Возможности систем распознавания текста

Файл содержит методические указания для выполнения практической работы "Возможности систем распознавания текста". Используется при узучении темы "Способы создания текстовых документов". Этапы работы: сканирование документа, передача документа по локальной сети, работа в программе Fine Reader, форматирование документа в среде MS Word.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Возможности систем распознавания текста »

Тема: Возможности систем распознавания текстов.

Цель. Изучить возможности и порядок работы с программой распознавания текста Fine Reader.

Оборудование: ЛВС, персональный компьютер, среда MS Word, программа FineReader.

Краткая теория

FineReader - это система оптического распознавания текстов (OCR), которая преобразует полученное с помощью сканера графическое изображение (картинку) в текст (т. е. в коды букв, «понятные» системе).

Процесс ввода текстов в компьютер осуществляется в несколько этапов: сканирование; выделение блоков на изображении; распознавание; проверка ошибок; сохранение результата распознавания (передача его в другое приложение, в буфер и т. п.).

Программа Fine Reader выпускается отечественной компанией ABBYY Software (www.bitsoft.ru). Эта программа предназначена для распознавания текстов на русском, английском, немецком, украинском, французском и многих других языках, а также для распознавания смешанных двуязычных текстов.

Программа имеет ряд удобных возможностей. Она позволяет объединять сканирование и распознавание в одну операцию, работать с пакетами документов (или с многостраничными документами) и с бланками. Программу можно обучать для повышения качества распознавания неудачно напечатанных текстов или сложных шрифтов. Она позволяет редактировать распознанный текст и проверять его орфографию.

Fine Reader работает с разными моделями сканеров. В частности, Программа поддерживает стандарт TWAIN.

Порядок выполнения работы

Выполните сканирование предложенного Вам документа и сохраните его в папке «…. Группа» на Рабочем столе центрального компьютера.
Скопируйте папку «…. Группа» в Общую папку на центральном компьютере.
По локальной сети откройте эту папку на вашем компьютере. Скопируйте свой документ в свою папку.
Запустите программу FineReader (Пуск – Программы )
В окне FineReader выполните команду Файл – Открыть изображение, найдите свой документ и откройте его в окне программы FineReader.
Выберите язык для распознавания документа.
Выполните распознавание графического файла, сегментируйте текстовые блоки, таблицы и рисунки.
Выполните проверку отсканированного документа. Ошибки исправляйте в окне Текст или в диалоговом окне Проверка.
Сохраните отсканированный документ в формате Word .
Задайте параметры страниц документа (вкладка Разметка страницы – группа Параметры страницы): ориентация альбомная, левое поле 1,5 см, правое 1,5 см, верхнее 3см, нижнее 2 см., расстановка переносов Автоматическая. Параметры абзацев: выравнивание по ширине, отступ первой строки 1,5см, интервал перед абзацем 6пт, интервал между строчками 1,15. Для картинки используйте команду Обтекание текстом – по контуру.
В верхний колонтитул запишите дату и номер работы. В нижний колонтитул запишите виши фамилию, имя и группу. В готовый документ запишите тему и цель работы.
Выведите готовый документ на печать.

Контрольные вопросы

Перечислите основные элементы окна программы Fine Reader.
Дайте понятие сегментации изображения.
Как выполняется настройка операций, выполняемых программой Fine Reader?

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Возможности систем распознавания текста

Автор: Распопина Ираида Семеновна

Дата: 15.02.2015

Номер свидетельства: 173304

Похожие файлы

Образовательная программа по предмету Информатика и ИКТ Класс 9

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Образовательная программа по предмету Информатика и ИКТ Класс 9 "
    ["seo_title"] => string(68) "obrazovatiel-naia-proghramma-po-priedmietu-informatika-i-ikt-klass-9"
    ["file_id"] => string(6) "126094"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1415113420"
  }
}

Экзаменационные билеты по информатике 1 курс 2 семестр СПО специальности "Судовождение"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Экзаменационные билеты по информатике 1 курс 2 семестр СПО специальности "Судовождение" "
    ["seo_title"] => string(97) "ekzamienatsionnyie-biliety-po-informatikie-1-kurs-2-siemiestr-spo-spietsial-nosti-sudovozhdieniie"
    ["file_id"] => string(6) "109069"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1404097514"
  }
}

Формированиепознавательных УУД на уроке биологии.Бактерии:строение и жизнедеятельность

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Формированиепознавательных УУД на уроке биологии.Бактерии:строение и жизнедеятельность"
    ["seo_title"] => string(98) "formirovaniiepoznavatiel-nykh-uud-na-urokie-biologhii-baktierii-stroieniie-i-zhizniedieiatiel-nost"
    ["file_id"] => string(6) "309479"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458811222"
  }
}

Конспект урока на тему "Задачи с недостающими данными"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Конспект урока на тему  "Задачи с недостающими данными" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-na-tiemu-zadachi-s-niedostaiushchimi-dannymi"
    ["file_id"] => string(6) "154497"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421163188"
  }
}

Игры для развития навыков общения детей среднего дошкольного возраста

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Игры для развития навыков общения  детей  среднего  дошкольного  возраста "
    ["seo_title"] => string(84) "ighry-dlia-razvitiia-navykov-obshchieniia-dietiei-sriedniegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "234711"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1443515185"
  }
}

Возможности систем распознавания текста

Просмотр содержимого документа «Возможности систем распознавания текста »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Возможности систем распознавания текста »