"Есептеуіш техниканы? даму тарихы"

Саба?ты? та?ырыбы

Саба?ты? ма?саты

К?тілетін н?тиже

Есептеуіш техникасыны? даму тарихы. Электронды есептеуіш машиналарыны? буындары

О?ушыларды? есептеуіш техникасыны? даму тарихы: есептеуді? ын?айы мен ??рыл?ысы, есептеуіш техникасыны? дамуына ?з ?лестерін ?ос?ан ?алымдар туралы ??ымын ме?геру

Есептеуіш техникасыны? даму тарихы туралы т?сініктерін ?алыптастыру, оны? т?рлерін ажырата алады.

?ызы?ушылы?ын ояту

№

Тапсырма

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

?діс-т?сілдер

?арым-?атынас

Уа?ыт

Ресурстар

Сергіту

О?ушыларды ішкі ж?не сырт?ы ше?берге т?р?ызады. «Электронды есептеуіш машиналары дегеніміз не?» деген с?ра?ты орта?а салады.

Ішкі ше?берлерде т?р?андар са?ат тілімен ?оз?алып, ойын айтады, одан кейін сырт?ы ше?бердегілер т?сіндіреді.

Ішкі ж?не сырт?ы ше?берлер

О?ушы мен о?ушы

3 минут

Ма?ынаны тану

№

Тапсырма

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

?діс-т?сілдер

?арым-?атынас

Уа?ыт

Ресурстар

ЖИКСО ?дісімен ж?мыс..

(Жа?а саба? материалы)

К?збен к?ретін ай?а?тармен ж?мыс

Сыныпты 3 топ?а отыр?ызамыз да, оларды 3-ке дейін санатады.Сонда 3 топ?а 3 тапсырма беріп ?зара талдайды.

М??алім та?ырып бойынша жа?а саба?ты ме?геру кезінде кездесетін термин с?здер мен тірек сызбаларды жаздыртады.

Есептеуіш техникасыны? даму тарихы. Электронды есептеуіш машиналарыны? буындары та?ырыбы бойынша ?р топта?ы о?ушылар?а та?ырыпта?ы та?ырыпшаларды б?ліп береміз. Олар о?ып бір -бірімен тал?ылайды. Одан кейін ал?аш?ы топтарына барып, та?ырыпты ашады.

Та?ырыпты тал?ылап, аны?тайды. ?р топ м?шелері

«Кір жаятын жіп» ?дісіне жа?а термин с?здерді жазады ж?не сызба т?рінде к?рсетеді.

Жигсо ?дісі

«Кір жаятын жіп»

О?ушы мен о?ушы

15 минут

5 минут

О?улы? интернет ж?йесі, электронды о?улы?, интерактивті та?та.

Ой тол?ау

№

Тапсырма

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

?діс-т?сілдер

?арым-?атынас

Уа?ыт

Ресурстар

Компьютермен ж?мыс.

Тест тапсырады

«Басбарма?» ба?алау

?йге тапсырма беру

М??алім саба??а ?атысты с?ра?тар мен тапсырмалар береді.

Электронды тест ар?ылы тест тапсырмасын алу.

Саба?ты ?орытындылайды.

?йге тапсырма береді.

Берілген тапсырманы компьютерге жеке отырып ж?мыс жасайды, ж?птасып тал?ылайды. Ойларын сыныппен б?ліседі.

Activote ??рыл?ысымен тест тапсырады.

«Басбарма?» ар?ылы саба?ты т?йіндейді

Ойлан-ж?птас-б?ліс

АКТ

?зін-?зі ба?алау

«Басбарма?»

О?ушы мен о?ушы

О?ушы мен м??алім.

15 минут

8 минут

2 минут

Компьютер, интерактивті та?та,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Есептеуіш техниканы? даму тарихы" »

6 сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспарлар

Сабақтың тақырыбы

Сабақтың мақсаты

Күтілетін нәтиже

Есептеуіш техникасының даму тарихы. Электронды есептеуіш машиналарының буындары

Оқушылардың есептеуіш техникасының даму тарихы: есептеудің ынғайы мен құрылғысы, есептеуіш техникасының дамуына өз үлестерін қосқан ғалымдар туралы ұғымын меңгеру

Есептеуіш техникасының даму тарихы туралы түсініктерін қалыптастыру, оның түрлерін ажырата алады.

Қызығушылығын ояту

№

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Қарым-қатынас

Уақыт

Ресурстар

Сергіту

Оқушыларды ішкі және сыртқы шеңберге тұрғызады. «Электронды есептеуіш машиналары дегеніміз не?» деген сұрақты ортаға салады.

Ішкі шеңберлерде тұрғандар сағат тілімен қозғалып, ойын айтады, одан кейін сыртқы шеңбердегілер түсіндіреді.

Ішкі және сыртқы шеңберлер

Оқушы мен оқушы

3 минут

Мағынаны тану

№

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Қарым-қатынас

Уақыт

Ресурстар

ЖИКСО әдісімен жұмыс..

(Жаңа сабақ материалы)

Көзбен көретін айғақтармен жұмыс

Сыныпты 3 топқа отырғызамыз да, оларды 3-ке дейін санатады.Сонда 3 топқа 3 тапсырма беріп өзара талдайды.

Мұғалім тақырып бойынша жаңа сабақты меңгеру кезінде кездесетін термин сөздер мен тірек сызбаларды жаздыртады.

Есептеуіш техникасының даму тарихы. Электронды есептеуіш машиналарының буындары тақырыбы бойынша әр топтағы оқушыларға тақырыптағы тақырыпшаларды бөліп береміз. Олар оқып бір -бірімен талқылайды. Одан кейін алғашқы топтарына барып, тақырыпты ашады.

Тақырыпты талқылап, анықтайды. Әр топ мүшелері

«Кір жаятын жіп» әдісіне жаңа термин сөздерді жазады және сызба түрінде көрсетеді.

Жигсо әдісі

«Кір жаятын жіп»

Оқушы мен оқушы

15 минут

5 минут

Оқулық интернет жүйесі, электронды оқулық, интерактивті тақта.

Ой толғау

№

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

Қарым-қатынас

Уақыт

Ресурстар

Компьютермен жұмыс.

Тест тапсырады

«Басбармақ» бағалау

Үйге тапсырма беру

Мұғалім сабаққа қатысты сұрақтар мен тапсырмалар береді.

Электронды тест арқылы тест тапсырмасын алу.

Сабақты қорытындылайды.

Үйге тапсырма береді.

Берілген тапсырманы компьютерге жеке отырып жұмыс жасайды, жұптасып талқылайды. Ойларын сыныппен бөліседі.

Activote құрылғысымен тест тапсырады.

«Басбармақ» арқылы сабақты түйіндейді

Ойлан-жұптас-бөліс

АКТ

Өзін-өзі бағалау

«Басбармақ»

Оқушы мен оқушы

Оқушы мен мұғалім.

15 минут

8 минут

2 минут

Компьютер, интерактивті тақта,

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
"Есептеуіш техниканы? даму тарихы"

Автор: Бейсенбаева Улжан Сериковна

Дата: 21.11.2014

Номер свидетельства: 133641

Похожие файлы

Есептеуіш техниканы? даму тарихы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Есептеуіш техниканы? даму тарихы "
    ["seo_title"] => string(41) "iesieptieuish-tiekhnikanyn-damu-tarikhy-1"
    ["file_id"] => string(6) "180104"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425125247"
  }
}

"Есептеуіш техниканы? даму тарихы" та?ырыбына арнал?ан ашы? саба? жоспары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) ""Есептеуіш техниканы? даму тарихы" та?ырыбына арнал?ан ашы? саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(82) "iesieptieuish-tiekhnikanyn-damu-tarikhy-tak-yrybyna-arnalg-an-ashyk-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "241428"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445249789"
  }
}

"Есептеуіш техникасыны? даму тарихы.Электронды есептеуіш машиналарды? кезе?дері" саба?ы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) ""Есептеуіш техникасыны? даму тарихы.Электронды есептеуіш машиналарды? кезе?дері" саба?ы"
    ["seo_title"] => string(93) "iesieptieuishtiekhnikasynyndamutarikhyeliektrondyiesieptieuishmashinalardynkieziendierisabagy"
    ["file_id"] => string(6) "285171"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454092524"
  }
}

Есептеуіш техниканың даму тарихы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Есептеуіш техниканың даму тарихы"
    ["seo_title"] => string(39) "iesieptieuish_tiekhnikanyn_damu_tarikhy"
    ["file_id"] => string(6) "438920"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1510727827"
  }
}

"Есептеуіш техниканың даму тарихы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) ""Есептеуіш техниканың даму тарихы""
    ["seo_title"] => string(37) "esepteuish_tekhnikanyn_damu_tarikhy_1"
    ["file_id"] => string(6) "515561"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1561017269"
  }
}

"Есептеуіш техниканы? даму тарихы"

Просмотр содержимого документа «"Есептеуіш техниканы? даму тарихы" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Есептеуіш техниканы? даму тарихы" »