Диалогтік оқыту

коучинг, диалогтік оқыту жайлы. мұғалімдер семинарынан.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Диалогтік оқыту»

Коучингтің тақырыбы:	Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: «Диалогтік оқыту»
Мақсаты :	Оқытудың 7 модулінің бірі-жаңа әдіс-тәсілдер: диалогтік оқыту туралы өзара пікірлесе отыра түсініктерін жетілдіреді, өзіндік ерекшелігін саралап, өзектендіреді.
Күтілетін нәтиже:	Сабақта пікірлесу ортасын құрудың, сындарлы диолог жүргізудің жолдарын үйреніп, іс-тәжірибелерінде қолдану шеберлігін арттырады.
Сабақта қолданылатын материалдар:	Түрлі-түсті стикерлер, маркерлер, А4 форматындағы қағаздар, постерлер, интернет материалдары.
Бөлінетін уақыт	Коучтың іс-әрекеті	Мұғалімнің іс-әрекеті
Кіріспе кезең: 5 минут	«Сәлемдесу» Топқа бөлу	Қорапшадан бір жұлдызды алып, артында жазылған сөз бойынша топтарға бөлінеді
Негізгі кезең: 10 минут	«Танысу». Мұғалімдер бір-бірімен жұп құрауға және бір-бірі туралы ақпарат жинау тапсырмасы беріледі. минут музыка ойнайды.	Осы уақыт аралығында жұптар бір-бірі туралы барынша көп ақпарат жинаулары тиіс.Музыка аяқталған соң әрбір қатысушы өзі жинаған ақпаратпен таныстырады. Ең көп ақпарат жинай алған қатысушы мадақталады.
Слайд. 15 минут	1. «1 жастағы балалар арасындағы диалог» бейнематериал ұсынылады. 2.Сонымен, жаңа ғана сіздер әріптестеріңіз туралы ақпаратты жинау үшін не істедіңіздер? Әрекетіңізді атап шығыңыз: 2. Бүгінгі коучинг қандай тақырыпта болады деп ойлайсыз? Жауап: Диалогтік оқыту. 3. Коуч қатысушылары тақырып пен мақсатты айқындайды. Слайдтан коучинг тақырыбы, мақсаты мен күтілетін нәтижесі көрсетіледі. 2 мин. 4. Слайдтан диалогтік оқыту туралы шағын теориялық ақпарат беріледі.	Бейнематериал желісі бойынша сұраққа жауап береді. Коучинг тақырыбын анықтайды. Слайдтан диалогтік оқыту туралы шағын теориялық ақпарат көреді.
Топтық жұмыс. 5 минут	Топпен жұмыс (постер қорғау) 1 – топ: Диалогтік оқыту оқушыларға не береді? 2 – топ: Диалогтік оқытудың мұғалім үшін маңызы қандай? 3 – топ: Оқытуды диалогтік тәсілмен дамытудағы сұрақтардың маңызы.	Топтар өздеріне берілген тапсырмаларға ақылдаса отырып, постерға жауап жазады, қорғайды. «Бас бармақ» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды.
Қорытынды 5 минут	1. Бұл әдісті сабақтың қай кезеңінде, қандай тапсырманы орындауда қолданар едіңіз? 2. Бұл әдісті қолдану арқылы біз оқушының қандай дағдыларын дамытамыз деп ойлайсыздар?. 5 мин Рефлексия: Коучингке қатысушылар кері байланыс жасайды.	Қорытынды сұрақтарға жауап береді, кері байланыс жасайды. Мұғалімдер «Не үйрендім?», «Мен үшін не қиын болды?», «Мен үшін не қызықты болды?» сұрақтарына жауап беріп стикерге жазады. Коучинг бойынша ойларын айтады.

Предмет: История

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Диалогтік оқыту

Автор: Асқар Қуаныш Төлешұлы

Дата: 09.10.2018

Номер свидетельства: 480134

Похожие файлы

Диалогтік о?ыту

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Диалогтік о?ыту "
    ["seo_title"] => string(17) "dialoghtik-ok-ytu"
    ["file_id"] => string(6) "152876"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420912564"
  }
}

Диалогтік о?ыту ар?ылы о?ушыларды? саба??а ынтасын арттыру

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Диалогтік о?ыту ар?ылы о?ушыларды? саба??а ынтасын арттыру"
    ["seo_title"] => string(54) "dialoghtikokytuarkylyokushylardynsabakkayntasynarttyru"
    ["file_id"] => string(6) "257260"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448295766"
  }
}

Диалогтік о?ыту мені? т?жірибемде

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Диалогтік о?ыту мені? т?жірибемде "
    ["seo_title"] => string(39) "dialoghtik-ok-ytu-mienin-t-zhiribiemdie"
    ["file_id"] => string(6) "176377"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424411063"
  }
}

Диалогтік о?ыту ар?ылы о?ушыларды? ойлау да?дыларын ?алыптастыру

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Диалогтік о?ыту ар?ылы о?ушыларды?  ойлау да?дыларын ?алыптастыру"
    ["seo_title"] => string(71) "dialoghtik-ok-ytu-ark-yly-ok-ushylardyn-oilau-dag-dylaryn-k-alyptastyru"
    ["file_id"] => string(6) "297639"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456225174"
  }
}

«О?ытуды? жа?а ?діс-т?сілдері: диалогтік о?ыту»

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "«О?ытуды? жа?а ?діс-т?сілдері: диалогтік о?ыту»"
    ["seo_title"] => string(40) "okytudynzhanadistsildieridialoghtikokytu"
    ["file_id"] => string(6) "289388"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1454788885"
  }
}

Диалогтік оқыту

Просмотр содержимого документа «Диалогтік оқыту»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Диалогтік оқыту»