Презентация құру мен жасау. Безендіру шаблондары

Сабақ:§ 4.17 «Презентация құру мен жасау. Безендіру шаблондары»

Мектеп: М.Арын атындағы ҚҚОМ

Күні: 16.03.2017

Мұғалімнің есімі: Жұмағалиева Айнагүл  Бекқалиқызы

Сынып: 6 «А»

Қатысқандар саны: 9

Қатыспағандар саны:1

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Оқушыларға Power Point-та презентация құруды үйренеді.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Power Point-ты іске қоса алады.

• Жаңа презентация құруды және сақтауды біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Power Point-тың программа интерфейсін таниды.

• Жаңа презентация құруды біледі.

Кейбір оқушылар: Power Point-ты іске қоса алады.

• Өз беттерінше практикалық жұмыс жасай алады.

Тілдік мақсаты:

Оқушылар: Деректер типтері: сандық, мәтіндік, графикалық, бейнелік,дыбыстық типтерге мән беру;

• Енгізілген ақпараттарды пішімдеу командаларын термин сөздермен айта білу;

• Безендіру шаблондарының мағынасын түсіну;

• Презентация құрудың мағыздылығына мән беру;

Негізгі сөздер мен тіркестер: Презентация (тұсаукесер), программа интерфейсі, безендіру шаблондары.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктері: Талқылауға арналған тармақтар. Енгізілген ақпарат түрлері: сандық, мәтіндік, дыбыстық, бейнелік, графикалық ақпараттарды пішімдеу.

Презентацияны безендіру үшін қолданылатын командалар;

Безендіру шаблондарын қолдану;

Жазылым бойынша ұсыныстар. Түрткі сұрақтар қою арқылы сыни тұрғыдан проблемалық мәселелерге апарып оқушылар әрі қарай қалай оқу керектігіне ой тастау.

Топтық жұмыс жасату.

Алдыңғы оқу:

Power Point бағдарламасы туралы жалпы мағұлматтарды, терезе интерфейсін еске түсіру.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Саралау

Бағалау

Ресурстар

Басталуы:

5 минут

Сыныппен амандасу, ұйымдастыру. Сергіту сәті «Шаттық шеңбері» Оқушыларды сурет қиындылары арқылы топқа бөлу; Оқушылармен сабақ мақсаттарын анықтап алу(слайд, сұрақ –жауап әдісі «Ой тастау»)

Мұғаліммен амандасады., бір-біріне жақсы тілек тілеп, сәттілік тілеу. Үстелдегі сурет қиындылары арқылы топқа бөлінеді. Слайдтағы сұрақтарға жауап беру арқылы бағдарламамен жұмыс істеудегі келесі мәселелерге келеді, презентация құру жолын түсінуге ұмтылады.

Топта қойылған  сұрақтарды түсіндіріп, талқылайды, ойларын ортаға салады.

Жауап алу арқылы бағалау. Өзін-өзі бағалау

Топ басшысы топ мүшелерін бағалау.

6-сыныпқа арналған информатика оқулығы, электронды оқулық,тақырыпқа сай  слайд, сурет қиындылары.

Негізгі бөлім

15-минут

20-минут

1.Жаңа сабақты ұғынуға қысқаша бағыт беру және слайд көрсету;

2.Оқулықпен жұмыс жасату;

Топқа тапсырма:

І-топ Презентация құру

ІІ-топ Презентация жасау

ІІІ-топ Безендіру шаблондары

Компьютердегі тәжірибелік тапсырмалар:

А,В,С деңгейлері

1.Слайд бойынша рефлексия;

2. Оқулықпен жұмыс:

Оқушылар өз беттерінше мәтінді оқып шығады. Электронды оқулыққа шолу жасайды. Өзара топ ішінде талқылайды.Бірін-бірі толықтырады.

І-топ Презентация құру

ІІ-топ Презентация жасау

ІІІ-топ Безендіру шаблондары

Тәжірибелік тапсырмаларды компьютерде орындайды.

Топта талқылайды. Әр топ мүшесі берілген тапсырманы өз бетінше орындап, топта талқылайды. Топтар жұмыстарымен алмасады. Қателіктерін түзетеді, толықтырады. Оқушылар жаңа тақырып бойынша ойларын плакатқа жазып, топ болып қорғайды.

Өзін-өзі бағалау

Топ басшысы топ мүшелерін бағалайды.

6-сыныпқа арналған информатика оқулығы, электронды оқулық

Аяқталуы:

5-минут

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы рефлексия жасау. Кері байланыс жасау;

Біз не үйрендік?

Не қиын болды?

Әліде үйренгім келеді?

Рефлекция: Оқушылар бүгінгі сабақты қай деңгейде түсінгенін және алған  әсерлерін стикерге жазады.

Білемін, Білдім, Білгім келеді деген сұрақтарды талқылайды.

Оқушылардың бүгінгі сабақты қай деңгейде түсінгенін және алған әсерлерін талқылау.

Жиынтық бағалау

Стикер

Қосымша ақпарат:

§4.17 тақырып, «Өзіңді тексер!»