kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Презентация на урок

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация на урок. мәтін теру ережесі мәтін бойымен жылжыту тақырыбында ашық сабаққа арналған презентация 

Просмотр содержимого документа
«Презентация на урок»

ТАҚЫРЫБЫ: МӘТІНДІ ТЕРУ ЕРЕЖЕСІ. МӘТІН БОЙЫМЕН ЖЫЛЖЫТУ

ТАҚЫРЫБЫ:

МӘТІНДІ ТЕРУ ЕРЕЖЕСІ.

МӘТІН БОЙЫМЕН ЖЫЛЖЫТУ

Сабақтың тақырыбы:  Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту.  Сабақтың мақсаты Білімділігі  Оқушыларды мәтінмен жұмыс  істеуге жылжытуға,көшіруге  үйрету көшірілген обьектілермен  жұмыс жасау.  Дамытушылығы  Оқушылардың компьютерлік сауат - тылығын арттыру мақсатында,  практикалық жұмыс жасау.  Тәрбиелілігі  Оқушыларды адамгершілікке ибалы -  адал болуға тәрбиелеу  Сабақтың өту түрі : Практика  Сабақтың көрнекілігі: Компьютер ,Интерактивті  тақта Пән мұғалімі: Ұлықманова Мақпал

Сабақтың тақырыбы: Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту.

Сабақтың мақсаты Білімділігі

Оқушыларды мәтінмен жұмыс

істеуге жылжытуға,көшіруге

үйрету көшірілген обьектілермен

жұмыс жасау.

Дамытушылығы

Оқушылардың компьютерлік сауат - тылығын арттыру мақсатында,

практикалық жұмыс жасау.

Тәрбиелілігі

Оқушыларды адамгершілікке ибалы -

адал болуға тәрбиелеу

Сабақтың өту түрі : Практика

Сабақтың көрнекілігі: Компьютер ,Интерактивті

тақта

Пән мұғалімі: Ұлықманова Мақпал

Үйге берілген тақырып арқылы білімдерін тексеру.   10 сұрақ әдісі  1. WordPad қандай редактор?  2. Мәтіндік редактор дегеніміз не?  3. WordPad редакторының терезе элементтері қандай?  4. WordPad - ты қалай іске қосамыз?  5. Мәтінді не арқылы тереміз?  6. WordPad редакторында үнсіз келісім бойынша жұмыс бетінде жыпылықтап тұратын І тәріздес қандай белгі?  7. Мәтіндік редактордан қалай шығамыз?  8. Мәтін қандай өлшеммен жазылады?  9. Екі сөздің ортасына не қойылады?  10. Мәтін элементтеріне нелер жатады?

Үйге берілген тақырып арқылы білімдерін тексеру. 10 сұрақ әдісі 1. WordPad қандай редактор? 2. Мәтіндік редактор дегеніміз не? 3. WordPad редакторының терезе элементтері қандай? 4. WordPad - ты қалай іске қосамыз? 5. Мәтінді не арқылы тереміз? 6. WordPad редакторында үнсіз келісім бойынша жұмыс бетінде жыпылықтап тұратын І тәріздес қандай белгі? 7. Мәтіндік редактордан қалай шығамыз? 8. Мәтін қандай өлшеммен жазылады? 9. Екі сөздің ортасына не қойылады? 10. Мәтін элементтеріне нелер жатады?

Үй тапсырмасын сұрау И Н Ф О Р Т А М И К А

Үй тапсырмасын сұрау

И

Н

Ф

О

Р

Т

А

М

И

К

А

WordPad қандай редактор?

WordPad қандай редактор?

Мәтіндік редактор дегеніміз не?

Мәтіндік редактор дегеніміз не?

WordPad редакторының терезе элементтері қандай?

WordPad редакторының терезе элементтері қандай?

WordPad ты қалай іске қосамыз ?

WordPad ты қалай іске қосамыз ?

Мәтін қандай өлшеммен жазылады?

Мәтін қандай өлшеммен жазылады?

Екі сөздің ортасына не қойылады?

Екі сөздің ортасына не қойылады?

Дыбыстық апарат дегеніміз не?.

Дыбыстық апарат дегеніміз не?.

Мәтін элементтеріне нелер жатады ?

Мәтін элементтеріне нелер жатады ?

Абзацтың ең әйгілі қасиеттерін атап шығыңдар?

Абзацтың ең әйгілі қасиеттерін атап шығыңдар?

Paint программасымен қандай жұмыс атқара аламыз?

Paint программасымен қандай жұмыс атқара аламыз?

Ақпараттық технологилар дегеніміз не?

Ақпараттық технологилар дегеніміз не?

Жаңа тақырып: Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту.  Топпен жұмыс: «Ақпарат алу». (Постер әдісі)  Топтар оқулықтағы мәтін арқылы жаңа тақырыппен танысып шығады.  І топ: «Мәтінді теру және түзету ережелерін»  ІІ топ : «Мәтін бойынша жылжыту»

Жаңа тақырып: Мәтінді теру ережесі. Мәтін бойымен жылжыту. Топпен жұмыс: «Ақпарат алу». (Постер әдісі) Топтар оқулықтағы мәтін арқылы жаңа тақырыппен танысып шығады. І топ: «Мәтінді теру және түзету ережелерін» ІІ топ : «Мәтін бойынша жылжыту»

ТОППЕН ЖҰМЫС Топта 5 рөлді анықтайды: көшбасшы, баяндамашы, дизайнер, уақыт сақшысы және бақылаушы. Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады. Топ баяндамашысы ортаға шығап, плакатқа салған жұмысын қорғап шығады. Келесі топта өз жұмысын қорғап шығады. Әр топқа тақырыппен танысуға 3 минут, дайындық үшін 3 минут, ал қорғауға 4 минут уақыт беріледі

ТОППЕН ЖҰМЫС

Топта 5 рөлді анықтайды: көшбасшы, баяндамашы, дизайнер, уақыт сақшысы және бақылаушы. Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады. Топ баяндамашысы ортаға шығап, плакатқа салған жұмысын қорғап шығады. Келесі топта өз жұмысын қорғап шығады. Әр топқа тақырыппен танысуға 3 минут, дайындық үшін 3 минут, ал қорғауға 4 минут уақыт беріледі

Сызғыш Жұмыс алаңы Құрал- саймандар  Пішімдеу жолы Меню жолы Тақырып жолы

Сызғыш

Жұмыс алаңы

Құрал-

саймандар

Пішімдеу жолы

Меню жолы

Тақырып жолы

Мәтінді қазақ тіліне ауыстыру мен қаріп түрін таңдау

Мәтінді қазақ тіліне ауыстыру мен қаріп түрін таңдау

Мәтінді редакциялау жаңа жолға көшу Enter – Shift – CapsLock – Backspace –  Delete – бас әріптерді теру бас әріптер режиміне ауысу меңзердің оң жағындағы символдарды өшіру меңзердің сол жағындағы символарды өшіру

Мәтінді редакциялау

жаңа жолға көшу

  • Enter –
  • Shift –
  • CapsLock –
  • Backspace –
  • Delete –

бас әріптерді теру

бас әріптер режиміне ауысу

меңзердің оң жағындағы

символдарды өшіру

меңзердің сол жағындағы

символарды өшіру

Мына батырмалардың қызметін ата?  - жартылай қалың  - Курсив – асты сызылған  - (Шрифт) Қаріп өлшемін өзгерту

Мына батырмалардың қызметін ата?

- жартылай қалың

- Курсив

асты сызылған

- (Шрифт) Қаріп өлшемін өзгерту

Логикалық сұрақтар. 1- топ Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнады? 2) 4 жұмыртқа 4 минут піссе, бір жұмыртқа неше минут піседі? 3) Сиыр 4 аяғымен тұрса 200 кг, 2 аяғымен тұрса неше кг болады? 4. Менің атым Медет Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім? 5. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Логикалық сұрақтар.

1- топ

  • Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсысы неше сағат ойнады?

2) 4 жұмыртқа 4 минут піссе, бір жұмыртқа неше минут піседі?

3) Сиыр 4 аяғымен тұрса 200 кг, 2 аяғымен тұрса неше кг болады?

4. Менің атым Медет Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім?

5. Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

Логикалық сұрақтар.  2- топ 1. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды? 2. Төрт түйеқұс ұшып бара жатыр біреуін атты нешеуі қалды?  3. Сағат түнгі 10 - да жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе? 4. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек? 5. Айдынның Асқардан бойы ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ұзын? 

Логикалық сұрақтар.

2- топ

1. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?

2. Төрт түйеқұс ұшып бара жатыр біреуін атты нешеуі қалды? 3. Сағат түнгі 10 - да жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе?

4. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек?

5. Айдынның Асқардан бойы ұзын, бірақ Жанаттан кіші. Кім ұзын? 

Жеке жұмыс «Деңгейлік тапсырманы орындау»  А деңгейі  1. Өз аты - жөніңді тер.  2. Оған түс таңда, қаріп өлшемі 16, жолдың ортасына орналастыр  В деңгейі  1. Келесі өлең шумағын тер.  2. Барлығы 14 өлшемді әріптер болсын, оған түс таңда.  3. Мұғалімге көрсет. С деңгейі:  Мәтін теру ережесін сақтай отырып, теріңдер. “Менің сыныбым” тақырыбына шағын эссе жазыңдар. ( Қаріпі – Times New Roman. Размері - 12). Мәтін терілуі - қисайтылған (Курсив)

Жеке жұмыс «Деңгейлік тапсырманы орындау» А деңгейі 1. Өз аты - жөніңді тер. 2. Оған түс таңда, қаріп өлшемі 16, жолдың ортасына орналастыр В деңгейі 1. Келесі өлең шумағын тер. 2. Барлығы 14 өлшемді әріптер болсын, оған түс таңда. 3. Мұғалімге көрсет.

С деңгейі: Мәтін теру ережесін сақтай отырып, теріңдер. “Менің сыныбым” тақырыбына шағын эссе жазыңдар. ( Қаріпі – Times New Roman. Размері - 12). Мәтін терілуі - қисайтылған (Курсив)

Сергіту сәті.  Көз жаттығуын орындайық. Орнымызда отырып көзімізді алыс бір нүктеге қадап ұзақ қарау. Басымызды қозғамай көзімізбен оңға, солға қарау. Басымызды қозғамай көзімізбен жоғары, төмен қарау. Көзімізді қатты қысып немесе қолымызбен жауып тұру.

Сергіту сәті.

Көз жаттығуын орындайық.

Орнымызда отырып көзімізді алыс бір нүктеге қадап ұзақ қарау.

Басымызды қозғамай көзімізбен оңға, солға қарау.

Басымызды қозғамай көзімізбен жоғары, төмен қарау.

Көзімізді қатты қысып немесе қолымызбен жауып тұру.

  • Көз жаттығуын орындайық. Орнымызда отырып көзімізді алыс бір нүктеге қадап ұзақ қарау. Басымызды қозғамай көзімізбен оңға, солға қарау. Басымызды қозғамай көзімізбен жоғары, төмен қарау. Көзімізді қатты қысып немесе қолымызбен жауып тұру.
1. WordPad бағдарламасына нені еңгіземіз? 2. Мәтін жазу үшін нені тереміз? 3. Қисайтып жазу үшін. 4. Бүкіл әлемдік? 5. Мәтін жазу үшін қандай тілді таңдаймыз? 6. Маустың нұсқағышын қалай атаймыз?  і Т Ә м н н е п Е р Р с и у к в л Е ж і а қ З қ а Е р м ң з е

1. WordPad бағдарламасына нені еңгіземіз?

2. Мәтін жазу үшін нені тереміз?

3. Қисайтып жазу үшін.

4. Бүкіл әлемдік?

5. Мәтін жазу үшін қандай тілді таңдаймыз?

6. Маустың нұсқағышын қалай атаймыз?

і

Т

Ә

м

н

н

е

п

Е

р

Р

с

и

у

к

в

л

Е

ж

і

а

қ

З

қ

а

Е

р

м

ң

з

е

Мәтін теру ережесін білесін бе? Қаріп өлшемін қалай таңдаймыз? Пішімдеу әрекетін қалай таңдаймыз? Қандай негізгі пернелерді білесіңдер? Құжатты қалай сақтаймыз ?
  • Мәтін теру ережесін білесін бе?
  • Қаріп өлшемін қалай таңдаймыз?
  • Пішімдеу әрекетін қалай таңдаймыз?
  • Қандай негізгі пернелерді білесіңдер?
  • Құжатты қалай сақтаймыз ?
«Мәтінді теру ережесі» 158-160 беттегі тақырыптарды оқу және WORDPAD мәтіндік редакторында 161 – беттегі  В деңгейін орындау.

«Мәтінді теру ережесі» 158-160 беттегі тақырыптарды оқу және WORDPAD мәтіндік редакторында 161 – беттегі

В деңгейін орындау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация на урок

Автор: Текебаева Айгуль Адиловна

Дата: 13.03.2017

Номер свидетельства: 399898

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Презентация урока  окружающего мира 4 класс "Лес-природное сообщество" "
    ["seo_title"] => string(84) "priezientatsiia-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-4-klass-lies-prirodnoie-soobshchiestvo"
    ["file_id"] => string(6) "157096"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421528843"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) ""Кітапхана"презентация урока казахского языка 8 класс "
    ["seo_title"] => string(60) "kitapkhana-priezientatsiia-uroka-kazakhskogho-iazyka-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "134446"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1416749259"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Презентация урока на тему "Антропогенез". "
    ["seo_title"] => string(46) "priezientatsiia-uroka-na-tiemu-antropoghieniez"
    ["file_id"] => string(6) "166651"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422979281"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Презентация урока на тему "Масштаб" "
    ["seo_title"] => string(39) "priezientatsiia-uroka-na-tiemu-masshtab"
    ["file_id"] => string(6) "169118"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423363371"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Презентация урока по физкультуре на тему "Легкая атлетика" (7 класс) "
    ["seo_title"] => string(74) "priezientatsiia-uroka-po-fizkul-turie-na-tiemu-lieghkaia-atlietika-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "172365"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1423811898"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства