Саба?ты? та?ырыбы: Кестелер. Кесте ??ру.
Саба?ты? ма?саты:
білімділік: О?ушыларды кесте жасау?а, ?яшы?тарды ?осу?а, алып тастау?а, біріктіруге ж?не б?ліктерге б?луге ?йрету
дамытушылы?: О?ушыларды? есте са?тау ж?не зейіндік ?абілеттерін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру
т?рбиелік: Уа?ытты тиімді пайдалану?а, ж?йелі ойлау?а, ??ыптылы??а, шапша?ды??а, компьютерлік сауаттылы??а т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?
Саба?ты? ?дісі: С?ра?-жауап, т?сіндіру, баяндау
Саба?ты? к?рнекілігі: ДК, интерактивті та?та, ?лестірме пара?шалары, ба?алау пара?ы
П?наралы? байланыс: математика, ?аза? тілі, география
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру б?лімі.
1. О?ушылармен амандасу;
2. О?ушыларды т?гендеу;
3. Сынып тазалы?ына к??іл б?лу;
4. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.
ІІ. Техника ?ауіпсіздік ережесін ?айталау
ІІІ. ?й тапсырмасын тексеру
І?. Жа?а саба?
?. Практикалы? ж?мыс
?І. Саба?ты бекіту
?ІІ. ?йге тапсырма
?ІІІ.. Ба?алау.
І. ?йымдастыру б?лімі.
С?леметсі?дер ме? Балалар ал енді «Шатты? ше?берін» ??райы?. Отыры?дар.
Б?гін біз м?тіндік процессорында ж?мысымызды жал?астырамыз.
ІІ. Техника ?ауіпсіздік ережесін ?айталау
ІІІ. ?й тапсырмасын тексеру
А) Тест
1. Microsoft Word - б?л . . .
А) Графикалы? редактор
?) М?тіндік редактор
Б) Кестелер редакторы
2. ??жатты бірінші рет са?тау ?шін ?андай командаларды орындаймыз?
А) Файл – Сохранить как
?) Файл – Сохранить
Б) Правка – Сохранить как
3. ?аріп типін ?ай батырманы? к?мегімен ?згертеді?
А) ?) Б)
4. ??жатты баспа?а шы?ару ?шін ?андай ?рекет ?олданады?
А) Файл-печать ?) Вставка-печать Б) Вид-печать
5. ??жатты са?тау ?шін ?андай ?рекет ?олданылады?
А) Файл- сохранить как
?) Правка- сохранить как
Б) Вид- сохранить как
6. М?тінні? т?сін ?згерту батырмасы-ол:
А) ?) Б)
?) Топтастыру стратегиясы
?азір та?тада к?рсетілген ереже бойынша сол ??рал-сайманды к?рсетулерін ?ажет.
-
- жартылай ?ою сырт пішім
-
- ?аріпті? гарнитурасы
-
- орта?а туралау
-
- ?аріпті? берілген кеглі (м?лшері)
-
- сызып тастал?ан ?аріп
-
- м?тінні? т?сі
-
- жоласты белгісі
-
-а?ымда?ы абзацтыортасы бойынша т?зеу
Б) О?ушылар шы?армашылы?ы
І?. Жа?а саба?. (Жа?а материалды т?сіндіру ж?не ?абылдау кезе?і)
1)Білімділік сатысы.
Ой ашар: ж?мба?тар жасыру ар?ылы та?ырыпты ашу
Т?рады ол жолдармен ба?андардан,
Ж?не т?рар ?яшы?тар а?ымынан.
К?не ойланып к?рейік ол не екен,
Ба?ан менен жолдарды ?иылыстыр?ан.
(Кесте)
Кестені? бір негізгі элементі,
К?лдене? ?яшы? ??ру ?ызметі.
?яшы? емес, ба?ан емес ол не екен?
Кестені? негізгі бол?ан ?ызметі.
(жол)
Тікт?ртб?рыш?а ??сайды,
Елемей кетуге болмайды.
Ба?анменен жолдарды? ?иылысы,
Кестеде ?ай элементті ??райды.
(?яшы?)
Бізді? ?мірімізде м?тінді безендіру немесе ??жатты кесте т?рінде дайындау жиі кездеседі. Олар?а: мектеп журналдары, ?лгерім табелі ж?не сіздерді? к?нделік пара?тары?.
Сонымен кесте дегеніміз – жолдар мен ба?андарда реттеліп берілген а?парат. Кесте жолдар мен ба?андарды? ?андай да бір санынан т?руы м?мкін. Жолдар мен ба?андар ?иылысып ?яшы? ??райды.
Кесте м?тіндік ж?не графикалы? хабарламаларды к?рнекі етуге м?мкіндік береді.
Кесте ба?ан мен жолдан ж?не екеуіні? ?иылысуында орналас?ан ?яшы?тан т?рады.
Кестелерді ?ою ?дістері:
1 – ші ?діс.
Бос кестені орналастыру ?шін курсорды ?ажетті жерге апарып,
Вставка → Таблица → Всавить таблицу... командасын та?да?ыз..
Лентада Кірістіру ?осымшасында?ы Кесте тобында Кесте батырмасын басы?ыз, Кестені кірістіру командасын та?да?ыз. Кестелерді кірістіру диалогты? терезесінде жолдармен ба?андарды? санын та?да?ыз ж?не ОК батырмасын басы?ыз.
2 – ші ?діс
Кестені стандартты аспаптар та?тасында?ы Кестені ?осу батырмасын шерту ар?ылы ??ру?а болады
Кестелермен ж?ргізілетін ?рекеттер:
Кестеге элементтер (жол, ба?ан, ?яшы?) ?осу ?шін кез келген ?яшы??а тыш?ан н?с?а?ышын апарып, о? жа? батырмасын шертіп, динамикалы? м?зірді ша?ырамыз. Онда ба?анны? сол жа?ы, ба?анны? о? жа?ы, бір жол жо?ары, бір жол т?мен ?яшы?тар пункттерінен керегін та?даймыз.
Кесте элементтерін ?шіру ?шін оларды белгілеп, Макет – ?шіру командасын орындап, кесте, ба?ан, жол, ?яшы? пункттерінен керегін та?даймыз немесе пернелер к?мегімен немесе пернелер к?мегімен орындалады.
Кестеге Добавить столбцы, Добавить строки, Добавить ячейки, Разбить ячейки, Разбить таблицу, Объединить ячейки, Удалить ячейки, Удалить столбцы, Удалить строки (ба?андар мен жолдар ?осу?а, ?яшы?тарды б?лу, біріктіру, жою) командаларын орындай отырып, кестені ??ру?а ж?не жою?а болады.
Кестеге жа?а жолдарды ?осу ?шін курсорды е? со??ы ?яшы??а апарып Tab пернесін басу жеткілікті.
Кестеге жа?а ба?ан ?осу ?шін курсорды ?ажетті ба?ан?а ?ойып Макет → Вставить слева немес Вставить справа.
?яшы?тарды біріктіру ж?не б?ліктерге б?лу.
Бірнеше ?яшы?тарды біріктіру ?шін оларды белгілеп алып, Макет менюіндегі Обьеденить ячейки командасын орында?ыз.
Бір ?яшы?ты бірнеше ?яшы??а б?лу ?ажет болса, курсорды сол ?яшы??а апарып, Макет менюіндегі Разбить ячейки б?лімін та?да?ыз.
Мысал:
3-?діс: ?ою – Кесте – Кесте салу (Вставка – Таблица – Нарисовать таблицу) командасын орындау ар?ылы кестені ?арындашты пайдаланып, ?олдан сыза аламыз. Мысалы: 5 ба?ан, 4 жолдан т?ратын кестені салайы?.
2)Т?сіну сатысы
«А?паратты? диктант»(?ортындылау ма?сатында)
1
Кестені даярлау ?шін
Кесте – Кесте ?осу
2
?яшы?тарды біріктіру ?шін
Кесте – ?яшы?тарды біріктіру
3
Кесте ?ай ?атарда орналас?ан?
Меню ?атарында
4
?яшы? дегеніміз не?
Ба?андар мен жолдарды? ?иылысы
5
Кесте ??руды? неше ?дісі бар?
3 ?дісі
6
?яшы?тарды б?лу ?шін
Кесте – ?яшы?тарды б?лу
7
Кесте дегеніміз
Жолдар мен ба?андарда реттеліп берілген а?парат
Сергіту с?ті: Информатика туралы ?н айту
V. Практикалы? ж?мыс.
3) ?олдану сатысы
Де?гейлік тапсырмаларды орындау. (Жа?а саба?ты бекіту ма?сатында)
?І. Саба?ты бекіту
4)Жина?тау сатысы
VІI.О?ушыларды? білімін ба?алау .
Ба?алау пара?ына ?арап , белсенді ?атыс?ан о?ушыларды ба?алаймын.
VІII. ?йге тапсырма.
1. § 22 та?ырыпты о?ып, мазм?ндау
2. Кестемен ж?мыс. Д?птерге «Таби?ат?а шы??анда алатын та?амдар» атты кесте ??ру. Та?амны? аты, м?лшері, ба?асы, барлы?ы, осы?ан шы?атын шы?ынды жазу керек. ?р?айсысын бір ба?ан?а жазу керек. (?р т?рлі ?дістерді пайдаланып, кесте ??ру эл. т?рде)