Электронные обучающие ресурсы для самостоятельного изучения материала и самопроверки

Электронные обучающие ресурсы по информатике разработано для самостоятельного изучения материала и самопроверки для учащихся 10 классов. Для повышения качества визуальной информации, успеваемости и качества по предмету.

Электронные обучающие ресурсы по информатике создано при помощи программы Блокнот. Для начала работы с электронным учебным пособием необходимо запустить файл INDEX.HTNL. в папке Школьные электронные ресурсы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Электронные обучающие ресурсы»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Гуманитарный лицей г. Томска

Школьные электронные ресурсы

Учитель информатики и ИКТ:

Полищук Екатерина Александровна

Томск 2015

Пояснительная записка

Автор: Полищук Екатерина Александровна

Полное название образовательного учреждения: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гуманитарный лицей г. Томска Томской области

Разработка выполнена в программах: Блокнот (создание Web-страниц), MS Excel 2003

Название: Электронные обучающие ресурсы для самостоятельного изучения материала
и самопроверки

Предмет: Информатика и ИКТ

Перспективы дальнейшего использования, модификации

Ни для кого не секрет, что в XXI век человечество вступило в новую эру – эру технологии и информации. От того, насколько эффективно мы сумеем использовать технологию и информацию как стратегический фактор развития цивилизации, во многом будет завесить благосостояние и стабильность нашего общества.

Поэтому использование информационных технологий может коренным образом изменить процесс обучения и самообразования.

Цель создания электронного учебного пособия.

Методика использования.

Электронные обучающие ресурсы содержит следующие разделы:

Истории вычислительной техники
Устройство компьютера
Система счисления
Алгебра логики
Основные программы.
Список литературы
Тест

Связь между разделами осуществляется по гиперссылкам.

Электронные обучающие ресурсы должно максимально облегчить понимание и запоминание наиболее существенных понятий, утверждений и примеров, вовлекая в процесс обучения иные, нежели обычный учебник, возможности человеческого мозга.

Электронные обучающие ресурсы полезно на практических занятиях:

позволяет преподавателю проводить занятие в форме самостоятельной работы за компьютерами, оставляя за собой роль руководителя и консультанта;
позволяет преподавателю с помощью компьютера быстро и эффективно контролировать знания учащихся.

Электронные обучающие ресурсы удобно для преподавателя:

позволяет выносить на лекции и практические занятия материал по собственному усмотрению, возможно, меньший по объему, но наиболее существенный по содержанию, оставляя для самостоятельной работы;
освобождает от утомительной проверки домашних заданий, типовых расчетов и контрольных работ, передоверяя эту работу компьютеру;
позволяет индивидуализировать работу с учениками, особенно в части, касающейся домашних заданий и контрольных мероприятий.

И в дальнейшем можно изменять, дополнять как теоретическую часть, так и практическую.

Список источников:

Информатика и ИКТ. 10 класс / Угринович Н.Д. - М.: Бином, 2012
Практикум по информатике и информационным технологиям. Угринович Н.Д, Л.Босова, Н.Михайлова – Бином: Лаборатория Знаний, 2002
Учебник по информатики: http://dpk-info.ucoz.ru/
Упражнения: http://learningapps.org/

Программное обеспечение: Windows 7 и выше, Блокнот, Microsoft Excel 2003 и выше

Похожие файлы

Статья «Использование электронных образовательных ресурсов как средство обеспечения эффективности современного урока»

object(ArrayObject)#867 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(225) "Статья «Использование электронных образовательных ресурсов  как средство обеспечения эффективности современного урока»"
    ["seo_title"] => string(132) "stat-ia-ispol-zovaniie-eliektronnykh-obrazovatiel-nykh-riesursov-kak-sriedstvo-obiespiechieniia-effiektivnosti-sovriemiennogho-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "300591"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456761021"
  }
}

Статья «Использование электронных образовательных ресурсов как средство обеспечения эффективности современного урока»

object(ArrayObject)#889 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(225) "Статья «Использование электронных образовательных ресурсов  как средство обеспечения эффективности современного урока»"
    ["seo_title"] => string(134) "stat-ia-ispol-zovaniie-eliektronnykh-obrazovatiel-nykh-riesursov-kak-sriedstvo-obiespiechieniia-effiektivnosti-sovriemiennogho-uroka-1"
    ["file_id"] => string(6) "300592"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456761029"
  }
}

Статья «Применение ИКТ как средство обеспечения эффективности современного урока»

object(ArrayObject)#867 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Статья «Применение ИКТ   как средство обеспечения эффективности современного урока»"
    ["seo_title"] => string(93) "stat-ia-primienieniie-ikt-kak-sriedstvo-obiespiechieniia-effiektivnosti-sovriemiennogho-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "300596"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456761530"
  }
}

Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах"

object(ArrayObject)#889 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-1-klassie-zaghlavnaia-bukva-v-slovakh"
    ["file_id"] => string(6) "128510"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415530333"
  }
}

Конспект урока русского языка с применением ЭОР

object(ArrayObject)#867 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Конспект урока русского языка с применением ЭОР"
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-s-primienieniiem-eor"
    ["file_id"] => string(6) "248387"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446721485"
  }
}

Электронные обучающие ресурсы для самостоятельного изучения материала и самопроверки

Просмотр содержимого документа «Электронные обучающие ресурсы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Электронные обучающие ресурсы»