" Урок по тему" Панорамалы? саба?

І.?йымдастыру кезе?і

?О?ушылармен с?лемдесу;

?О?ушыларды т?гендеп, журнал?а белгілеу;

?О?ушылар назарын саба??а аудару.

Саба?ты? барысы

І ?йымдастыру кезе?і

ІІ “?арлы кесек” ойын саба?ыны? ж?рісін т?сіндіру

ІІІ Топтарды? тапсырмасын тарату

IV Тапсырманы ?ор?ау

V ?орытындылау

VI. Ба?алау

1- тур, А-1 тапсырмасы

1. Орта палеолит кезе?і адамзат дамуыны? ?ай кезе?іне с?йкес келеді?

2. Адамдар ??рал жасауды? ?андай жа?а т?сілдерін ме?герді?

3. Б?л кезе?ні? т?ра?тары ?аза?станны? ?ай айма?тарынан табыл?ан ? Картадан к?рсет.

Саба?ты? ма?саты

Білімділік:

Лекциядан ал?ан білімдерін ?орытындылай отырып, жер бетіндегі ал?аш?ы адамдарды? пайда болуы мен дамуына то?тала отырып, ?аза?стан жеріндегі ежелгі тас,?ола д?уірі кезе?деріні? ерекшелігін к?рсету.

Т?рбиелілік:

О?ушыларды? ?здігінен ж?мыс істеу ар?ылы оларды? ой-?рісін дамытып, ?зіне деген сенімін, п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Дамытушылы?:

Отанын с?юге, тарихи-м?дени ескерткіштерді ?адірлеп, ма?танышпен ?арау сезімін ояту

А- 2 тапсырмасы

1. Со??ы палеолит кезе?ін ?алымдар адамдарды? шын м?ніндегі тарихи ?міріні? басталуы деп не себептен айт?ан, д?лелде?дер?

2. Мына карта?а ?арап не айту?а болады?

3. Мына тірек схемасын т?сіндір

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«" Урок по тему" Панорамалы? саба?»

Панорамалық сабақ

Тас және қола дәуірлеріндегі Қазақстан

“ Қарлы кесек”

ойын сабағы

І Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу;
Оқушыларды түгендеп, журналға белгілеу;
Оқушылар назарын сабаққа аудару.

Сабақ барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

IV Тапсырманы қорғау

ІІ “Қарлы кесек” ойын сабағының жүрісін түсіндіру

V Қорытындылау

ІІІ Топтардың тапсырмасын тарату

VI. Бағалау

1- тур, А-1 тапсырмасы

1. Орта палеолит кезеңі адамзат дамуы

ның қай кезеңіне сәйкес келеді?

2. Адамдар құрал жасаудың қандай жаңа тәсілдерін меңгерді?

3. Бұл кезеңнің тұрақтары Қазақстанның қай аймақтарынан табылған ? Картадан көрсет.

Сабақтың мақсаты:

Лекциядан алған білімдерін қорытындылай отырып, жер бетіндегі алғашқы адамдардың пайда болуы мен дамуына тоқтала отырып, Қазақстан жеріндегі ежелгі тас,қола дәуірі кезеңдерінің ерекшелігін көрсету.

Білімділік:

Оқушылардың өздігінен жұмыс істеу арқылы олардың ой-өрісін дамытып, өзіне деген сенімін, пәнге қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелілік:

Отанын сүюге, тарихи-мәдени ескерткіштерді қадірлеп, мақтанышпен қарау сезімін ояту.

Дамытушылық: