Открытый урок- повторение. Подготовка к ЕГЭ.

Урок- повторение \ подготовка к егэ\

11 класс \ данный урок представляет собой путешествие из школы в ВУЗ, через остановки : информация, логика, системы счисления, пользовательский курс, алгоритмизация. Для того чтобы проехать от одной станции к другой, ученику необходимо набрать определенное количество баллов при решении задач по данной теме.

Цель проверить знания умения навыки решения задач по основным темам

План урока

1. Орг. Момент

2. 1 остановка – информация

3. 2 остановка – логика

4. 3 остановка – системы счисления

5. 4 остановка – пользовательский курс

6. 5 остановка – алгоритмизация

7. 6 остановка ВУЗ \ подсчет общего количества баллов

8. Анализ урока

9. д\з

1. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный объем следующей фразы в кодировке Unicode:

В шести литрах 6000 миллилитров.

1) 1024 байта 2) 1024 бита 3) 512 байт 4) 512 бит

2) Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования положительных чисел, меньших 60?

1) 1 2) 6 3) 36 4) 60

3)Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв - из двух бит, для некоторых - из трех). Эти коды представлены в таблице:

a b c d e

000 110 01 001 10

Определите, какой набор букв закодирован двоичной строкой 1100000100110

1) baade 2) badde 3) bacde 4) bacdb

4) В зоопарке 32 обезьяны живут в двух вольерах, А и Б. Одна из обезьян – альбинос (вся белая). Сообщение «Обезьяна-альбинос живет в вольере А» содержит 4 бита информации. Сколько обезьян живут в вольере Б?

1) 4 2) 16 3) 28 4) 30

задания	Правильный ответ	балл
1	4	1
2	2	1
3	3	1
4	4	2

1) Для какого имени истинно высказывание:

¬ (Первая буква согласная → Последняя буква гласная)  Вторая буква согласная?

1) ИРИНА 2) СТЕПАН 3) МАРИНА 4) ИВАН

1. Какое логическое выражение равносильно выражению

¬(А  ¬B) ?

1) A  B 2) A  B 3) ¬A  ¬B 4) ¬A  B

1. Каково наибольшее целое положительное число X, при котором истинно высказывание:

((X - 1) X) → (50 X·X)

2

задания	Правильный ответ	балл
1	2	1
2	4	1
3	7	2

1) Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

1. Вычислите сумму чисел x и y, при x = 56₈, y = 1101001₂. Результат представьте в двоичной системе счисления.

1) 11110111₂ 2) 10010111₂ 3) 1000111₂ 4) 11001100₂

3) Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 29 оканчивается на 5.

2

задания	Правильный ответ	балл
1	3	1
2	2	1
3	4,8,12,24	2

1) В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними

	A	B	C	D
A		3		1
B	3		2	1
C		2		4
D	1	1	4

населенными пунктами. Укажите схему, соответствующую таблице.

1)	2)	3)	4)

2)Дано дерево каталогов. Определите полное имя файла Doc3.

1) A:\DOC3 2) A:\DOC3\Doc3

3) A:\DOC3\Doc1 4) A:\TOM3\Doc3

3) Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных:

Номер	Фамилия	Пол	Алгебра	Сочинение	Физика	История
1	Аверин	м	5	4	5	3
2	Антонов	м	3	5	4	5
3	Васильева	ж	3	5	4	5
4	Купанов	м	4	5	4	5
5	Лебедева	ж	4	3	3	4
6	Прокопьев	м	3	2	4	3

Сколько записей удовлетворяют условию

(Пол = «ж») ИЛИ (Физика ?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

1. На сервере info.edu находится файл exam.net, доступ к которому осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса данного файла закодированы буквами а, Ь, с ... g (см. таблицу). Запишите последовательность этих букв, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете.

a	info
b	/
c	.net
d	.edu
e	http
f	exam
g	://

задания	Правильный ответ	балл
1	4	1
2	4	1
3	1	1
4	egadbfc	2

1) Определите значение целочисленных переменных a и b после выполнения фрагмента программы:

а :=6*12 + 3;

b :=(a div 10)+ 5;

a :=(b mod 10)+ 1;

1) a = 1, b = 10 2) a = 3, b = 12 3) a = 4, b = 16 4) a = 10, b = 20

2)Значения элементов двумерного массива А размером 5x5 задаются с помощью вложенного цикла в представленном фрагменте программы:

for i:=1 tо 5 do

for j:=1 tо 5 do begin

A[i,j] := i*j;

end;

Сколько элементов массива будут иметь значения больше 10?

1) 12 2) 8 3) 10 4) 4

3)Цепочки символов (строки) создаются по следующему правилу: Первая строка состоит из одного символа – цифры «1». Каждая из последующих цепочек создается такими действиями: в начало записывается число – номер строки по порядку (для i-й строки ставится число «i»), далее дважды подряд записывается предыдущая строка. Вот первые 4 строки, созданные по этому правилу:

(1) 1

(2) 211

(3) 3211211

(4) 432112113211211

Сколько раз встречается цифра «1» в первых семи строках (суммарно)?

задания	Правильный ответ	балл
1	2	1
2	2	1
3	127	2

Бланк ответа _____________________________________

Станция «информация»
№ задания	Ответ	баллы	Максимальный балл
1			5
2
3
4
итого
Станция «логика»
1			4
2
3
итого
Станция «системы счисления»
1			4
2
3
итого
Станция «пользовательский курс »
1			5
2
3
4
итого
Станция «алгоритмизация »
1			4
2
3
итого

Общий балл _________________________