б) в семье: ___________________________________________________________________________

В 2. Соотнесите имена и события, с ними связанные.

  1. Постройка пирамиды а) Осирис

  2. Завоевательные походы б) Тутмос III

  3. Суд в «стране мертвых» в) Хеопс.

В 3. Соотнесите имена богов с их характеристиками:

  1. Амон А) бог земли

  2. Апоп Б) покровительница женщин и их красоты

  3. Геб В) бог солнца

  4. Нут Г) бог мудрости

  5. Тот Д) богиня неба

  6. Бастет Е) бог тьмы

В 4. Решите задачу.

Единое государство в Египте образовалось около 3000 г. до н. э. Сколько лет назад это было? Запишите решение и отметьте нужные даты на ленте времени.

В 5. Какое слово (словосочетание) в этом списке лишнее? Напишите его и объясните, почему оно лишнее.

Ткачество, кораблестроение, земледелие, ювелирное дело, гончарное дело.


В 6. Объясните значения понятий.

Мумия, сфинкс, крестьянин, вельможа, религия.

Часть 3.

С 1. Решите задачу.

В 1822 г. Франсуа Шампольон расшифровал надпись на камне, который пролежал в земле 2075 лет. В каком году была сделана надпись?

С 2. Решите задачу.

Сколько лет назад была построена пирамида Хеопса?

С 3. Вставьте пропущенные слова.

Земледельцам приходилось много трудиться. Особых усилий требовало строительство каналов и земляных насыпей, необходимых для ____________________ полей. Поля, куда вода не доходила, поливали при помощи специальных приспособлений - ____________________________. Земледельцы отдавали в казну часть урожая и скота – платили ______________________________.






































Ответы история 5 класс

№ вопроса

Правильный ответ

А 1

2

А 2

2

А 3

2

А 4

2

А 5

3

А 6

2

А 7

2

А 8

2

А 9

2

А 10

3

А 11

2

А 12

2

А 13

1

А 14

2

А 15

4

А 16

3

А 17

3

А 18

4

А 19

1

В 1

а) ткать, сеять зерно, пасти скот

б) писать, считать, определять движение небесных тел

В 2

1 В, 2 Б, 3 А

В 3

1 В, 2 Е, 3 А, 4 Д, 5 Г, 6 Б

В 4

3000+2015=5015 лет назад

В 5

Кораблестроение

В 6

-

С 1

253 г. до н.э

С 2

4615 лет назад

С 3

Орошения, шадуф, налоги




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Контрольная работа по теме «Древний Египет» 5 класс

Автор: Некрашевич Антонина Викторовна

Дата: 27.10.2015

Номер свидетельства: 244644

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "урок в 5 классе контрольная работа по теме "Древний Египет" "
    ["seo_title"] => string(65) "urok-v-5-klassie-kontrol-naia-rabota-po-tiemie-drievnii-ieghipiet"
    ["file_id"] => string(6) "242471"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1445457957"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Контрольная работа по истории 5 класс по теме: "Древний Египет""
    ["seo_title"] => string(60) "kontrolnaia_rabota_po_istorii_5_klass_po_teme_drevnii_egipet"
    ["file_id"] => string(6) "617384"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1668453533"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "контрольная работа по истории 5 класса тема "Древний Египет""
    ["seo_title"] => string(64) "kontrol_naia_rabota_po_istorii_5_klassa_tiema_drievnii_ieghipiet"
    ["file_id"] => string(6) "352325"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1477434575"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Контрольная работа по теме: «Первобытная культура» (Мировая художественная культура, 10 класс) "
    ["seo_title"] => string(99) "kontrol-naia-rabota-po-tiemie-piervobytnaia-kul-tura-mirovaia-khudozhiestviennaia-kul-tura-10-klass"
    ["file_id"] => string(6) "134017"
    ["category_seo"] => string(3) "mhk"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416650477"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Презентация к уроку+конспект "Жизнь египетского вельможи" "
    ["seo_title"] => string(66) "priezientatsiia-k-uroku-konspiekt-zhizn-ieghipietskogho-viel-mozhi"
    ["file_id"] => string(6) "126723"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415207709"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства