kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Нөмірленген, маркерленген тізімдер

Нажмите, чтобы узнать подробности

6 сыныпқа арналған осы сабақ жаңа технология элементтерімен енгізілген.Бұл сабақта әр деңгейлік тапсырмалармен құрастырылған.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Нөмірленген, маркерленген тізімдер»

Жамбыл облысы

Тараз қаласы, Байзақ ауданы

Сарыкемер ауылы

Сарыкемер мектеп-гимназиясы

Информатика пәні мұғалімі

Кырданова Меруерт Жамбыловна



Нөмірленген және маркерленген тізімдер.

Сыныбы: 6 «А»

Пәні: Информатика 

Күні:

Сабақтың тақырыбы

Нөмірленген және маркерленген тізімдер.

Жалпы мақсаты

Мәтіндік редакторда  құжаттарды қарапайым тізім және маркерленген тізім түрінде жаза алады; ақпараттық сауаттылықтары артады

Оқу нәтижелері

  • Мәтіндік редакторда  құжаттарды қарапайым тізім және маркерленген тізім түрінде жаза ақпараттық сауаттылықтары артады

Сабақ  түрі:

Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі:

Дарынды және талантты  балаларды оқыту: Мағынаны тану,Деңгейлік тапсырмалар.Сәйкестендіру тесті

Көрнекілігі

ДК, интерактивті тақта, ЭО, деңгейлік тапсырмалар, стикер,

Түйінді идеялар

Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады.

Сабақ кезеңдері

Кіріспе

Уақыты: 5 мин

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу, түгендеу

Тренинг: «Сен қайдасың?»

  • Сәлем достым (қол беріп амандасу)

  • Сен қалайсың? (иықтарын қағады)

  • Қайда болдың? (құлақтарын тартады)

  • Жақсы болды (қол шапалақтайды)

Қаріп, интервал сөздерімен сыныпты 2 топқа бөлу.

 

Тұсаукесер

Уақыты: 5 мин

 

Миға шабуыл.

«Сиқырлы қорапша» ойыны (Үй тапсырмасы)

Оқушылар өздері параққа үй тапсырмасынан бір сұрақ жазып,қорапшаға салады.Араластырып оқушылар таңдап алып,жауап береді.

Негізгі бөлім

Уақыты:25 мин

Мағынаны тану.

1-топ: «Нөмірлеген тізімдер»

2-топ: «Маркерленген тізімдер»

Деңгейлік тапсырмалармен жұмыс.(Топшамалар тарату)

 А деңгейі

Өлшемі 12, стилі курсив, номерлеуді қолданып отбасы мүшелерінің есімін жаз.

В деңгейі

Өлшемі 16, стилі асты сызылған, нөмірлеуді, маркерлеуді қолданып, бір күннің сабақ кестесін жаз

С деңгейі

Өлшемі 14, стилі жартылай қарайтылған, сол жақ шетке туралап, нөмірлеуді, маркерлеуді қолданып сыныптың тізімін жаз

Қорытынды

Уақыты: 6 мин

1. Тақырып жолы дегеніміз?

Құжат пен программаның атын көрсетеді


2. DOCx пішімі

Word 2007,2010


3. Нөмірленген тізім дегеніміз?

Нөмірленген абзацтар қатары

4. Маркерленген тізім дегеніміз?

Әрбір пункті бірдей маркерлермен белгіленген абзацтар

5. Жоларалық интервал

Абзацтағы мәтін жолдарының арасындағы қашықтықты вертикаль бойынша анықтайды

6. Абзац дегеніміз?

Enter пернесін басқанда қойылатын ¶ белгісінің арасына қойылатын символдар жиынтығы


7.  Айналдыру жолағы

Терезедегі құжатты тігінен немесе көлденеңінен көруге мүмкіндік береді

8. Лента дегеніміз

Қосымша бет, тортар және командалар

 Сәйкестендіру тесті



 

 


Үй тапсырмасы

Уақыты: 2 мин

Информатика пәнінен өткен тақырыптарға 10 тест құрап келу

 

  Бағалау

Уақыты: 2 мин

 

 Бағалау парақшасына әр оқушы өздерінің жұмысын ұпай қою арқылы қорытындысын шығарады.











Бағалау парақшасы

Сынып: 6 А Аты-жөні: _____________________________________

Критерийлер

Ұпай

Дискрипторлар

1

2

3

4

1. Үй жұмысын дұрыс орындау.

1


Сұраққа қиналып жауап берсем






2

Сұраққа толық жауап берсем





2 Мағынаны тану

1

Тапсырманы қиналып жауап берсем






2

Тапсырманы толық жауап берсем





3.Деңгейлік тапсырма

1

А-деңгейіндегі тапсырманы дұрыс орындасам






2

А,В –деңгейіндегі тапсырманы дұрыс орындасам







4

А,В,С деңгейіндегі тапсырманы дұрыс орындасам.






4Сәйкестендіру тесті

1

2-3 сұраққа жауап берсем







2

4-6 сұраққа жауап берсем







3

7-8 сұраққа жауап берсем






Қорытынды ұпай








Баға

0 – 2 ұ «2», 3 – 5 ұ «3», 6 – 8 ұ «4», 9 – 11ұ «5»








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Нөмірленген, маркерленген тізімдер

Автор: Кырданова Меруерт Жамбыловна

Дата: 08.02.2017

Номер свидетельства: 389296

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Н?мірленген ж?не маркерленген тізімдер "
    ["seo_title"] => string(50) "nomirlienghien-zh-nie-markierlienghien-tizimdier-1"
    ["file_id"] => string(6) "216337"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432947918"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Нөмірленген және маркерленген тізімдер."
    ["seo_title"] => string(48) "nomirlienghien_zh_nie_markierlienghien_tizimdier"
    ["file_id"] => string(6) "455361"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517981978"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Н?мірленген ж?не маркерленген тізімдер (ашы? саба?)"
    ["seo_title"] => string(54) "nomirlienghienzhniemarkierlienghientizimdierashyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "334496"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465908619"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Н?мірленген ж?не маркерленген тізімдер. Ба?андар, беттерді?  параметрлері. "
    ["seo_title"] => string(87) "nomirlienghien-zh-nie-markierlienghien-tizimdier-bag-andar-biettierdin-paramietrlieri-1"
    ["file_id"] => string(6) "180865"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425268627"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Word ??жаттарында автоматтандырыл?ан тізімдерді ?олдану"
    ["seo_title"] => string(53) "wordkuzhattaryndaavtomattandyrylgantizimdierdikoldanu"
    ["file_id"] => string(6) "271303"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451451635"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства