Урок информатики Поиск объектов

Предмет: информатика

Класс: 5

Тема: Поиск объектов. Копирование, перемещение и удаление объектов.

Цель: Научиться копировать, перемещать и удалять объекты разными способами.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный.

Тип урока: комбинированный урок.

Формы учебной работы учащихся: фронтальная беседа.

Оборудование: компьютеры; программное обеспечение: операционная система, Проводник; инструкции к практической работе, флипчарт.

Ход урока:

1.     Организационный момент.

- постановка целей и задач урока;

- просмотр видеоролика.

Постановка темы урока:

1. Составьте слова из анаграммы: ОИПКС

2. Ответьте на вопрос, что располагается на Рабочем столе (одно слово).

Объедините два слова и получите тему урока «».

А также научимся копировать, перемещать и удалять объекты.

Тренинг «Окно» - детям предлагается разделиться по парам и встать напротив друг друга. Дается задание: «Представьте, что вас с партнёром разделяет окно с толстым стеклом. Таким, что кричать бесполезно, вас не услышат. Однако вам необходимо сообщить ему что-то важное. Попробуйте передать через стекло тему сегодняшнего урока (копирование, перемещение и удаление объектов ).

После передачи сообщений партнёры обмениваются информацией о том, что сообщалось и что было понято.

- Знаем ли мы все способы копирование, перемещения, удаления и поиска объектов?

- Какую цель поставите себе на уроке?

Определяют тему и цель урока

2.     Актуализация знаний. (работа с флипчартом)

Письменно ответить на вопросы:

Файл – это…

Папка – это…

Ярлык – это…

В чем различие между значками и ярлыками?

1. Изучение нового материала:

 Представь такую ситуацию: ты потерял свою любимую книгу и нигде не можешь ее найти. Но ты можешь спросить у родителей, вдруг мама переложила ее в другое место. Так и в компьютере - можно потерять какой-нибудь файл, но компьютер тебе не ответит, куда он его положил. В таких случаях на помощь приходит команда Поиск или Найти.

Запуск: Пуск – Найти – Файлы и Папки или Пуск – Поиск.

Команда Поиск поможет тебе быстро разыскать любые файлы в компьютере. Объект можно найти, зная его имя, или дату создания, или размер.

Поиск файлов осуществляется следующим образом щелкни кнопку Пуск;

1. выбери пункт Найти;

2. выбери пункт Файлы и папки;

3. в поле Искать имена файлов или папок введи имя файла или фрагмент имени файла;

4. в поле Искать текст можно ввести фрагмент текста;

5. в поле Где искать можно выбрать диск или другой объект, на котором будет ПРОВОДИТЬСЯ поиск;

6. щелкни кнопку Найти.

Для введения дополнительных параметров поиска можно щелкнуть надпись Параметры поиска, после чего в окне появятся новые элементы. С помощью них можно вести поиск по дате создания или последнего изменения, по размеру и др.

Проводник – это специальная программа, которая предназначена для работы с папками, файлами и ярлыками. Чтобы запустить проводник, нужно:

Щелкнуть по кнопке Пуск.

1. Выбрать пункт Программы.

2. В появившемся подменю выбрать пункт Проводник и щелкните левой кнопкой мыши.

3. Откроется окно Проводника:

Его окно состоит из 2-х частей: левой и правой. Левая часть показывает файловое дерево, на ветках которого расположены листочки – папки, имеющиеся на вашем компьютере.

Рядом с обозначением некоторых папок находятся знаки «+» или «-». Если вы щелкните по знаку «+», то появятся все подпапки, которые находятся в этой папке, а знак «+» сменится на знак «-». Если вы щелкните по знаку «-», то все подпапки как бы соберутся в одну папку, а знак «-» снова сменится на знак «+». 

    Чтобы выбрать какую либо папку, нужно установить на нее курсор, и один раз нажать левую кнопку мыши. В правой части проводника отобразится содержимое этой папки. Папки в правой части проводника отображаются так же, как в окне Мой компьютер. 

Буфер обмена – это специальная область оперативной памяти компьютера, в которую помещается копируемый или перемещаемый объект. Поместить объект в буфер обмена достаточно один раз и копировать объекты из него столько раз, сколько необходимо.

    Копирование – означает, что выделенная информация в исходном документе помещается в буфер обмена в виде копии этих данных.
    Вырезание – означает, что выделенная информация в исходном документе изымается и помещается в буфер обмена.
    Вставка – означает, что данные их буфера обмена вставляются в нужное место вашего документа.
Удаление объектов – очень серьезный шаг. Необдуманное удаление может привести к порче операционной системы или к неправильной ее работе, потере важной информации.

Для удаления объектов существует несколько способов: 

1. Выделите объект и нажмите клавишу "Delete" (Del).

2. Щелкните по объекту правой кнопкой мыши и выберите в динамическом меню команду "Удалить".

3. Выделите объект или группу объектов и выполните в меню окна папки команду Файл -- Удалить.

4. Выделите объект или группу объектов и перетащите их на значок "Корзины" на Рабочем столе.

5. Выделите объект. Щелкните кнопку "Удалить" на панели инструментов в окне: 

После выполнения любого из этих способов на экране появится окно запроса на подтверждение удаления:

    Если вы щелкаете по кнопке «Да», объект перемещается в корзину.

Если вы щелкните по кнопке «Нет» - удаление отменяется и объект остается на своем месте. 
 

    Если во время удаления объекта держать нажатой клавишу Shift, то объект удаляется сразу, не попадая в Корзину.

4. Т.Б. Практическая работа за компьютером.

Вам раздаются карточки:

Задание №1.

ФИ________________________________________________

Найдите все файлы:

а) с расширением .avi  на Мой компьютер:.

В поле Имя вы набрали ____________ и найдено _______ файлов;

б) с именем Temp на диске С:.

В поле Имя вы набрали ________________ и найдено ______ файлов;

в)  имя которых начинается на "ка", на диске С:.

В поле Имя вы набрали ____________________________ и найдено ____________ файлов;

Задание №2.

1. найти в компьютере документы с известными вам данными;

2. все полученные документы скопировать в свою папку на рабочем столе;

3. открыть документы и из полученных фрагментов составить слова;

4. после того, как вы составили слово, удалите вашу папку с рабочего стола.

5. все слова – это тема нашего следующего урока, подготовить сообщение об информационном накопители который у вас получился.

(перфолента, перфокарта, гибкий диск, кассета, жесткий диск, лазерный диск, флеш-память, оптический диск. дискета).

5. Д.з. подготовить сообщение о накопители.

6. Итог урока.

Рефлексия «Две звезды и желания»

Написать 2 звезды и 1 пожелание своему однокласснику, с которым работал в паре

Уч-ся пишут 2 похвалы и 1 пожелание своему напарнику.