?здік информатик

Та?ырыбы: “?здік информатик” /сайыс/

Ма?саты:

Білімділік : О?ушыларды? информатика п?нінен ал?ан білімдерін сарап?а салу Дамытушылы?: О?ушыларды тап?ырлы??а баулып, зейінін, ой – ?рісін, белсенділігін дамытып, білімге ??штарлы?ын арттыру.

Т?рбиелік: ?з білімдеріне деген сенімділіктерін ны?айту, ?иынды?тарды же?е білуге т?рбиелеу.

Жоспары:

1. Б?йге жарысы

2. Жеті ж?ртты? тілін біл ( полиглот)

3. «Ж?йрік болса?, озып к?р»

4. ?андай ??рыл?ы?

5. К?кпар? /пікір сайыс/

6. С?з тап?ан?а ?ол?а жо?.

Барысы:

Ж?ргізуші: Елбасыны? «?аза?стан – 2030» стратегиялы? жолдауы – егемендікті? кілтін ?стар жастарды? жар?ын болаша?ына апарар ?лкен с?рлеу. ХХІ ?асырды? білімді, ойлы ?рпа?тары, осы жоспарды болаша?та іске асырушы, елімізді? экономикасына ?лес ?осушы жастар деп білемін. ?аза?стан болаша?ы – білімді ?рпа?ында. Ендеше, болаша??а б?гін де ?з ?лестері?ді ?осып, е?бек еткелі отыр?ан, сол е?бектерін, осы уа?ыт?а дейін информатика п?нінен ал?ан білімдерін ?ш?ыр ойларымен, шешендік тілмен ?рнектеп орта?а сал?алы отыр. Сонымен сайыс?а ?атысушылар, б?гінгі “?здік информатик» атты сайысымыз?а ?ош келді?іздер! Сайыста ?рбір айналымнан с?рінбей, ойланып, на?ты жауап берген топ ?ана “?здік нформатик” атына ие болады. Ойын 6 айналымнан т?рады.

Ал, келі?дер, келі?дер!

Бірі?е-бірі? ері?дер,

Білімі?ді тексеріп,

Ойын?а ?атысып ??рі?дер – дей отырып орта?а сайыс?а ?атысушы топтарды ша?ырайы?!

1-ші топ Компьютер тобы

2-ші топ Принтер тобы

Ж?ргізуші: Ойынымыз 6 айналымнан т?рады:

1. Б?йге жарысы

2. «Ж?йрік болса?, озып к?р»

3. Жеті ж?ртты? тілін біл ( полиглот)

4. ?андай ??рыл?ы?

5. К?кпар? /пікір сайыс/

6. С?з тап?ан?а ?ол?а жо?.

Ендеше сайыс?а ?атысушы топтар ?здерін таныстырып ?тсе:

Топтарды таныстыру:

1 топ – «Компьютер»

Тетікті басса? ала?сыз,
Жазамыз ?алам-?а?азсыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?здік информатик»

«Маңғыстау гуманитарлық колледжі» МКҚК

/сайыс/

2015 жыл

Тақырыбы: “Үздік информатик” /сайыс/

Мақсаты:

Білімділік : Оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін сарапқа салу Дамытушылық: Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой – өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру.

Тәрбиелік: Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.

Жоспары:

1. Бәйге жарысы

2. Жеті жұрттың тілін біл ( полиглот)

3. «Жүйрік болсаң, озып көр»

4. Қандай құрылғы?

5. Көкпар? /пікір сайыс/

6. Сөз тапқанға қолқа жоқ.

Барысы:

Жүргізуші: Елбасының «Қазақстан – 2030» стратегиялық жолдауы – егемендіктің кілтін ұстар жастардың жарқын болашағына апарар үлкен сүрлеу. ХХІ ғасырдың білімді, ойлы ұрпақтары, осы жоспарды болашақта іске асырушы, еліміздің экономикасына үлес қосушы жастар деп білемін. Қазақстан болашағы – білімді ұрпағында. Ендеше, болашаққа бүгін де өз үлестеріңді қосып, еңбек еткелі отырған, сол еңбектерін, осы уақытқа дейін информатика пәнінен алған білімдерін ұшқыр ойларымен, шешендік тілмен өрнектеп ортаға салғалы отыр. Сонымен сайысқа қатысушылар, бүгінгі “Үздік информатик» атты сайысымызға қош келдіңіздер! Сайыста әрбір айналымнан сүрінбей, ойланып, нақты жауап берген топ қана “Үздік нформатик” атына ие болады. Ойын 6 айналымнан тұрады.

Ал, келіңдер, келіңдер!

Біріңе-бірің еріңдер,

Біліміңді тексеріп,

Ойынға қатысып қөріңдер – дей отырып ортаға сайысқа қатысушы топтарды шақырайық!

1-ші топ Компьютер тобы

2-ші топ Принтер тобы

Жүргізуші: Ойынымыз 6 айналымнан тұрады:

1. Бәйге жарысы

2. «Жүйрік болсаң, озып көр»

3. Жеті жұрттың тілін біл ( полиглот)

4. Қандай құрылғы?

5. Көкпар? /пікір сайыс/

6. Сөз тапқанға қолқа жоқ.

Ендеше сайысқа қатысушы топтар өздерін таныстырып өтсе:

Топтарды таныстыру:

1 топ – «Компьютер»

Ұраны: Тетікті бассаң алаңсыз,
Жазамыз қалам-қағазсыз.

2 топ - «Принтер»

Ұраны: Компьютермен енеміз,
Қағазға басып береміз

Жүргізуші: Бүгінгі сайысымыздың барысын зерделеп, әділ бағасын беретін әділ-қазы алқасымен таныс болайық.

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні оқытушысы: Тасжанова М.Ж.

География пәні оқытушысы: Ангсатова А.Т.

Информатика пәні оқытушысы: Калиева С.Ә.

Жүргізуші: Бәйгеге түсіп жарыспай

Жүйріктің бағы жана ма?

Бұл бәйге ойдың бәйгесі

Кім жүйрік ойға, сол алда –дей отырып, Бәйге кезеңін бастаймыз.

Оқушылар берілген сұрақтарға тез жауап беруі керек, әр дұрыс жауапқа 1 ұпайдан алады. Жауап жоқ болса, «келесі» деп айтуы керек.

1. Бәйге жарысы: 1)Лездік сұрақтары «Принтер» тобына:

1. Белгілі бір атпен сақталатын ақпараттар жиыны. (файл)

2. Windows-та өшірілген файлдар қайда жіберіледі? (себет)

3. Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым (информатика)

4. Компьютердің басты бөлігі, миы (процессор)

5. Алгоритм атауы кімнің есімімен байланысты? / араб математигі Әл-Хорезми/

6. Монитор мен адамның арақашықтығы неше см? (60-70)

7. 1М байтта қанша К байт бар? (1024).

8. Буып-түйілген файл (архив)

9. Енгізу пернесі? (enter)

10. Экранда жыпылықтап тұратын тік сызықша (курсор)

11. Пернетақтада қанша функионалдық перне бар? (12)

12. Сол жақтан бір символды өшіру үшін қандай перне қолданылады? (Backspace)

13. Қағаздағы көріністі экранға түсіруші? (сканер)

14. Paint қандай редактор (графикалық)

15. Компакт дискіні оқуға арналған құрылғы? (CD-ROM)

2) Лездік сұрақтары «Компьютер» тобына:

1. Файлдар жиыны. (папка)

2. Мәтінмен жұмыс істеуге арналған Microsoft Office-тің құрамына кіретін программа. (MS Word)

3. Вирустың кері әсерін жоятын программа. (антивирус)

4. Сандардың аталу және жазылу әдісін не деп атайды? (санау жүйесі)

5.Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал? (компьютер)

6. Қандай архиватор бағдарламалары бар? (Win RAR, WinZip)

7. Windows сөзінің аудармасы (терезе)

8. Сегіз биттен тұратын өлшем бірлік (байт)

9. Компьютерлік алфавит символдарының кез келген тізбегі (мәтін)

10. Мазмұндық мәні бойынша топтасқан тізбектелген қатар. (абзац)

11. Оң жақтан бір символды өшіру үшін қандай перне қолданылады? (Delete)

12. Дүниежүзілік ғаламдық тор. (интернет)

13. ЭЕМ-нің дамуы неше буыннан тұрады? (5)

14. Word Pad қандай редактор? (мәтіндік редактор)

15. Әр түрлі амалдар бойынша мәтіндік құжаттардың көркемделуін қалай атайды? (пішімдеу)

4. Жүргізуші: Келді кезек полиглотты шешуге

Жауаптарын үш тілде де беруге

Қазақ, орыс, ағылшынды білсеңіз

15 ұпай шәкірт саған несібе.

Келесі кезең «Полиглот». Бұл кезеңнің ерекшелігі оқушылар берілген сұрақтарға қазақша, орысша, ағылшынша жауап береді. Егер 3 тілде айтса, 15 ұпай алады.

Компьютер тобына қойылатын сұрақтар:

1. Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат құбылыс) туралы таңбалар мен сигналдар түрінде берілетін мәліметтер тобын не дейміз? ( ақпарат , информация, information)

2. Сақталған құжатты ашу командасы? /Файл – ашу, файл-открыть, file-open/

3. Windows – дегеніміз не? /ОЖ, операционная система, Operation system/

4. Компьютерде берілетін командаларды жарық қаламымен басқаруға негізделген құрылғы

/ Тышқан, мышь, Mouse/

5. Қажет емес символды алып тастау пернесі - (өшіру, удалить, delete)

Принтер тобына қойылатын сұрақтар:

1. Өшіргенді жинаған, уақытша сақтаған. (себет-корзина - basket)

Экрандағы төрт бұрышты аймақ. Ол не? (терезе-окно-windows)
Оның жұмысы үшін аздаған ғана жад қажет, өте кішкентай мәтіндік редактор.

(кітапша-блокнот-notebook)

Бір сарайда тұрады екен,

Бес атаның балалары.

Қыдырмашы біреуі,

Бір күн бар да, бір күн жоқ (пернетақта-клавиатура-keyboard)

Биологияда паразит,

Көзге зорға көрінер.

Информатикада өлшем бірлік,

Ақпаратты өлшер. (бит-бит-bit)

Келесі айналым

3. Жүйрік болсаң, озып көр: Білімдіден шыққан сөз,

Талаптыға болсын кез.

- Екі топ тор көздегі сұрақтарға балдық жүйеде таңдап, жауап беру арқылы ұпай алады. Егер жауабы дұрыс болса, сол таңдаған ұпайды алады.

Қызыл 20 – Дербес компьютердің минимум тізімін ата /жүйелік блок, монитор, пернетақта/

Жасыл 20 – Принтердің түрлері /бүріккіш, лазерлік, матрицалық/

Көк 20 – Компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы (пернетақта)

Қызыл 30- Нақты бір файлдарды көрсететін арнайы белгішелер? /таңбашалар/

Жасыл 30- Желі арқылы хабарламалардың алмасу жүйесі. /Электрондық пошта/

Көк 30 – Түрлі түсті графика, дыбыс, фильмдер, өлшемді жылжымалы объектілер

(бейне ақпарат)

Қызыл 40 – Компьютердің атасы /Чарлз Бэббидж/

Жасыл 40 – Компьютерде орналастырылған барлық жүйелерді, программаларды басқарады және компьютер мен адам арасындағы байланысты қамтамасыз етеді. /операциялық жүйе/

Көк 40 – Монитор экранындағы бір нүкте не деп аталады? /пиксель/

4. Келесі айналым «Қандай құрылғы?» Экранда берліген төртбұрыштың кез-келген біреуін алып тастап астында қандай құрылғын екенін атау керек.

Компьютер тобына

Принтер
Флеш карта
Монитор

Принтер тобына

Пернетақта
Тышқан
Аналық жад

5. Келесі айналым «Көкпар» сайысы. Бұл айнылмда берілген тақырып бойынша екі топ қарама-қарсы пікірлер арқылы ой-толғау, қолдаушы және қарсы пікірлер айтады.

Ендеше Компьютер тобына

Тақырыбы: 1) “Компьютердің пайдасы” 2) “Компьютердің зияны”.

Принтер тобына

6. «Сөз тапқанға қолқа жоқ». Бұл айналымда әр топ өз топтарының бірінші әрпінен келетін информатикалық сөздер айту керек. Әр дұрыс сөзге 5 ұпай беріледі.

Ендеше Компьютер тобы «К» әрпінен келетін информатикалық сөздер айтады:

(компьютер, картридж, клавиатура, ксерокс, Кбайт, калькулятор, компакт-диск, курсор, копировать, контур, курсив)

Келесі кезекте Принтер тобы «П» әрпінен келетін информатикалық сөздер айтады:

(принтер, плоттер, пернетақта, процессор, пішімдеу, паскаль, пробел, пуск, проводник, программа)

Жүргізуші:

Қазылар орнықтырар әділдікті

Кімдердің жауаптары кәміл шықты

Білім мен тапқырлықты көрсеткен

Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты –деп әділқазыларға сөз береміз.

“Қазақстанның болашағы – білімді ұрпағында” демекші бүгінгі алған біліміміз ертеңгі байлығымыз, елімізге тигізер үлесіміз. Сондықтан да, білім алудан, оқып-үйренуден жалықпайық демекпін! Зейін қойып тамашалағандарыңызға рахмет!