kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация по информатики на тему: "?здік информатик" 7 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

?

Саба?ты? та?ырыбы: «?здік информатик»

Саба?ты? ма?саты:

1.Білімділігі: О?ушылар?а XXI-?асыр жа?а технология мен а?параттандыру жолдарын жетік ?йрету. Информатика п?ніне ?ызы?ушылы?ын арттыру.

2.Дамытушылы?:О?ушыларды? білімін жетілдіре отырып, ?з бетімен ж?мыс жасау?а да?дыландыру.Жа?а материал?а ?ызы?ушылы?ын дамыту.

3.Т?рбиелік:?рбір о?ушыны тияна?тылы??а,?зіне-?зі талап ?оя білуге баулу,к??ілін аудару. Саба?та ?ауіпсіздік техникасы мен тазалы?-гигиеналы? талаптарын орындату.

Саба?ты? т?рі: ?тілген тарау бойынша ?айталау, саба? жарыс-сайыс т?рінде ?теді.

Саба?ты? к?рнекілігі: слайд, таратпа материал, компьютер.

Жоспары :

  1. Б?йге
  2. Дода к?кпар
  3. Тіл-?нер
  4. Жеті ж?мба?
  5. ?ажайып ала?

 

   ?тілу барысы:

I.?йымдастырушылы? кезе?

  1. О?ушыларды сайыс?а ша?ыру

II. Сайысты ?ткізу программасымен таныстыру 

  1. ?діл?азылар ал?асымен таныстыру
  2. Сайысты ?ткізу
  3. ?діл?азылар ал?асыны? ?орытынды жариялауы
  4. Марапаттау  

I-ж?ргізуші:

Тойлап маржандай боп ?ле?десіп,

Достарым отырсы?ба еле?десіп.

Ата-салт, баба д?ст?р жолыменен,

Алайы? біз ?уелі с?лемдесіп.

II-ж?ргізуші:

?стаздар аман ба екен ??рбы-??рдас,

Сыныптас бірге о?ып бол?ан сырлас.

Жа?сы ма денсаулы?ын хал жа?дайын,

От басында аман ба мал менен бас.

I-ж?ргізуші:

??рметті ?стаздар мен о?ушылар! Мектебімізде ?тіп жат?ан «?ызы?ты математика»  атты математика ж?не информатика п?ні апталы?ына ?ош келді?іздер!

II-ж?ргізуші:

Б?гін бізді? сіздермен бірлесе отырып, «?здік информатик»  атты ойынымызды бастау?а р??сат еті?іздер.Білімділігі мен тап?ырлы?ы, ал?ырлы?ымен таныл?ан о?ушыларды орта?а ша?ырамыз.

I-ж?ргізуші:

?діл хал?ым берерсі? ?діл ба?а

?нері мен ?ренін салыстырып

Е? алдымен сіздерге осы ойында ?діл ба?асын берер ?діл?азылар ал?асымен таныстырайы?:

1 ?діл?азылар ал?асыны? т?ра?асы ( Т?райымы ) ________________________

2 ?діл?азылар ал?асыны? м?шелері: 

                                                              1________________________________________

                                                             2_________________________________________

II-ж?ргізуші:

Т?ра?асы, т?бе билер, жюрилер

?ділетпен ке?ес ??ра білі?дер – дей отырып сайысымызды? 1-ші кезе?і «Б?йге» сайысын бастаймыз.Сайыскерлерге 12 с?ра? ?ойылады.Д?рыс жауап?а 10 ?пай беріледі.

                                                      «Б?йге»

       Адам мен компьютер арасында?ы ?арым-?атынас (интерфейс)

       Аты бар бір?атар байттар тізбегі (файл)

       А?паратты? процестерді ж?зеге асыратын негізгі ??рал (компьютер)

       ЭЕМ-мен ж?мыс жасау кезінде экраннан ?андай ?ашы?ты?та отыру керек? (60-70см)

       Арифметикалы? амалдарды есептейтін 1694 жылы Лейбинц ойлап тап?ан машина (арифмометр)

       ?а?азда?ы кескінді экран?а шы?аратын ??рыл?ы (сканер)

       Компьютерді? «а?ыл-ойы», е? басты б?лігі (процессор)

       Принтерді? неше т?рі бар? (3)

       Логикалы? к?бейту амалы ?алай аталады? (коньюнкция)

       Компакт-диск о?у ??рыл?ысы (CD-ROM)

       Д?ниеж?зілік компьютерлік желі (интернет)

       Компьютер ауруы (вирус)

I-ж?ргізуші:

1-тур ?орытындысы бойынша ?пайы е? аз о?ушы?а «Ойы?да же?ілсе? де, ?мірде же?ілме деп» рахметімізді айта отырып, ?ошеметпен ортадан шы?арып салайы?.

Е? ?иынын жарысты?

Же?іп алда жарыссын

Келесі кезе? «Дода к?кпар»

?р о?ушы?а практикалы? ж?мыс беріледі Paint графикалы? редакторынан сурет салу.

II-ж?ргізуші:

2-тур ?орытындысы бойынша ?пайы е? аз о?ушымен ?оштасатын с?т туды.

Ана тілім арым б?л,

?яты? т?р бетте.

?зге тілді? б?рін біл,

?з тілі?ді ??рметте, - деп  ?адыр Мырзалиев а?амыз айт?андай,  жас ?ырандарды? тіл білімін тамашалайы?.Демек, келесі сайысымыз «Тіл-?нер» Сендерге ж?мба?талып 10 жасырын с?з о?ылады.Сол с?зді тауып, ?аза?, орыс, а?ылшын тілінде айт?ан о?ушы?а 20 ?пай, ал екі тілде айтса 10 ?пай беріледі.С?ра?ты м??ият ты?даймыз.

                                           «Тіл-?нер»

       А?паратты? ?айнар к?зі (таби?ат, природа, nature)

       Фонограф ба?дарламасы ?андай м?ліметтерді ??дейді? (дыбыс, звук,sound)

       «Ас-адамны? ар?ауы», ал компьютерді? асы.(ток, ток, currend)

       Программада?ы немесе м?тіндегі кемшілік (?ате, ошибка, error/mistare)

       ?орша?ан орта ж?не онда ж?ріп жат?ан процестер туралы м?ліметтер (а?парат, информация, information)

       Жіпке ілдім мен ?зін, Кіп-кішкентай к?н к?зін. (шам, лампочка, lamp)

       Компьютермен ж?мыс жасауды же?ілдететін ?осымша ??рыл?ы (тыш?ан, мышка, mouse)

       Логикалы? к?бейтуді? атауы (ж?не, и, and)

       С?лем нені? патшасы? (с?з, слово, word)

       Кітап нені? б?ла?ы?(білім, знание, knowledge)

II-ж?ргізуші:

3-тур ?орытындысы бойынша ?пайы е? аз о?ушы?а «Ойы?да же?ілсе? де, ?мірде же?ілме деп» рахметімізді айта отырып, ?ошеметпен ортадан шы?арып салайы?.

Жан достарым, м?ны жа?сы ??айы?

Информатика, ??рметтеуге лайы?.

Келесі кезе?:

«Жеті ж?мба?»

Экранда «А?ПАРАТ» с?зіне с?зж?мба? жасырыл?ан, ?ай о?ушы шешсе сол 10 ?пай?а ие болады.

       Б?та? орнында мы? бір инесі

Компьютер жаны мекені (кактус)

       Кемірушіге ??сайды сырт бейнесі,

Т?сі оны? с?р, ??йры?ы ?зын

           Ойланып, білгіш болса? жауап берші (тыш?ан)

       А?парларды ?а?аз?а шы?арады,

Б?л ??рыл?ы ?алай деп аталады? (принтер)

       Егер білсе?айта ?ойшы,

Б?л ?андай ??рыл?ы

А?паратты ?а?азда?ы,

Компьютерге енгізеді? (сканер)

       Экранны? бетінде оны? т?ра?ы,

?ашан болсын жыпылы?тап т?рады (ме?зер)

       Т?ртб?рышты ?йнек,

Т?нып т?р?ан ?лек (манитор)

       Биологияда б?л паразит

К?зге зор?а к?рінер

Информатикада ?лшем бірлік,

А?параттарды ?лшер (бит)

II-ж?ргізуші:

4-тур ?орытындысы бойынша ?пайы е? аз о?ушы?а «Ойы?да же?ілсе? де, ?мірде же?ілме деп» рахметімізді айта отырып, ?ошеметпен шы?арып салайы?.

Тез жауап бер ойланып т?рып ?алма

М?реге таяп ?алды б?л жарыста

Келесі кезе? «Жор?а»

Экранда 20,30,40 сандарыны? астында с?ра? жасырыл?ан сол с?ра??а жауап берсе?іздер сол ?пайды аласы?дар.

          I-ж?ргізуші

Информатика болаша??а бастайды

Келешекке білім ?у?ан жастарды

?адам басып 21-ші ?асыр?а

Барлы? ?лем жа?алы?ын тастайды - дей отырып с?з кезегін ?діл?азылар?а берейік.

II-ж?ргізуші

Та?ы да ?йренеміз аман болса?!

Шы?ымыз биік болар, білім ?уса?

?мір деген ?нермен ?йлеспей ме

Жадыратар жанымызды ?н ты?даса?!

Б?гінгі к?ріп тамашала?ан интелектуалды шоу  “?здік информатик” ойыны ?з м?ресіне жетті. Зейін ?ойып ты?да?андары?ыз ?шін ал?ысымыз шексіз!

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Презентация по информатики на тему: "?здік информатик" 7 сынып»

Сабақтың тақырыбы:  «Үздік информатик» Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Оқушыларға XXI-ғасыр жаңа технология мен ақпараттандыру жолдарын жетік үйрету. Информатика пәніне қызығушылығын арттыру. 2.Дамытушылық: Оқушылардың білімін жетілдіре отырып, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру. Жаңа материалға қызығушылығын дамыту. 3.Тәрбиелік: Әрбір оқушыны тиянақтылыққа,өзіне-өзі талап қоя білуге баулу,көңілін аудару. Сабақта қауіпсіздік техникасы мен тазалық-гигиеналық талаптарын орындату. Сабақтың түрі: Өтілген тарау бойынша қайталау, сабақ жарыс-сайыс түрінде өтеді. Сабақтың көрнекілігі: слайд, таратпа материал, компьютер.  Жоспары : I.  Бәйге II.  Дода көкпар III.  Тіл-өнер IV.  Жеті жұмбақ V.  Ғажайып алаң

Сабақтың тақырыбы: «Үздік информатик»

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділігі: Оқушыларға XXI-ғасыр жаңа технология мен ақпараттандыру жолдарын жетік үйрету. Информатика пәніне қызығушылығын арттыру.

2.Дамытушылық: Оқушылардың білімін жетілдіре отырып, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Жаңа материалға қызығушылығын дамыту.

3.Тәрбиелік: Әрбір оқушыны тиянақтылыққа,өзіне-өзі талап қоя білуге баулу,көңілін аудару. Сабақта қауіпсіздік техникасы мен тазалық-гигиеналық талаптарын орындату.

Сабақтың түрі: Өтілген тарау бойынша қайталау, сабақ жарыс-сайыс түрінде өтеді.

Сабақтың көрнекілігі: слайд, таратпа материал, компьютер.

Жоспары :

I. Бәйге

II. Дода көкпар

III. Тіл-өнер

IV. Жеті жұмбақ

V. Ғажайып алаң

1-ші кезеңі «Бәйге»

1-ші кезеңі «Бәйге»

Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас  (интерфейс)  Аты бар бірқатар байттар тізбегі (файл)  Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал  (компьютер) ЭЕМ-мен жұмыс жасау кезінде экраннан қандай қашықтықта отыру керек?  (60-70см)

Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас

(интерфейс)

Аты бар бірқатар байттар тізбегі

(файл)

Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал

(компьютер)

ЭЕМ-мен жұмыс жасау кезінде экраннан қандай қашықтықта отыру керек?

(60-70см)

Арифметикалық амалдарды есептейтін 1694 жылы Лейбинц ойлап тапқан машина (арифмометр)  Қағаздағы кескінді экранға шығаратын құрылғы (сканер)  Компьютердің «ақыл-ойы», ең басты бөлігі  (процессор) Принтердің неше түрі бар? (3)

Арифметикалық амалдарды есептейтін 1694 жылы Лейбинц ойлап тапқан машина

(арифмометр)

Қағаздағы кескінді экранға шығаратын құрылғы

(сканер)

Компьютердің «ақыл-ойы», ең басты бөлігі

(процессор)

Принтердің неше түрі бар?

(3)

Логикалық көбейту амалы қалай аталады? (коньюнкция) Компакт-диск оқу құрылғысы (CD-ROM)  Дүниежүзілік компьютерлік желі (интернет)  Компьютер ауруы (вирус)

Логикалық көбейту амалы қалай аталады?

(коньюнкция)

Компакт-диск оқу құрылғысы

(CD-ROM)

Дүниежүзілік компьютерлік желі

(интернет)

Компьютер ауруы

(вирус)

ІІ- кезең «Дода көкпар»  Әр оқушыға практикалық жұмыс беріледі Paint графикалық редакторынан сурет салу.

ІІ- кезең «Дода көкпар»

Әр оқушыға практикалық жұмыс беріледі Paint графикалық редакторынан сурет салу.

ІІІ- кезең «Тіл-өнер»

ІІІ- кезең «Тіл-өнер»

Ақпараттың қайнар көзі (табиғат, природа, nature)  Фонограф бағдарламасы қандай мәліметтерді өңдейді? (дыбыс, звук,sound)   «Ас-адамның арқауы», ал компьютердің асы... (ток, ток, currend) Программадағы немесе мәтіндегі кемшілік (қате, ошибка, error/mistare)

Ақпараттың қайнар көзі

(табиғат, природа, nature)

Фонограф бағдарламасы қандай мәліметтерді өңдейді?

(дыбыс, звук,sound)

«Ас-адамның арқауы», ал компьютердің асы...

(ток, ток, currend)

Программадағы немесе мәтіндегі кемшілік

(қате, ошибка, error/mistare)

Қоршаған орта және онда жүріп жатқан процестер туралы мәліметтер  (ақпарат, информация, information)  Жіпке ілдім мен өзін, Кіп-кішкентай күн көзін.  (шам, лампочка, lamp)   Компьютермен жұмыс жасауды жеңілдететін қосымша құрылғы (тышқан, мышка, mouse)  Логикалық көбейтудің атауы  (және, и, and)

Қоршаған орта және онда жүріп жатқан процестер туралы мәліметтер

(ақпарат, информация, information)

Жіпке ілдім мен өзін, Кіп-кішкентай күн көзін.

(шам, лампочка, lamp)

Компьютермен жұмыс жасауды жеңілдететін қосымша құрылғы

(тышқан, мышка, mouse)

Логикалық көбейтудің атауы

(және, и, and)

Сәлем ненің патшасы?  (сөз, слово, word) Кітап ненің бұлағы?  (білім, знание, knowledge)

Сәлем ненің патшасы?

(сөз, слово, word)

Кітап ненің бұлағы?

(білім, знание, knowledge)

ІV-кезең «Жеті жұмбақ»

ІV-кезең «Жеті жұмбақ»

А Қ П А Р А Т

А

Қ

П

А

Р

А

Т

V- кезең «Жорға»

V- кезең «Жорға»

V-кезең Ғажайып алаң

V-кезең Ғажайып алаң


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Презентация по информатики на тему: "?здік информатик" 7 сынып

Автор: Мухаметгалиева Жанар Аскаровна

Дата: 02.02.2016

Номер свидетельства: 287099

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "6 сынып?а арнал?ан толы? саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(34) "6synypkaarnalgantolyksabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "270275"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451052910"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Урок по информатике на тему"Анимация эффектілерін баптау.Презентацияларды көрсету.""
    ["seo_title"] => string(80) "urok_po_informatikie_na_tiemu_animatsiia_effiektilierin_baptau_priezientatsiiala"
    ["file_id"] => string(6) "466392"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523875989"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "конспект коучинга на тему "АКТ-ны тиімді ?олдану""
    ["seo_title"] => string(44) "konspiektkouchinghanatiemuaktnytiimdikoldanu"
    ["file_id"] => string(6) "298316"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456314976"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "тема урока: Презентация "
    ["seo_title"] => string(27) "tiema-uroka-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "205080"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429793967"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Презентация по информатике на тему "Excel ба?дарламасында диаграмма ??ру" "
    ["seo_title"] => string(81) "priezientatsiia-po-informatikie-na-tiemu-excel-bag-darlamasynda-diaghramma-k-u-ru"
    ["file_id"] => string(6) "207797"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1430654061"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства