kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сканеры

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты?  та?ырыбы:  Сканер ??рыл?ысы.

Саба?ты? ма?саты: білімгерлерге  сканер туралы т?сінік ?алыптастыру. 

                                        Осы ??рыл?ыны? ж?мыс істеу принциптерімен

                                         таныстыру.

Саба?ты? міндеттері:

  1. Мазм?н?а байланысты міндет       : Жалпы а?паратты? ??ралдармен ж?мыс жасау ?абілеттері ?алыптасады, п?нге деген ?ызы?ушылы? ?рекеті дамиды.
  2.  Сыни ойлауды дамыту: Ал?ан білімдерін салыстыра топтастыра отырып, на?ты м?лімет алады.
  3. Топпен ж?мыс: Білімгерлерді адамгершілікке, ??ыптылы??а, ал?ан  теориялы? білімдерін іс ж?зінде ?олдану?а, ?з бетімен ж?мыстану?а т?рбиеленеді.

 

Саба?ты?  к?рнекілігі:       О?улы?, компьютер, интерактивті та?та,

                                                   проектор,  ж?мыс д?птері, слайд, ба?алау 

                                                    пара?тары, фишкалар.

Стратегиялар:  Топтастыру, бес жолды ?ле?, ВЕНН диаграммасы

Саба?ты? т?рі:                  Жа?а саба?ты ме?герту

Саба?ты? ?дісі:          интерактивті та?тамен ж?мыс

                          Саба? барысы

І. ?йымдастыру.

         1.Білімгерлермен  амандасу

          2.Білімгерлерді т?гендеу.

         3.Білімгерлер назарын саба??а  аудару

ІІ. Білімін тексеру

1.??жаттарды танып-білуді? ма?саты ?андай?

2.??жатты танып-о?у ж?йесі ?андай?

3.С?йкесін тап. ?р принтерді ?з атауыны? жанына орналастыр.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сканеры »

№ 8 Мойынқұм колледжі Пәні :  Есептеуіш жүйесін аппараттық қамсыздандыру  Мамандық : ЭЕМ операторы  Курс : ІІ  Оқытушы : Наушабекова Айгүл Айтбайқызы  Мойынқұм ауылы – 2014 жыл

№ 8 Мойынқұм колледжі

Пәні : Есептеуіш жүйесін аппараттық қамсыздандыру

Мамандық : ЭЕМ операторы

Курс : ІІ

Оқытушы : Наушабекова Айгүл Айтбайқызы

Мойынқұм ауылы – 2014 жыл

Сабақтың тақырыбы:  Сканер құрылғысы.  Сабақтың мақсаты: білімгерлерге сканер  туралы түсінік қалып-  тастыру.  Осы құрылғының жұмыс  істеу принциптерімен  таныстыру, жұмыс  істеуге үйрету.

Сабақтың тақырыбы: Сканер құрылғысы.

Сабақтың мақсаты: білімгерлерге сканер

туралы түсінік қалып-

тастыру.

Осы құрылғының жұмыс

істеу принциптерімен

таныстыру, жұмыс

істеуге үйрету.

Сабақтың міндеттері: Мазмұнға байланысты міндет  : Жалпы ақпараттық құралдармен жұмыс жасау қабілеттері қалыптасады, пәнге деген қызығушылық әрекеті дамиды.  Сыни ойлауды дамыту:  Алған білімдерін салыстыра топтастыра отырып, нақты мәлімет алады . Топпен жұмыс:  Білімгерлерді адамгершілікке, ұқыптылыққа, алған теориялық білімдерін іс жүзінде қолдануға, өз бетімен жұмыстануға тәрбиеленеді

Сабақтың міндеттері:

  • Мазмұнға байланысты міндет : Жалпы ақпараттық құралдармен жұмыс жасау қабілеттері қалыптасады, пәнге деген қызығушылық әрекеті дамиды.
  • Сыни ойлауды дамыту: Алған білімдерін салыстыра топтастыра отырып, нақты мәлімет алады .

Топпен жұмыс: Білімгерлерді адамгершілікке, ұқыптылыққа, алған теориялық білімдерін іс жүзінде қолдануға, өз бетімен жұмыстануға тәрбиеленеді

Сабақтың көрнекілігі: Оқулық, компьютер, интерактивті тақта, проектор, жұмыс дәптері, слайд, бағалау парақтары, баға мониторингі. Стратегиялар :  Топтастыру, бес жолды өлең, ВЕНН диаграммасы Сабақтың түрі:  Жаңа сабақты меңгерту Сабақтың әдісі:  интерактивті тақтамен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі:

Оқулық, компьютер, интерактивті тақта, проектор, жұмыс дәптері, слайд, бағалау парақтары, баға мониторингі.

Стратегиялар :

Топтастыру, бес жолды өлең, ВЕНН диаграммасы

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың әдісі:

интерактивті тақтамен жұмыс

Сабақ барысы І. Ұйымдастыру 1.Білімгерлермен амандасу  2.Білімгерлерді түгендеу .  3.Білімгерлер назарын сабаққа аудару ІІ. Білімін тексеру 1.Құжаттарды танып-білудің мақсаты қандай? 2.Құжатты танып-оқу жүйесі қандай?

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру

1.Білімгерлермен амандасу

2.Білімгерлерді түгендеу .

3.Білімгерлер назарын сабаққа аудару

ІІ. Білімін тексеру

1.Құжаттарды танып-білудің мақсаты қандай?

2.Құжатты танып-оқу жүйесі қандай?

3.Сәйкесін тап. Әр принтерді өз атауының жанына орналастыр.  Принтер  Сия бүріккіш  Матрицалық  Лазерлік

3.Сәйкесін тап. Әр принтерді өз атауының жанына орналастыр.

Принтер

Сия бүріккіш

Матрицалық

Лазерлік

4. Синкуэйн. (бес жолды өлең) 1.Принтер 2.Төртбұрышты пластмасс қорап, алдында қағаз салатын  суырмасы және қағаз шығатын қуысы, тоққа қосылатын  кабельдері бар. 3.Ақпаратты қағаз бетіне басып шығарады 4.Компьютерде басылған ақпараттарды, графикалық бейнелерді,  суреттерді қағаз бетіне басып шығару үшін қажет 5.Баспа машинкасы

4. Синкуэйн. (бес жолды өлең)

1.Принтер

2.Төртбұрышты пластмасс қорап, алдында қағаз салатын

суырмасы және қағаз шығатын қуысы, тоққа қосылатын

кабельдері бар.

3.Ақпаратты қағаз бетіне басып шығарады

4.Компьютерде басылған ақпараттарды, графикалық бейнелерді,

суреттерді қағаз бетіне басып шығару үшін қажет

5.Баспа машинкасы

ІІІ. Жаңа сабақтың мақсатын түсіндіру. IV.Жаңа сабақты түсіндіру. Сканер – қағаздағы кескінді (жазуды, суретті) түсіріп дисплей экранына шығаруға мүмкіндік береді. Кескінді сканерлегеннен кейін графикалық программаларда үлкейтуге, кішірейтуге болады Сканер – электронды механикалық құрылғы. Сканерді планшетті, барабанды және қолмен басқарылатын деп бөлуге болады.  планшетті сканер  барабанды сканер  қолмен басқарылатын сканер

ІІІ. Жаңа сабақтың мақсатын түсіндіру.

IV.Жаңа сабақты түсіндіру.

Сканер – қағаздағы кескінді (жазуды, суретті) түсіріп дисплей экранына шығаруға мүмкіндік береді. Кескінді сканерлегеннен кейін графикалық программаларда үлкейтуге, кішірейтуге болады

Сканер – электронды механикалық құрылғы. Сканерді планшетті, барабанды және қолмен басқарылатын деп бөлуге болады.

планшетті сканер

барабанды сканер

қолмен басқарылатын

сканер

Планшетті сканер Планшетті сканер бейнені оригиналдан ғана сканерлейді Планшетті сканер тікбұрышты формада пластмассадан жасалады. Корпустың ішкі жағында қозғалмалы каретка орналасқан. Сканерде түстердің 4 типі қолданылады:  газоразрядты лампалар – жоғары сәулелі жылдамдықпен жұмыс істейді , бірақ энергияны көп тұтынады.  «ыстық» катодты лампалар – бірдей спектрде сәуле береді, аз уақыт қызмет көрсетеді (шамамен 1 000 сағат).  «салқын» катодты лампа - өте ұзақ уақыт қызмет көрсетеді (5-тен 10 мың сағат), төмен жұмыс температурасы энергияны көп қажет етеді.  Светодиодтар – энергияны аз тұтынады. Сканерленетін объект шыны Жылжымалы лампа Қозғалмайтын айна Лампамен бірге қозғалатын айна Сезімтал CCD матрицасы  жұмыс істеу схемасы

Планшетті сканер

Планшетті сканер бейнені оригиналдан ғана сканерлейді

Планшетті сканер тікбұрышты формада пластмассадан жасалады. Корпустың ішкі жағында қозғалмалы каретка орналасқан. Сканерде түстердің 4 типі қолданылады:  газоразрядты лампалар – жоғары сәулелі жылдамдықпен жұмыс істейді , бірақ энергияны көп тұтынады.  «ыстық» катодты лампалар – бірдей спектрде сәуле береді, аз уақыт қызмет көрсетеді (шамамен 1 000 сағат).  «салқын» катодты лампа - өте ұзақ уақыт қызмет көрсетеді (5-тен 10 мың сағат), төмен жұмыс температурасы энергияны көп қажет етеді.  Светодиодтар – энергияны аз тұтынады.

Сканерленетін объект

шыны

Жылжымалы лампа

Қозғалмайтын айна

Лампамен бірге қозғалатын айна

Сезімтал CCD матрицасы

жұмыс істеу схемасы

Айналдыру барабаны  сканерлеу бастиегі Қағаз, слайд Барабанды сканерлер көбінесі полиграфияда қолданылады. Жұмыс істеу принципі: Сканерленетін қағаз, сурет барабанның сыртқы және ішкі жағына салынады да, барабан жоғары жылдамдықпен айналып сезімтал матрица немесе лазер арқылы оригиналды сканерлейді. Барабанды сканерлер CMYX конвертер Сканерлейтін лазер барабан

Айналдыру барабаны

сканерлеу бастиегі

Қағаз, слайд

Барабанды сканерлер көбінесі полиграфияда қолданылады.

Жұмыс істеу принципі:

Сканерленетін қағаз, сурет барабанның сыртқы және ішкі жағына салынады да, барабан жоғары жылдамдықпен айналып сезімтал матрица немесе лазер арқылы оригиналды сканерлейді.

Барабанды сканерлер

CMYX конвертер

Сканерлейтін лазер

барабан

Қолмен басқарылатын сканерлер Сканерді парақ, штрих код және с.с. Бетімен жылжытады да, мәліметтерді компьютерге енгізеді. Диагностикалық сканерлер Сканердің жұмыс істеу схемасы  шағылған сәуле шыны Жарық қабылдағыш Жарық көзі Жарықты электронды сигналға түрлендіру түрлендіргіш Штрих кодты оқитын сканерлер компьютерге

Қолмен басқарылатын сканерлер

Сканерді парақ, штрих код және с.с. Бетімен жылжытады да, мәліметтерді компьютерге енгізеді.

Диагностикалық сканерлер

Сканердің жұмыс істеу схемасы

шағылған сәуле

шыны

Жарық қабылдағыш

Жарық көзі

Жарықты электронды сигналға түрлендіру

түрлендіргіш

Штрих кодты оқитын сканерлер

компьютерге

V. Жаңа білімді бекіту 1.Планшетті сканермен жұмыс. Тапсырма: Мына №1 суретті сканерден өткізіп, түрін №2 суретке келтір.   № 1 сурет №2 сурет 2.ВЕНН диаграммасы  Принтер мен сканердің ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату  принтер ортақ сканер

V. Жаңа білімді бекіту

1.Планшетті сканермен жұмыс.

Тапсырма:

Мына №1 суретті сканерден өткізіп, түрін №2 суретке келтір.

№ 1 сурет №2 сурет

2.ВЕНН диаграммасы

Принтер мен сканердің ұқсастығы мен

айырмашылығын ажырату

принтер ортақ сканер

3. Тест тапсырмасын орындау Тест сұрақтары және жауап беру парақтары таратылады. Тестің дұрыс жауаптары Сұрақ/жауап А 1 2   Б В 3 Г   4 5      

3. Тест тапсырмасын орындау

Тест сұрақтары және жауап беру парақтары таратылады.

Тестің дұрыс жауаптары

Сұрақ/жауап

А

1

2

Б

В

3

Г

4

5

VI . Қорытындылау, бағалау Оқушыларды әрбір бөлімге қатысуына байланысты бағалау  VIІ. Үйге тапсырма:  сканер құрылғысы туралы бес жолды өлең құрастыру, баяндама жазып келу.

VI . Қорытындылау, бағалау

Оқушыларды әрбір бөлімге қатысуына байланысты бағалау

VIІ. Үйге тапсырма:

сканер құрылғысы туралы бес жолды өлең құрастыру, баяндама жазып келу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Сканеры

Автор: Наушабекова Айгуль Айтбаевна

Дата: 17.06.2014

Номер свидетельства: 106358

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Дисциплина: МДК.01.02 «Современная оргтехника» Тема: Сканеры. "
    ["seo_title"] => string(65) "distsiplina-mdk-01-02-sovriemiennaia-orghtiekhnika-tiema-skaniery"
    ["file_id"] => string(6) "236269"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444010372"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Дербес компьютерді?  перифериялы? ??рыл?ылары: принтер, сканер, модем, т.с.с. "
    ["seo_title"] => string(84) "dierbies-komp-iutierdin-pierifieriialyn-k-u-rylg-ylary-printier-skanier-modiem-t-s-s"
    ["file_id"] => string(6) "108691"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403807017"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Саба?ты? та?ырыбы: Компьютерді? ?осымша ??рыл?ылары"
    ["seo_title"] => string(59) "sabak-tyn-tak-yryby-komp-iutierdin-k-osymsha-k-u-rylg-ylary"
    ["file_id"] => string(6) "276209"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452690417"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Интеллектуалды сайысы. Та?ырыбы: «ЖАС ИНФОРМАТИК - 2016»"
    ["seo_title"] => string(48) "intielliektualdysaiysytakyrybyzhasinformatik2016"
    ["file_id"] => string(6) "323392"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461905291"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Тест по теме КОМПЬЮТЕР. Основные сведения. "
    ["seo_title"] => string(49) "tiest-po-tiemie-komp-iutier-osnovnyie-sviedieniia"
    ["file_id"] => string(6) "110039"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1405428856"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства