Саба?ты? жоспары: Портрет. Сын есім. Есімдік (практикалы? саба?)

Саба?ты? та?ырыбы:Портрет. Сын есім. Есімдік. (практикалы? саба?) Саба?ты? ма?саты: Білімділік:?ткен та?ырыптар бойынша ?ткен та?ырыптарды ?айталау, еске т?сіру Дамытушылы?:о?ушыларды? ой-?рісін дамыту, ал?ан білімдері ж?йелі т?рде практикада пайдалану да?дыларын ?алыптастыру. 9 сынып мектеп бітірушілерді ОЖСБ – ?а сапалы дайындау Т?рбиелік:Адам бейнесіне ?арап оны? к??іл к?йін, мінез-??лы?ын зерттей білуге баулу. Саба?ты? ?дісі:с?ра?-жауап, ?айталау Саба?ты? т?рі: практикалы? саба? Саба?ты? к?рнекілігі:презентация Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і а) О?ушылармен с?лемдесу ?) ?р ?ажетті н?рсені? болуы (бор, с?рткіш, т.б.) б) ?р о?ушыны? кітап, д?птер, ?аламдарыны? бар-жо?ты?ын тексеру в) Кезекші ар?ылы о?ушыларды т?гендеу г) Айды, к?нді, та?ырыпты жаз?ызу ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. 1. С?ра?-жауап: - Бейнелеу ?неріні? ?андай жанрлары бар? - Натюрморт деген не? - Натюрморт ?ашан, ?айда пайда болды? - Пейзаж деген не? - Портрет деген не? 2. Бейнелеу ?неріні? жанрлары (презентация) ІІІ. Жа?а саба? 1. М?тін бойынша, отбасы?ызды? м?шелерін суреттеп айтып бері?із. ?лыны? есімі-Данияр. Ол орта бойлы, к?рікті жігіт. ?ыр м?рынды, ке? ма?дайлы, ?о?ыр к?зді. Жасы 35-40-да. ?айратты, ?ара шаштары оны? мінезіні? ?айсар екендігін к?рсетеді. Келініні? есімі –Шолпан. Шолпан а???ба келген, ?ара к?зді, ?ола? шашты с?лу келіншек. Жасы 25-30 шамасында. ?ызы Р?зи?, ?зын бойлы, н?зік, сымбатты ?ыз. ?зын кірпіктері ж?не ?и?аш ?ара ?астары ?те ?демі. ?аза?ик?міссыр?асы да ?зінекереметжарасады. Жасышамамен 17-20-да. 2. М?тінбойыншажауапбері?із. 1. ?лыны?есімікім? _________________________________________ 2. Данияр?андайжігіт? ______________________________________ 3. Жасынешеде? __________________________________________ 4. Келініні?атыкім? Ол?андайкеліншек? ------ 5. Жасынешеде? __________________________________________ 6. ?ызыны?атыкім? ____________________________________________ 7. Жасынешеде? 3. М?тінде кездесетін с?з тіркестерімен аударып с?йлем ??ра?ыздар. орта бойлы-среднего роста ?айсар мінез-упрямый характер а???ба келіншек- светлокожая женщина ?и?аш?ас- дугообразные красивые брови ?арак?з – черные глаза ?зынкірпік - длинные ресницы 4. М?тінді о?ы?ыз, сын есімдерді тауып, т?рін а?ы?та?ыз Мені? сыныптасымны? аты - Медет. Медетті? мінезі сабырлы, ?стамды. Ол ?те е?бек?ор адам. Медетті? ?йеліні? аты- Динара. Динара а?к??іл, мейірімді, ?рі а?ылды ?йел. Оларды? екі баласы бар. ?лдарыны? аты - Ма?сат. Ма?сат ?жет бала. ?ыздарыны? есімі- Дана. Дана ?ялша? ?ыз. 5. С?здерді? антонимдерін табы?ыз, с?з тіркесін ??растыры?ыз: 1. Жа?сы. 2. ?зын. 3. А???ба. 4.Жал?ау. 5.А?ылды … 6. Синонимдік ?атарды жал?астыры?ыз 1. С?лу, ажарлы, … ?ыз 2. Батыр, ерж?рек, … жігіт 3. Сабырлы,салма?ты, … дос

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Саба?ты? жоспары: Портрет. Сын есім. Есімдік (практикалы? саба?)»

Сабақтың тақырыбы:Портрет. Сын есім. Есімдік. (практикалық сабақ)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:өткен тақырыптар бойынша өткен тақырыптарды қайталау, еске түсіру

Дамытушылық:оқушылардың ой-өрісін дамыту, алған білімдері жүйелі түрде практикада пайдалану дағдыларын қалыптастыру.

9 сынып мектеп бітірушілерді ОЖСБ – ға сапалы дайындау
Тәрбиелік:Адам бейнесіне қарап оның көңіл күйін, мінез-құлығын зерттей білуге баулу.
Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, қайталау

Сабақтың түрі: практикалық сабақ

Сабақтың көрнекілігі:презентация

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі

а) Оқушылармен сәлемдесу

ә) Әр қажетті нәрсенің болуы (бор, сүрткіш, т.б.)

б) Әр оқушының кітап, дәптер, қаламдарының бар-жоқтығын тексеру

в) Кезекші арқылы оқушыларды түгендеу

г) Айды, күнді, тақырыпты жазғызу

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Сұрақ-жауап:

Бейнелеу өнерінің қандай жанрлары бар?
Натюрморт деген не?
Натюрморт қашан, қайда пайда болды?
Пейзаж деген не?
Портрет деген не?

Бейнелеу өнерінің жанрлары (презентация)

ІІІ. Жаңа сабақ

Мәтін бойынша, отбасыңыздың мүшелерін суреттеп айтып беріңіз.

Ұлының есімі-Данияр. Ол орта бойлы, көрікті жігіт. Қыр мұрынды, кең маңдайлы, қоңыр көзді. Жасы 35-40-да. Қайратты, қара шаштары оның мінезінің қайсар екендігін көрсетеді. Келінінің есімі –Шолпан. Шолпан аққұба келген, қара көзді, қолаң шашты сұлу келіншек. Жасы 25-30 шамасында. Қызы Рәзиә, ұзын бойлы, нәзік, сымбатты қыз. Ұзын кірпіктері және қиғаш қара қастары өте әдемі. Қазақикүміссырғасы да өзінекереметжарасады. Жасышамамен 17-20-да.

Мәтінбойыншажауапберіңіз.

1. Ұлыныңесімікім? _________________________________________

2. Даниярқандайжігіт? ______________________________________

3. Жасынешеде? __________________________________________

4. Келінініңатыкім? Олқандайкеліншек? ------------------------------------

5. Жасынешеде? __________________________________________

6. Қызыныңатыкім? ____________________________________________

7. Жасынешеде?

3. Мәтінде кездесетін сөз тіркестерімен аударып сөйлем құраңыздар.

орта бойлы-среднего роста

қайсар мінез-упрямый характер

аққұба келіншек- светлокожая женщина

қиғашқас- дугообразные красивые брови

қаракөз – черные глаза

ұзынкірпік - длинные ресницы

4. Мәтінді оқыңыз, сын есімдерді тауып, түрін аңықтаңыз

Менің сыныптасымның аты - Медет. Медеттің мінезі сабырлы, ұстамды. Ол өте еңбекқор адам. Медеттің әйелінің аты- Динара. Динара ақкөңіл, мейірімді, әрі ақылды әйел. Олардың екі баласы бар. Ұлдарының аты - Мақсат. Мақсат өжет бала. Қыздарының есімі- Дана. Дана ұялшақ қыз.

5. Сөздердің антонимдерін табыңыз, сөз тіркесін құрастырыңыз:

1. Жақсы ...

2. Ұзын ...

3. Аққұба ...

4.Жалқау ...

5.Ақылды …

6. Синонимдік қатарды жалғастырыңыз

1. Сұлу, ажарлы, … қыз

2. Батыр, ержүрек, … жігіт

3. Сабырлы,салмақты, … дос

IV. Қорытындылау:

Сұрақ қойып үйреніңіз, есімдіктің түрін аңықтаңыз: