Тестовая работа по информатике и ИКТ на тему "Информационное моделирование" (8 класс)

ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

Вариант 1

1. Модель отражает:

а) все существующие признаки объекта;

б) некоторые из всех существующих;

в) существенные признаки в соответствии с целью моделирования;

г) некоторые существенные признаки объекта.

д) все существенные признаки.

1. Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

а) обладающих одинаковым набором свойств;

б) связи между которыми имеют произвольный характер;

в) в определенный момент времени;

г) описывающих процессы изменения и развития систем;

д) распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

1. Информационной моделью части земной поверхности является:

а) описание дерева;

б) глобус (Земли);

в) рисунок дома;

г) карта местности;

д) схема метро.

1. Вставьте пропущенное слово. «Можно узнать незнакомого человека, если есть … его внешности»:

1. а) план;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) схема.

1. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

1. а) структура;

2. б) цвет;

3. в) стоимость;

4. г) надежность;

5. д) плотность.

1. Модель человека в виде детской куклы создана с целью:

1. а) изучения;

2. б) познания;

3. в) игры;

4. г) рекламы;

5. д) продажи.

2. Удобнее всего использовать при описании траектории движения объекта (физического тела) информационную модель следующего вида:

1. а) структурную;

2. б) табличную;

3. в) текстовую;

4. г) математическую;

5. д) графическую.

1. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

1. а) натурной;

2. б) табличной;

3. в) графической;

4. г) компьютерной;

5. д) математической.

1. Сколько моделей можно создать при описании Луны?

1. а) множество;

2. б) более 3;

3. в) 3;

4. г) 2;

5. д) 1.

1. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта – оригинала:

2. а) с помощью математических формул;

3. б) не отражающее признаков объекта-оригинала;

4. в) в виде двумерной таблицы;

5. г) на естественном языке;

6. д) на формальном языке.

7. ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

8. Вариант 1

1. Модель отражает:

1. а) все существующие признаки объекта;

2. б) некоторые из всех существующих;

3. в) существенные признаки в соответствии с целью моделирования;

4. г) некоторые существенные признаки объекта.

5. д) все существенные признаки.

1. Иерархический тип информационных моделей применяется для описания ряда объектов:

1. а) обладающих одинаковым набором свойств;

2. б) связи между которыми имеют произвольный характер;

3. в) в определенный момент времени;

4. г) описывающих процессы изменения и развития систем;

5. д) распределяемых по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

1. Информационной моделью части земной поверхности является:

1. а) описание дерева;

2. б) глобус (Земли);

3. в) рисунок дома;

4. г) карта местности;

5. д) схема метро.

1. Вставьте пропущенное слово. «Можно узнать незнакомого человека, если есть … его внешности»:

1. а) план;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) схема.

1. В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:

1. а) структура;

2. б) цвет;

3. в) стоимость;

4. г) надежность;

5. д) плотность.

1. Модель человека в виде детской куклы создана с целью:

1. а) изучения;

2. б) познания;

3. в) игры;

4. г) рекламы;

5. д) продажи.

2. Удобнее всего использовать при описании траектории движения объекта (физического тела) информационную модель следующего вида:

1. а) структурную;

2. б) табличную;

3. в) текстовую;

4. г) математическую;

5. д) графическую.

1. Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:

1. а) натурной;

2. б) табличной;

3. в) графической;

4. г) компьютерной;

5. д) математической.

1. Сколько моделей можно создать при описании Луны?

1. а) множество;

2. б) более 3;

3. в) 3;

4. г) 2;

5. д) 1.

1. Информационной моделью объекта нельзя считать описание объекта – оригинала:

2. а) с помощью математических формул;

3. б) не отражающее признаков объекта-оригинала;

4. в) в виде двумерной таблицы;

5. г) на естественном языке;

6. д) на формальном языке.

ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

Вариант 2

1. Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

а) цели моделирования;

б) числа признаков;

в) размера объекта;

г) стоимости объекта;

д) структуры объекта.

1. Математическая модель объекта – это описание объекта-оригинала в виде:

1. а) текста;

2. б) формул;

3. в) схемы;

4. г) таблицы;

5. д) рисунка.

1. Перечень стран мира – это информационная модель:

2. а) исторического развития человеческого общества;

3. б) устройства планеты «Земля»;

4. в) экономического устройства мира;

5. г) национального состава человечества;

6. д) политического устройства мира.

7. Вставьте пропущенное слово. «Наглядно продемонстрировать признаки различных фруктов и овощей позволяет ...»:

1. а) схема;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) таблица.

1. В информационной модели облака, представленной в виде черно-белого рисунка, отражается его:

1. а) вес;

2. б) цвет;

3. в) форма;

4. г) плотность;

5. д) размер.

1. Птолемей построил модель мира с целью:

1. а) познания;

2. б) рекламы;

3. в) развлечения;

4. г) описания;

5. д) продажи.

1. При описании внешнего вида объекта удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

1. а) структурную;

2. б) математическую;

3. в) текстовую;

4. г) табличную;

5. д) графическую.

1. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

1. а) иерархическую;

2. б) табличную;

3. в) графическую;

4. г) математическую;

5. д) натурную.

2. Сколько моделей можно создать при описании Земли:

1. а) более 4;

2. б) множество;

3. в) 4;

4. г) 2;

5. д) 1.

1. Утверждение ложно:

2. а) «Нет строгих правил построения модели»;

3. б) «Модель никогда не может заменить само явление»;

4. в) «Объект может служить моделью другого объекта, если он отражает его существенные признаки»;

5. г) «Модель содержит столько же информации, сколько и моделируемый объект»;

6. д) «При решении конкретной задачи модель может оказаться полезным инструментом».

7. ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

8. Вариант 2

1. Признание признака объекта существенным при построении его информационной модели зависит от:

1. а) цели моделирования;

2. б) числа признаков;

3. в) размера объекта;

4. г) стоимости объекта;

5. д) структуры объекта.

1. Математическая модель объекта – это описание объекта-оригинала в виде:

1. а) текста;

2. б) формул;

3. в) схемы;

4. г) таблицы;

5. д) рисунка.

1. Перечень стран мира – это информационная модель:

2. а) исторического развития человеческого общества;

3. б) устройства планеты «Земля»;

4. в) экономического устройства мира;

5. г) национального состава человечества;

6. д) политического устройства мира.

7. Вставьте пропущенное слово. «Наглядно продемонстрировать признаки различных фруктов и овощей позволяет ...»:

1. а) схема;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) таблица.

1. В информационной модели облака, представленной в виде черно-белого рисунка, отражается его:

1. а) вес;

2. б) цвет;

3. в) форма;

4. г) плотность;

5. д) размер.

1. Птолемей построил модель мира с целью:

1. а) познания;

2. б) рекламы;

3. в) развлечения;

4. г) описания;

5. д) продажи.

1. При описании внешнего вида объекта удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

1. а) структурную;

2. б) математическую;

3. в) текстовую;

4. г) табличную;

5. д) графическую.

1. В биологии классификация представителей животного мира представляет собой модель следующего вида:

1. а) иерархическую;

2. б) табличную;

3. в) графическую;

4. г) математическую;

5. д) натурную.

2. Сколько моделей можно создать при описании Земли:

1. а) более 4;

2. б) множество;

3. в) 4;

4. г) 2;

5. д) 1.

1. Утверждение ложно:

2. а) «Нет строгих правил построения модели»;

3. б) «Модель никогда не может заменить само явление»;

4. в) «Объект может служить моделью другого объекта, если он отражает его существенные признаки»;

5. г) «Модель содержит столько же информации, сколько и моделируемый объект»;

6. д) «При решении конкретной задачи модель может оказаться полезным инструментом».

ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

Вариант 3

1. Вид информационной модели зависит от:

а) числа признаков;

б) цели моделирования;

в) размера объекта;

г) стоимости объекта;

д) внешнего вида объекта.

1. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

1. а) графиков, чертежей, рисунков;

2. б) схем и диаграмм;

3. в) совокупности значений, размещенных в таблице;

4. г) системы математических формул;

5. д) последовательности предложений на естественном языке.

1. К числу математических моделей относится:

1. а) формула корней квадратного уравнения;

2. б) милицейский протокол;

3. в) правила дорожного движения;

4. г) кулинарный рецепт;

5. д) инструкция по сборке мебели.

1. Вставьте пропущенное слово. «Выполненный в определенном масштабе ... делает наглядными предложения архитектора по застройке района»:

1. а) план;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) таблица.

1. В информационной модели военного корабля, представленной в виде детской игрушки, отражается его:

1. а) структура;

2. б) цвет;

3. в) плотность;

4. г) форма;

5. д) размер.

1. Модель человека в виде манекена в витрине магазина используют с целью:

1. а) продажи;

2. б) управления;

3. в) описания;

4. г) развлечения;

5. д) рекламы.

1. При описании отношений между элементами системы удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

1. а) текстовую;

2. б) математическую;

3. в) структурную;

4. г) табличную;

5. д) графическую.

1. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

1. а) математическую;

2. б) иерархическую;

3. в) табличную;

1. г) графическую;

2. д) натурную.

3. Сколько моделей можно создать при описании Солнечной системы:

1. а) множество;

2. б) 1;

3. в) 3;

4. г) 9;

5. д) более 9.

1. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

2. а) обеспечить безопасность исследователей;

3. б) провести натурное исследование процессов;

4. в) уменьшить стоимость исследований;

5. г) получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека;

6. д) сохранить экологию окружающей среды.

8. ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

9. Вариант 3

1. Вид информационной модели зависит от:

1. а) числа признаков;

2. б) цели моделирования;

3. в) размера объекта;

4. г) стоимости объекта;

5. д) внешнего вида объекта.

1. Табличная информационная модель представляет собой описание моделируемого объекта в виде:

1. а) графиков, чертежей, рисунков;

2. б) схем и диаграмм;

3. в) совокупности значений, размещенных в таблице;

4. г) системы математических формул;

5. д) последовательности предложений на естественном языке.

1. К числу математических моделей относится:

1. а) формула корней квадратного уравнения;

2. б) милицейский протокол;

3. в) правила дорожного движения;

4. г) кулинарный рецепт;

5. д) инструкция по сборке мебели.

1. Вставьте пропущенное слово. «Выполненный в определенном масштабе ... делает наглядными предложения архитектора по застройке района»:

1. а) план;

2. б) описание;

3. в) макет;

4. г) муляж;

5. д) таблица.

1. В информационной модели военного корабля, представленной в виде детской игрушки, отражается его:

1. а) структура;

2. б) цвет;

3. в) плотность;

4. г) форма;

5. д) размер.

1. Модель человека в виде манекена в витрине магазина используют с целью:

1. а) продажи;

2. б) управления;

3. в) описания;

4. г) развлечения;

5. д) рекламы.

1. При описании отношений между элементами системы удобнее всего использовать информационную модель следующего вида:

1. а) текстовую;

2. б) математическую;

3. в) структурную;

4. г) табличную;

5. д) графическую.

1. Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:

1. а) математическую;

2. б) иерархическую;

3. в) табличную;

1. г) графическую;

2. д) натурную.

3. Сколько моделей можно создать при описании Солнечной системы:

1. а) множество;

2. б) 1;

3. в) 3;

4. г) 9;

5. д) более 9.

1. Компьютерная имитационная модель ядерного взрыва не позволяет:

2. а) обеспечить безопасность исследователей;

3. б) провести натурное исследование процессов;

4. в) уменьшить стоимость исследований;

5. г) получить данные о влиянии взрыва на здоровье человека;

6. д) сохранить экологию окружающей среды.

ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

Вариант 4

1. Основой моделирования является:

а) коммуникативный процесс;

б) передача информации;

в) хранение информации;

г) взаимодействие людей;

д) процесс формализации.

1. Статистическая информационная модель – это модель, описывающая:

2. а) состояние системы в определенный момент времени;

3. б) процессы изменения и развития системы;

4. в) объекты, обладающие одинаковым набором свойств;

5. г) систему, в которой связи между элементами имеют произвольный характер;

6. д) распределение элементов по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

7. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:

8. а) географическую карту России;

9. б) Российский словарь политических терминов;

10. в) Конституцию РФ;

11. г) схему Кремля;

12. д) список депутатов государственной Думы.

13. Вставьте пропущенное слово. «... расписания является моделью движения поездов»:

14. а) схема; б) описание; в) макет; г) муляж; д) таблица.

15. В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

1. а) вес;

2. б) структура;

3. в) цвет;

4. г) форма;

5. д) размер.

1. Макет скелета человека в кабинете биологии используют с целью:

1. а) объяснения известных фактов;

2. б) проверки гипотез;

3. в) получения новых знаний;

4. г) игры;

5. д) познания.

1. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида:

1. а) табличные информационные;

2. б) математические;

3. в) натурные;

4. г) графические информационные;

5. д) иерархические информационные.

1. Игрушечная машинка – это:

1. а) табличная модель;

2. б) математическая формула;

3. в) натурная модель;

4. г) текстовая модель;

5. д) графическая модель.

1. Сколько моделей можно создать при описании галактики «Млечный путь»:

1. а) 1;

2. б) 2;

3. в) 5;

4. г) множество;

5. д) более 5.

1. С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

2. а) демографические процессы, протекающие в социальных системах;

3. б) тепловые процессы, протекающие в технических системах;

4. в) инфляционные процессы в промышленно-экономических системах;

5. г) траектории движения планет и космических кораблей;

6. д) процессы психологического взаимодействия людей.

7. ТЕСТ по теме «Информационное моделирование»

8. Вариант 4

1. Основой моделирования является:

1. а) коммуникативный процесс;

2. б) передача информации;

3. в) хранение информации;

4. г) взаимодействие людей;

5. д) процесс формализации.

1. Статистическая информационная модель – это модель, описывающая:

2. а) состояние системы в определенный момент времени;

3. б) процессы изменения и развития системы;

4. в) объекты, обладающие одинаковым набором свойств;

5. г) систему, в которой связи между элементами имеют произвольный характер;

6. д) распределение элементов по уровням: от первого (верхнего) до нижнего (последнего).

7. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:

8. а) географическую карту России;

9. б) Российский словарь политических терминов;

10. в) Конституцию РФ;

11. г) схему Кремля;

12. д) список депутатов государственной Думы.

13. Вставьте пропущенное слово. «... расписания является моделью движения поездов»:

14. а) схема; б) описание; в) макет; г) муляж; д) таблица.

15. В информационной модели компьютера, представленной в виде схемы, отражается его:

1. а) вес;

2. б) структура;

3. в) цвет;

4. г) форма;

5. д) размер.

1. Макет скелета человека в кабинете биологии используют с целью:

1. а) объяснения известных фактов;

2. б) проверки гипотез;

3. в) получения новых знаний;

4. г) игры;

5. д) познания.

1. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида:

1. а) табличные информационные;

2. б) математические;

3. в) натурные;

4. г) графические информационные;

5. д) иерархические информационные.

1. Игрушечная машинка – это:

1. а) табличная модель;

2. б) математическая формула;

3. в) натурная модель;

4. г) текстовая модель;

5. д) графическая модель.

1. Сколько моделей можно создать при описании галактики «Млечный путь»:

1. а) 1;

2. б) 2;

3. в) 5;

4. г) множество;

5. д) более 5.

1. С помощью имитационного моделирования нельзя изучать:

2. а) демографические процессы, протекающие в социальных системах;

3. б) тепловые процессы, протекающие в технических системах;

4. в) инфляционные процессы в промышленно-экономических системах;

5. г) траектории движения планет и космических кораблей;

6. д) процессы психологического взаимодействия людей.