Контрольная работа по теме "Введение в историю"

Контрольная работа по разделу «Введение в историю»

Вариант I.

1. Установите соответствие между названием науки и областью знаний, которую она изучает.

НАЗВАНИЕ НАУКИ		ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ
1.	История	А	Изучение особенностей жизни и традиций различных народов
2.	Хронология	Б	Изучение календарей и систем счёта лет в истории
3.	Этнография	В	Поиск и изучение вещественных свидетельств прошлого человечества
4.	Археология	Г	Изучение прошлого человечества

Запишите буквы, соответствующие выбранным ответам.

1	2	3	4

1. Оцените утверждения (обведите правильный ответ).

История Древнего мира является первой частью всеобщей истории:

а) верно б) неверно

1. Выберите правильные ответы.

Особенностями исторической карты являются:

а) название исторической карты;

б) легенда карты с историческими обозначениями;

в) место расположения условных обозначений

1. Выберите неправильный ответ.

а) историческая карта - изображение большой части территории в различные времена истории человечества;

б) план – изображение на плоскости небольшой части территории;

в) крупные объекты на карте изображаются подробно

1. Расставьте события в хронологическом порядке:

А) Сражение на реке Неве было в 1240 году;

Б) Греко-персидские войны закончились в 449 г. до н.э.;

В) Восстание декабристов произошло в 1825 году;

Г) Саламинское сражение состоялось в 480 г. до н.э.

Д) В 455 г. н.э. вандалы захватили и ограбили Рим.

1	2	3	4	5

1. Выберите правильный ответ:

Точкой отсчета в нашем современном календаре считается год:

а) Рождества Христова

б) Сотворения мира

в) Создания Российского государства

1. Что из перечисленного относится к историческим источникам?

А) художественный фильм об охотниках на динозавров;

Б) «Сказка о несчастном царевиче», записанная на папирусе;

В) останки затонувшего древнегреческого корабля;

Г) Энциклопедия для детей «История Древнего мира», изданная в Москве в 2009 году;

Д) глиняная табличка с договором о покупке раба;

Е) колыбельная, передающаяся в русской деревне из поколения в поколение

Запишите буквы, соответствующие выбранным ответам. Укажите вид исторического источника.

1	2	3	4	5	6

1. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.

Система отсчета больших промежутков времени – это:

а) хронология;

б) календарь;

в) лента времени

1. Вставьте вместо пропусков.

1. Счет лет до нашей эры ведется от __________ _________, но в __________ _______.

2. Источники знаний о прошлом - ________________ ___________. 3. Последовательность событий в истории изображают в виде ___________ _____________.

1. Решите задачи, запишите решение и ответ:

1. Единое египетское государство возникло в 3000 г.до н.э. Сколько лет тому назад это было? ______________

2. Какой год был раньше 8 н. э. или 18 до н. э.? На сколько? _____________________

3. Сражение у мыса Гангут состоялось в 1714 г. Какой это век? Запишите римскими цифрами. ____________

4. Полтавская битва произошла в 1709 году. Сколько лет тому назад это было? _____________________

Контрольная работа по разделу «Введение в историю»

Вариант II.

1. Установите соответствие между названием науки и областью знаний, которую она изучает.

НАЗВАНИЕ НАУКИ		ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ
1.	Археология	А	Изучение особенностей жизни и традиций различных народов
2.	История	Б	Изучение календарей и систем счёта лет в истории
3.	Хронология	В	Поиск и изучение вещественных свидетельств прошлого человечества
4.	Этнография	Г	Изучение прошлого человечества

Запишите буквы, соответствующие выбранным ответам.

1	2	3	4

1. Оцените утверждения (обведите правильный ответ).

Большая часть истории Древнего мира развивалась до нашей эры:

а) верно б) неверно

1. Выберите правильные ответы.

Особенностями исторической карты являются:

а) особенные значки исторических событий ;

б) место расположения условных обозначений;

в) название исторической карты

1. Выберите неправильный ответ.

а) план – изображение на плоскости большой части земной поверхности;

б) крупные объекты на плане изображаются подробно;

в) историческая карта помогает увидеть, какие изменения произошли на какой-либо территории

1. Расставьте события в хронологическом порядке:

А) Куликовская битва произошла в 1380 году;

Б) Первая Пуническая война началась в 264 г. до н.э.;

В) Нижний Новгород был основан в 1221 году;

Г) Греко-персидские войны начались в 499 г. до н.э.

Д) В 455 г. н.э. вандалы захватили и ограбили Рим.

1	2	3	4	5

1. Выберите правильный ответ:

Точкой отсчета лет до нашей эры считается год:

а) Сотворения мира

б) Рождества Христова

в) Создания Рима

1. Что из перечисленного относится к историческим источникам?

А) обрывок бересты с письмом от слуги хозяину;

Б) легенды и мифы, которые рассказывали жители Древней Греции;

В) развалины древней крепости;

Г) учебник «История Древнего мира», изданная в Москве в 2015 году;

Д) художественный фильм о жизни первобытных людей;

Е) «Сказка о несчастном царевиче», записанная на папирусе

Запишите буквы, соответствующие выбранным ответам. Укажите вид исторического источника.

1	2	3	4	5	6

1. Назовите понятие, которому соответствует данное определение.

Последовательность исторических событий во времени – это:

а) хронология;

б) календарь;

в) лента времени

1. Вставьте вместо пропусков.

1. Время от _______________________ и до сегодняшнего дня историки называют __________________.

2. Выделяют следующие виды исторических источников: ________________________, ______________, ____________. 3. Наука, изучающая жизнь людей в прошлом по сохранившимся вещественным памятникам времени называется _________________.

1. Решите задачи, запишите решение и ответ:

1. Пирамида Хеопса была построена в 2600 г.до н.э. Сколько лет тому назад это было?__________________________

2. Какой год был раньше 12 н. э. или 13 до н. э.? На сколько? ___________________

3. Русь приняла православную веру в 988 году. Какой это век? Запишите римскими цифрами. ____________

4. Ледовое побоище произошло в 1242 году. Сколько лет тому назад это было? ______________________