kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

5 класс информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ыс?а мерзімді саба? жоспары:  

Саба?   жоспары № 9

К?ні: «29»  ?азан   2015   жыл                                                П?ні: информатика     

Сыныбы: 5                                                                              П?н  м??алімі: Туркменбаева А.А.          

Саба?ты? та?ырыбы

Операциялы? ж?йе ??ымы. Тест ж?мысы

Ма?саты

-Windows ортасыны? ерекшеліктерін білу

-Ж?мыс ?стелі, тапсырмалар та?тасы, бас меню, терезе ??рылымын, ?ызметін ме?геру

-«Пуск» батырмасымен танысу.

О?у н?тижелері

-Windows операциялы? ж?йесін  іске ?осуды

-тапсырмалар та?тасында?ы та?баларды пайдалана алады

-Терезелері бас?ыру

-бумалар терезесін баптауды ме?гереді

Саба? т?рі

Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? ?дісі

ОЖТ(о?ытудын жа?а т?сілдері): Топты? ж?мыс, зерттеушілік ??гіме

СТО:Блум таксономиясы жо?ары ж?не т?менгі де?гей с?ра?тары

АКТ: интерактивті та?та,

ОБжК: (о?ытуды бас?ару  ж?не к?шбасшылы?): таныстырылымды ?ор?ау

О?Б: (формативті, сумативті)

Дарынды ж?не талантты  балаларды о?ыту: Де?гейлік

тапсырмалар

К?рнекілігі

ДК, интерактивті та?та, ЭО, де?гейлік тапсырмалар, стикер, т?рлі т?сті ?алам, постер.

Т?йінді идеялар

Бірлескен топты? ж?мыс о?ушыларды? ынтыма?тасты?ын дамытуды? ?уатты ??ралы болып табылады.

Саба? кезе?дері

Кіріспе

Уа?ыты: 5 мин

?ызы?ушылы?ты ояту.

?йымдастыру.

О?ушылармен амандасу, т?гендеу

Тренинг: 

«Т?стер» тренингі

Та?тада  т?стер ілулі  т?рады.

?ызыл т?с – басынан ?ткен ?ызы?ты о?и?асын айтады,

Жасыл т?с- ?зіні? отбасы туралы айтады.

А? т?с – арманы  туралы айтып береді.

1,2,3,- ке саналу ар?ылы топ?а б?лу.

Т?саукесер

Уа?ыты: 5 мин

?й тапсырмасы с?ра?тар ?ою ар?ылы тексеру.   «Серпілген сауал»

?й тапсырмасын с?рау  ма?сатында сыныпта?ы о?ушыларды? арасында с?ра?тарды ла?тырамын. С?ра? ба?ыттал?ан о?ушы допты ?стап алып жауап беру керек.

 

Негізгі б?лім

Уа?ыты:25 мин

Ма?ынаны тану.

«ЖИГСО»  ?дісі. 

Сергіту с?ті.

74 бет. Компьютердегі т?жірибелік ж?мыс. А,В,С де?гейі.

Жеке ж?мыс тест ж?мысы.

Тест ж?мысы

  1. «а» класс

О?ушыны? аты – ж?ні:                                                           

1.    Компьютерде орнатыл?ан  барлы? программалар нені ??райды?

А)  Программалы? жабды?таманы

В)   аппаратты? жабды?таманы

С)   жады ??рыл?ысын

Д)   процессорды

2.   Компьютерді? программалы? жабды?тамасы  т?рлеріні? д?рыс тізімін табы?дар

А)   Бас?ару ж?йелері, ?осымшалар мен  программалау ж?йелері

В)   Ж?йелік ПК, ?осымшалар мен  программалау ж?йелері

С)   программалар, ойындар, интернет - ?осымшалар

Д)  Ж?йелік ПЖ, ?осымшалар,  дерек  ?орлары

3.   М?тіндік  процессор  программалаы? жабды?таманы?  ?андай  т?ріне жатады?

А)   Ж?йелік ПЖ       В)   ?осымшалар       С)   Программалау ж?йелері        Д)   Программалар

4.   Операциялы? ж?йелер   ?андай программалы?  ?німдерді?  ??рамына кіреді?

А)  ?олданбалы  программалы? жабды?таманы?

В)   Программалау ж?йелеріні?

С)   Дерек  ?орларын  бас?ару ж?йесіні?

Д)   Ж?йелік программалы? жабды?таманы?

5.  Компьютер  ??рыл?ыларына  ?ызмет к?рсететін  программалау ?алай аталады?

А)   ж?ктеушілер       В)   Драйверлер        С)   Трансляторлар   Д)   Интерпретаторлар

6.   Компьютерге  ?осыл?ан   принтермен  ж?мыс істеу ?шін  ?андай программа   керек?

А)   Ж?ктеуіш           

В)   Утилита             

С)   драйвер             

Д)   Интерпретатор 

7.   ОЖ ж?ктелуі деген не?

А)   ОЖ  компьютерді?  жедел жадына орналасуы

В)   Компьютер ж?мысыны? басталуы

С)   Сырт?ы  тасы?ыштан  а?парат о?у

Д)   Винчестерден  а?парат о?у

8.   Компьютерге а?парат енгізу ??рыл?ысы

А)  пернета?та         

В)   монитор             

С)   жедел жады       

Д)   ?атты дискі        

9.   А?паратты ?за? уа?ыт  са?тау?а арнал?ан ??рыл?ы

А)   видеокарта        

В)   дыбыс картасы  

С)   ?атты дискі        

Д)   жедел жады

10.   ?1-?12  пернелері

А)   ?осымша цифрлы? пернелер

В)   функционалды?  пернелер

С)   бас?ару  пернелері

Д)   курсорды  бас?ару  пернелер

?орытынды

Уа?ыты: 6 мин

Рефлексия

№ 1 Кері байланыс

1.Б?гін мен не ?йрендім?

2.Ма?ан не ?нады/?намады?

3. ?зі?ді ?алай ба?алайсы?? Неліктен?

4. Пікір-?сыныстар.

Шы?у пара?ына  жапсыру.

?й тапсырмасы

Уа?ыты: 2 мин

?йге:   § 9.  Операциялы? ж?йені?  негізгі нысандары мен  оны бас?ару  та?ырыпты о?у. Мазм?ндау.

  Ба?алау

Уа?ыты: 2 мин

Формативті («Жарайсы?дар!»)  ж?не ?зін ?зі ба?алау пара?шасы   ?орытындысы бойынша ба?алау.

Дереккк?здер

Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.?.?бенов  Арман – ПВ баспасы, 2015ж.  Информатика 5 сынып, ?лімов  А.?. Интербелсенді  ?дістемені  ЖОО-да  ?олдану  м?селелері.- Алматы -2013., Жа?сылы?ова К.З. «Тренингтік ойындар мен жатты?улар»  ?дістемелік ??рал,  Алматы 2014,.  интернет ресурстары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«5 класс информатика»


Қысқа мерзімді сабақ жоспары:

Сабақ жоспары № 9

Күні: «29» қазан 2015 жыл Пәні: информатика

Сыныбы: 5 Пән мұғалімі: Туркменбаева А.А.


Сабақтың тақырыбы

Операциялық жүйе ұғымы. Тест жұмысы

Мақсаты

-Windows ортасының ерекшеліктерін білу

-Жұмыс үстелі, тапсырмалар тақтасы, бас меню, терезе құрылымын, қызметін меңгеру

-«Пуск» батырмасымен танысу.

Оқу нәтижелері

-Windows операциялық жүйесін іске қосуды

-тапсырмалар тақтасындағы таңбаларды пайдалана алады

-Терезелері басқыру

-бумалар терезесін баптауды меңгереді

Сабақ түрі

Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі

ОЖТ(оқытудын жаңа тәсілдері): Топтық жұмыс, зерттеушілік әңгіме

СТО:Блум таксономиясы жоғары және төменгі деңгей сұрақтары

АКТ: интерактивті тақта,

ОБжК: (оқытуды басқару және көшбасшылық): таныстырылымды қорғау

ОҮБ: (формативті, сумативті)

Дарынды және талантты балаларды оқыту: Деңгейлік

тапсырмалар

Көрнекілігі

ДК, интерактивті тақта, ЭО, деңгейлік тапсырмалар, стикер, түрлі түсті қалам, постер.

Түйінді идеялар

Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады.

Сабақ кезеңдері

Кіріспе

Уақыты: 5 мин

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу, түгендеу

Тренинг:

«Түстер» тренингі

Тақтада түстер ілулі тұрады.

Қызыл түс – басынан өткен қызықты оқиғасын айтады,

Жасыл түс- өзінің отбасы туралы айтады.

Ақ түс – арманы туралы айтып береді.

1,2,3,- ке саналу арқылы топқа бөлу.



Тұсаукесер

Уақыты: 5 мин

Үй тапсырмасы сұрақтар қою арқылы тексеру. «Серпілген сауал»

Үй тапсырмасын сұрау мақсатында сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтарды лақтырамын. Сұрақ бағытталған оқушы допты ұстап алып жауап беру керек.


Негізгі бөлім


Уақыты:25 мин

Мағынаны тану.

«ЖИГСО» әдісі.


Сергіту сәті.

74 бет. Компьютердегі тәжірибелік жұмыс. А,В,С деңгейі.







Жеке жұмыс тест жұмысы.

Тест жұмысы

  1. «а» класс

Оқушының аты – жөні:

1. Компьютерде орнатылған барлық программалар нені құрайды?

А) Программалық жабдықтаманы

В) аппараттық жабдықтаманы

С) жады құрылғысын

Д) процессорды

2. Компьютердің программалық жабдықтамасы түрлерінің дұрыс тізімін табыңдар

А) Басқару жүйелері, қосымшалар мен программалау жүйелері

В) Жүйелік ПК, қосымшалар мен программалау жүйелері

С) программалар, ойындар, интернет - қосымшалар

Д) Жүйелік ПЖ, қосымшалар, дерек қорлары

3. Мәтіндік процессор программалаық жабдықтаманың қандай түріне жатады?

А) Жүйелік ПЖ В) Қосымшалар С) Программалау жүйелері Д) Программалар

4. Операциялық жүйелер қандай программалық өнімдердің құрамына кіреді?

А) Қолданбалы программалық жабдықтаманың

В) Программалау жүйелерінің

С) Дерек қорларын басқару жүйесінің

Д) Жүйелік программалық жабдықтаманың

5. Компьютер құрылғыларына қызмет көрсететін программалау қалай аталады?

А) жүктеушілер В) Драйверлер С) Трансляторлар Д) Интерпретаторлар

6. Компьютерге қосылған принтермен жұмыс істеу үшін қандай программа керек?

А) Жүктеуіш

В) Утилита

С) драйвер

Д) Интерпретатор

7. ОЖ жүктелуі деген не?

А) ОЖ компьютердің жедел жадына орналасуы

В) Компьютер жұмысының басталуы

С) Сыртқы тасығыштан ақпарат оқу

Д) Винчестерден ақпарат оқу

8. Компьютерге ақпарат енгізу құрылғысы

А) пернетақта

В) монитор

С) жедел жады

Д) қатты дискі

9. Ақпаратты ұзақ уақыт сақтауға арналған құрылғы

А) видеокарта

В) дыбыс картасы

С) қатты дискі

Д) жедел жады

10. Ғ1-Ғ12 пернелері

А) қосымша цифрлық пернелер

В) функционалдық пернелер

С) басқару пернелері

Д) курсорды басқару пернелер

Қорытынды

Уақыты: 6 мин

Рефлексия

1 Кері байланыс

1.Бүгін мен не үйрендім?

2.Маған не ұнады/ұнамады?

3. Өзіңді қалай бағалайсың? Неліктен?

4. Пікір-ұсыныстар.

Шығу парағына жапсыру.

Үй тапсырмасы

Уақыты: 2 мин

Үйге: § 9. Операциялық жүйенің негізгі нысандары мен оны басқару тақырыпты оқу. Мазмұндау.

Бағалау

Уақыты: 2 мин

Формативті («Жарайсыңдар!») және өзін өзі бағалау парақшасы қорытындысы бойынша бағалау.

Дерекккөздер

Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов Арман – ПВ баспасы, 2015ж. Информатика 5 сынып, Әлімов А.Қ. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері.- Алматы -2013., Жақсылықова К.З. «Тренингтік ойындар мен жаттығулар» әдістемелік құрал, Алматы 2014 ,. интернет ресурстары




































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
5 класс информатика

Автор: Туркменбаева Алима Азижановна

Дата: 21.04.2016

Номер свидетельства: 321186

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "Конспект бинарного урока в 4 классе (информатика, окружающий мир) на тему "Страна, открывшая путь в космос""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_binarnogo_uroka_v_4_klasse_informatika_okruzhaiushchii_mir_na_temu_stra"
    ["file_id"] => string(6) "523390"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1571578051"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Презентация к бинарному уроку в 4 классе (информатика, окружающий мир) на тему «Страна, открывшая путь в космос»"
    ["seo_title"] => string(80) "prezentatsiia_k_binarnomu_uroku_v_4_klasse_informatika_okruzhaiushchii_mir_na_te"
    ["file_id"] => string(6) "523393"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1571578585"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Рабочая программа по информатике в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(48) "rabochaia-proghramma-po-informatikie-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "145022"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1418832301"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Варианты ИН2390501-ИН2390504 пробник ОГЭ 2024 информатика 9 класс задания и ответы"
    ["seo_title"] => string(80) "varianty_in2390501_in2390504_probnik_oge_2024_informatika_9_klass_zadaniia_i_otv"
    ["file_id"] => string(6) "651419"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1716665093"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "КТП информатика 5 класс "
    ["seo_title"] => string(23) "ktp-informatika-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "115894"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1412167739"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства