EXCEL графика

EXCEL графика

Саба?ты? та?ырыбы: EXCEL-ді? графикалы? м?мкіндіктері.

Саба?ты? ма?саты:

1. О?ушылар?а EXCEL-ді? графикалы? м?мкіндіктерімен, я?ни диаграммалармен, графиктермен ж?не графикалы? м?мкіндіктермен ж?мыс жасауды ?йрету.

2. О?ушылар?а EXCEL-ді? графикалы? м?мкіндіктерімен, я?ни диаграммалармен, графиктермен ж?не графикалы? м?мкіндіктермен ж?мыс жасауды ?йрете отырып, оларды EXCEL-мен ж?мыс жасау барысында ??ыптылы??а ж?не жауапкершілікке т?рбиелеу.

3. О?ушылар?а EXCEL-ді? графикалы? м?мкіндіктерімен, я?ни диаграммалармен, графиктермен ж?не графикалы? м?мкіндіктермен ж?мыс жасауды ?йрете отырып, оларды? EXCEL кестелік процессоры жайлы білімдерін тере?дету, ой-?рісін дамыту, к?ру ж?не есте са?тау

Саба?ты? типі: Жа?а саба?.

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі

Саба?ты? ?дісі: тірек сызбалар ар?ылы т?сіндіру, с?йкестендіру тесті, с?ра?-жауап.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«EXCEL графика »

Сабақтың тақырыбы: EXCEL-дің графикалық мүмкіндіктері.

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларға EXCEL-дің графикалық мүмкіндіктерімен, яғни диаграммалармен, графиктермен және графикалық мүмкіндіктермен жұмыс жасауды үйрету.

2. Оқушыларға EXCEL-дің графикалық мүмкіндіктерімен, яғни диаграммалармен, графиктермен және графикалық мүмкіндіктермен жұмыс жасауды үйрете отырып, оларды EXCEL-мен жұмыс жасау барысында ұқыптылыққа және жауапкершілікке тәрбиелеу.

3. Оқушыларға EXCEL-дің графикалық мүмкіндіктерімен, яғни диаграммалармен, графиктермен және графикалық мүмкіндіктермен жұмыс жасауды үйрете отырып, олардың EXCEL кестелік процессоры жайлы білімдерін тереңдету, ой-өрісін дамыту, көру және есте сақтау

Сабақтың типі: Жаңа сабақ.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі

Сабақтың әдісі: тірек сызбалар арқылы түсіндіру, сәйкестендіру тесті, сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі: кеспе карточкалар, интерактивті тақта, компьютер.

Пән аралық байланыс: бейнелеу, математика.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Сәлемдесу, түгелдеу.

2. Оқушылардың құрал-жабдығын тексеру.

3. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

4.Үй тапсырмасын сұрау:

1. EXCEL-де барлық формулалар қандай белгімен басталады?

2. EXCEL-де деректерді сақтау және қорғау қалай жүзеге асырылады?

3. Функция мастерін шақыру үшін қандай қадамдар жасаймыз?

4. Ұяшықтар ауқымын таңдау қалай жүзеге асырылады?

5. Формула беруге көмектесетін терезені атаңдар.

6. Ұяшықты біріктіру үшін және сөз бойынша тасымал жасау үшін не істейміз?

(Үй тапсырмасы кеспе карточкалар арқылы тексеріледі)

ІІІ. Оқушылар білімін жан-жақты тексеру:

1. Microsoft Excel-ді іске қосу үшін қандай әрекеттер тізбегі орындалады?

2. Microsoft Excel кестелік процессорының қандай мүмкіндіктерін білесіңдер? Атап өтіңдер.

(сұрақ-жауап арқылы)

ІҮ. Жаңа түсінік беру: қазіргі кестелік процессорлар статистикалық деректерді түрлі түсті диаграммалармен, графиктермен және графикалық суреттермен, схемалармен әсерлі көрсетуге мүмкіндік береді.

Диаграммалар деректерді графикалық түрде көрсетуге арналған.

Тақырып диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін қолданылады.

Аңыз диаграммаларда берілген деректердің қатарларын ажыратуға көмектеседі.

Диаграммалардың типтері:

Дөңгелек диаграмма

Гистограмма

Сақиналық диаграмма

Конустық диаграмма

Көлемдік гистограмма

(әрбір диаграмма Excel кестелік процессорында құрылып түсіндіріледі)

Excel-де диаграммаларды екі түрлі жолмен: ағымдағы жұмыс бетіне кірістіру және диаграмма бетін қосу арқылы орындауға болады.

Графикалық обьектілерді кірістіру:

Жаңа файл ашамыз.

2. Меңзерді А1 ұяшығына орналастырамыз, себебі суретті бос А бағанына кірістіреміз.

3. Ол үшін Вставка – Столбцы командасын орындап, бүкіл кестені бір бағанға оңға жылжытамыз.

4. Вставка – Рисунок – Картинки командасын орындаймыз.

5. Microsoft Clip Gallery диалогтік терезесінде Картинки қосымшасын және сурет категориясын таңдаймыз.

6. Суреттер бар терезе ашылады, ұнаған суретімізге маусы шертеміз.

7. Вставить батырмасын шертеміз, жақтаудағы сурет кестеге кірістіріледі.

8. Егер сурет көлемі ұнамаса, оны өзіміз қалауымызша үлкейтіп немесе кішірейтуімізге болады.

Ү. Жаңа түсінікті тексеру:

«Сұрақ саған, жауап маған» ойыны:

Ойынның сұрақтары:

1. Excel-де диаграммаларды неше жолмен құруға болады. Атап айтыңдар.

2. Аңыз не үшін қажет?

3. Диаграмма осьтері.

4. Тақырып не үшін қолданылады?

5. Диаграмма типтерін атаңдар.

6. Диаграмма элементтері.

(Ойын шарты бойынша интерактивті тақтада сұрақтар кезекпен кезек шығады. Оқушылар сұрақтарға жауап берулері тиіс.)

ҮІ. Жаңа сабақты бекіту:

«Футбол» ойыны:

Ойынның сұрақтары:

1. Графикалық обьектілерді кірістіру жолдарын көрсетіңдер.

2. Сақиналық диаграмманы құрып көрсетіңдер.

3. Дөңгелек диаграмманы құрып көрсетіңдер.

4. Гистограмманы құрып көрсетіңдер.

5. Конустық диаграмманы құрып көрсетіңдер.

6. Көлемдік гистограмманы құрып көрсетіңдер.

(Ойын шарты бойынша интерактивті тақтада футбол қақпасы және 6 доп беріледі. Доптардың астында диаграмма титеріне қарай құру шарты берілген. Оқушы қалаған добын таңдайды және диаграмма типінің құрылуын іс жүзінде көрсетеді.)

ҮІІ. Жаңа сабақты қорытындылау:

«Графика» сөзжұмбағы:

Сөзжұмбақ сұрақтары:

1. Ол деректерді графикалық түрде көрсетуге арналған. (диаграмма)

2. Бағандық диаграмманың басқаша атауы. (гистограмма)

3. Диаграмма типінің бір түрі. (сақиналық)

4. Ол активті ұяшықтың ішіндегісін көрсетеді. (формула жолы)

5. Диаграмма осі. (вертикаль)

6. Excel қандай бағдарлама? (кестелік)

7. Диаграмма элементтерінің бірі. (аңыз)

ҮІІІ. Оқушылар еңбегін бағалау:

ІХ. Үй тапсырмасы:

EXCEL-дің графикалық мүмкіндіктері
Үйден кесте жасап келу. (Кестені келесі сабақта компьютерге түсіреді.)

Пән мұғалімі: Ибраимова Қ.И._______

Машықкер: Садвокасова Б.С._______

Кесте карточкалар

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
EXCEL графика

Автор: Исаханова Балауса Сартаевна

Дата: 02.03.2015

Номер свидетельства: 181201

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Построение графиков в электронных таблицах"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект урока на тему "Построение графиков в электронных таблицах" "
    ["seo_title"] => string(74) "konspiekt-uroka-na-tiemu-postroieniie-ghrafikov-v-eliektronnykh-tablitsakh"
    ["file_id"] => string(6) "104640"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402743878"
  }
}

Электронные методические материалы для открытого урока в 8 классе по теме «Деловая графика»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Электронные методические материалы для открытого урока в 8 классе по теме «Деловая графика» "
    ["seo_title"] => string(104) "eliektronnyie-mietodichieskiie-matierialy-dlia-otkrytogho-uroka-v-8-klassie-po-tiemie-dielovaia-ghrafika"
    ["file_id"] => string(6) "105604"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402895386"
  }
}

использование excel для исследования графика квадратичной функции

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "использование excel для исследования графика квадратичной функции "
    ["seo_title"] => string(72) "ispol-zovaniie-excel-dlia-issliedovaniia-ghrafika-kvadratichnoi-funktsii"
    ["file_id"] => string(6) "106295"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402992584"
  }
}

конспект уроков на тему "График. Осьтік симметрия.Центрлік симметрия. Ба?анды диаграмма"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "конспект уроков на тему "График. Осьтік симметрия.Центрлік симметрия. Ба?анды диаграмма" "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-urokov-na-tiemu-grafik-os-tik-simmietriia-tsientrlik-simmietriia-bag-andy-diaghramma"
    ["file_id"] => string(6) "210716"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431493301"
  }
}

«Построение графиков, редактирование диаграмм в MS Excel» профессии «Оператор ЭВ и ВМ»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "«Построение графиков, редактирование диаграмм в MS Excel»  профессии «Оператор ЭВ и ВМ» "
    ["seo_title"] => string(89) "postroieniie-ghrafikov-riedaktirovaniie-diaghramm-v-ms-excel-profiessii-opierator-ev-i-vm"
    ["file_id"] => string(6) "133363"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416500415"
  }
}

Просмотр содержимого документа «EXCEL графика »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«EXCEL графика »