kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Практикалы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Информатика                                                №14 мектеп-гимназиясы,  ?ожахметова Т.?

23.09.2014 ж

5 «?,?»

4 саба?

Саба?ты? та?ырыбы:

Практикалы? ж?мыс  

Жалпы ма?саты:

Информатика   ж?не а?парат ??ымдары туралы білімдерді т?жірибелік ж?мыстар ар?ылы дамыту

Міндеттері:

А?паратты са?тау, а?паратты жеткізу ж?не ??деу т?сілдерін  т?сіну;

«а?парат к?здері» мен «а?парат ?абылдаушы» т?сінігін, а?парат жеткізі арналарын білу;

Сыныпта жауапкершілікті сезіне отырып ж?мыс жасау?а, ?з жолдасыны? пікірін ты?дауды ?алыптастыру

К?тілетін н?тиже:

  1. А?паратты са?тауды, а?паратты жеткізу ж?не ??деу т?сілдерін  т?сінеді;
  2. «а?парат к?здері» мен «а?парат ?абылдаушы» т?сінігін, а?парат жеткізі арналарын  біледі;

 

?олданылатын модульдер

СТО, диологты? о?ыту, ЖЕО, АКТ, о?ытуды ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Топтастыру(1 минут)

А?паратты ?абылдау т?рлері  ар?ылы топ?а б?лінеді. есту, к?ру, д?м сезу

Топтар тез арада бірігу ?ажет

?й тапсырмасын с?рау (2 минут)

 С?ра?тар-жауап

1-?осымша

Ой ?оз?ау (1 минут)

Біз а?паратты ?айда кездестіреміз?

Біз а?паратпен не істейміз?

?андай да бір ?рекетсіз а?парат бола ма?

О?ушылар жауап береді, м??алім толы?тырады

Тапсырмалар:

1.Топта тапсырмаларды орындайды.

1-топ А?паратты са?тау

2-топ А?паратты ж?нелту

3-топ А?паратты ??деу

2. Жеке ж?мыс.

Компьютерде т?жірибелік ж?мыс

ІІ ?осымша

ІІІ ?осымша

ІV ?осымша

 

Кітаппен ж?мыс

Сергіту

К?з жатты?улары (2 минут)

О?ушылар к?з жатты?уларын орындайды

Бекіту

?зі?ді тексер. Материалды игеруді тексеру

Кітаппен ж?мыс

?йге тапсырма:

§4

 

Ба?алау:

?зін –?зі ба?алау

 

Рефлексия

К??іл к?йлерін жазады

 




 

 

 

 

 

І ?осымша

Информатика дегеніміз.....

А?парат дегеніміз.....

А?паратты ?абылдау т?рлері....

А?паратты ?сыну т?рлері....

А?паратты? ?асиеттері

 

ІІ ?осымша

А?паратты са?тау

1.А?паратты са?тау ?шін адамдар нені ?олданады?

2. Ерте заманда а?паратты ?айда са?та?ан?

3. ?азіргі кезде ?айда са?тайды?

4. Реттелген а?парат?а нені жат?ызу?а болады?

 

ІІІ ?осымша

А?паратты ж?нелту

А?парат к?зі

Жеткізу арнасы

?абылдаушы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІV  ?осымша

А?паратты ??деу

                   А?парат

??делген а?парат

информация

а?парат

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Практикалы? саба? »

Информатика №14 мектеп-гимназиясы, Қожахметова Т.Қ

23.09.2014 ж

5 «ә,ғ»

4 сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Практикалық жұмыс

Жалпы мақсаты:

Информатика және ақпарат ұғымдары туралы білімдерді тәжірибелік жұмыстар арқылы дамыту

Міндеттері:

Ақпаратты сақтау, ақпаратты жеткізу және өңдеу тәсілдерін түсіну;

«ақпарат көздері» мен «ақпарат қабылдаушы» түсінігін, ақпарат жеткізі арналарын білу;

Сыныпта жауапкершілікті сезіне отырып жұмыс жасауға, өз жолдасының пікірін тыңдауды қалыптастыру

Күтілетін нәтиже:

  1. Ақпаратты сақтауды, ақпаратты жеткізу және өңдеу тәсілдерін түсінеді;

  2. «ақпарат көздері» мен «ақпарат қабылдаушы» түсінігін, ақпарат жеткізі арналарын біледі;


Қолданылатын модульдер

СТО, диологтық оқыту, ЖЕО, АКТ, оқытуды бағалау және оқуды бағалау

Топтастыру(1 минут)

Ақпаратты қабылдау түрлері арқылы топқа бөлінеді. есту, көру, дәм сезу

Топтар тез арада бірігу қажет

Үй тапсырмасын сұрау (2 минут)

Сұрақтар-жауап

1-қосымша

Ой қозғау (1 минут)

Біз ақпаратты қайда кездестіреміз?

Біз ақпаратпен не істейміз?

Қандай да бір әрекетсіз ақпарат бола ма?

Оқушылар жауап береді, мұғалім толықтырады

Тапсырмалар:

1.Топта тапсырмаларды орындайды.

1-топ Ақпаратты сақтау

2-топ Ақпаратты жөнелту

3-топ Ақпаратты өңдеу

2. Жеке жұмыс.

Компьютерде тәжірибелік жұмыс

ІІ қосымша

ІІІ қосымша

ІV қосымша


Кітаппен жұмыс

Сергіту

Көз жаттығулары (2 минут)

Оқушылар көз жаттығуларын орындайды

Бекіту

Өзіңді тексер. Материалды игеруді тексеру

Кітаппен жұмыс

Үйге тапсырма:

§4


Бағалау:

Өзін –өзі бағалау


Рефлексия

Көңіл күйлерін жазады










І қосымша

Информатика дегеніміз.....

Ақпарат дегеніміз.....

Ақпаратты қабылдау түрлері....

Ақпаратты ұсыну түрлері....

Ақпараттың қасиеттері


ІІ қосымша

Ақпаратты сақтау

1.Ақпаратты сақтау үшін адамдар нені қолданады?

2. Ерте заманда ақпаратты қайда сақтаған?

3. Қазіргі кезде қайда сақтайды?

4. Реттелген ақпаратқа нені жатқызуға болады?


ІІІ қосымша

Ақпаратты жөнелту

Ақпарат көзі

Жеткізу арнасы

Қабылдаушы






















ІV қосымша

Ақпаратты өңдеу

Ақпарат

Өңделген ақпарат

информация

ақпарат









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Практикалы? саба?

Автор: Кожахметова Турсынай Калдыбековна

Дата: 12.01.2015

Номер свидетельства: 153596

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Практикалы? саба? 7 сынып "
    ["seo_title"] => string(25) "praktikalyk-sabak-7-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "153678"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421061544"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Практикалы? саба?.Электр тізбегін есептеу. "
    ["seo_title"] => string(47) "praktikalyk-sabak-eliektr-tizbieghin-iesieptieu"
    ["file_id"] => string(6) "199504"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1428588250"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Саба?ты? жоспары: Портрет. Сын есім. Есімдік (практикалы? саба?)"
    ["seo_title"] => string(64) "sabak-tyn-zhospary-portriet-syn-iesim-iesimdik-praktikalyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "296692"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456066951"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Практикалы? ж?мыс №3.Суды лас ?оспалардан тазарту "
    ["seo_title"] => string(51) "praktikalyk-zhu-mys-3-sudy-las-k-ospalardan-tazartu"
    ["file_id"] => string(6) "204502"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429683478"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Практикалы? ж?мыс №3.Суды лас ?оспалардан тазарту. "
    ["seo_title"] => string(53) "praktikalyk-zhu-mys-3-sudy-las-k-ospalardan-tazartu-1"
    ["file_id"] => string(6) "204572"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429693727"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства