kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Дополнительная общеобразовательная рабочая программа «Книга Памяти»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пояснительная записка.

Память… Это не просто слово… Это состояние души русского человека, пережившего страшную войну и победившего в ней…

Несмотря на тяжелые страдания и лишения, русский человек помнит и вспоминает ту страшную войну, как бы «передаёт» эту память по цепочке следующему поколению…

Без памяти – нет истории.

Без истории – нет культуры.

Без культуры – нет духовности.

Без духовности нет воспитания.

Без воспитания – нет Человека.

Без Человека нет – Народа!

(В.Караковский, народный учитель СССР,

доктор педагогических наук)

В Федеральном государственном образовательном стандарте патриотическое воспитание выделено как приоритетное направление развития личности в организации внеучебной деятельности школьников.

Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости.

Россиянам в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежностью России. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, тяга ко всему русскому, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре, всему укладу жизни.

Гражданско-патриотическое воспитание школьников всегда являлось одной из важнейших задач образовательных учреждений. Школьный возраст – это период позитивных изменений и преобразований.

Программа по патриотическому воспитанию имеет цель воспитание патриотов и граждан Отечества. Дети понимают, что в основе добрых дел лежит любовь к людям, преданность Родине, бережное отношение к традициям своего народа, долг и ответственность. Патриотическое воспитание в рамках данной программы рассматривается как дифференцированный процесс, который учитывает возрастные особенности обучающихся.

Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и желание сохранить

историческое прошлое своей страны.
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.

Таким образом, под патриотическим воспитанием понимается процесс формирования сознательного человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и рос, гордящегося историческими свершениями своего народа и его культурой.

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них ПОМНЯТ. И эта ПАМЯТЬ передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии.

ПАМЯТЬ о ней должен сохранить каждый.

Программа основана на опыте поисковой работы обучающихся и педагога при создании «Книги Памяти», в которой были собраны и обработаны документы и воспоминания о ветеранах, участниках Великой Отечественной войны, тружениках тыла. Работа проходила на протяжении пяти лет. Это позволило приступить к разработке программы по гражданско-патриотическому воспитанию.

Работа по организации гражданско-патриотического воспитания  строится в соответствии с требованиями следующих  нормативно-правовых документов:

с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, Концепцией развития дополнительного образования детей, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-р. Приказом министерства образования и науки  Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 г. Москва «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным обще образовательным программам». Приказом министерства образования иркутской области от 23 октября 2013 года № 90-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие системы дополнительного образования детей» на 2014-2018 годы».

Федеральный закон от 19 мая 1995 г. N80-ФЗ
"Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной Войне 1941 - 1945 годов" (с изменениями и дополнениями);

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ» на 2006-2010 г.г.

В проекте Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» показано, что патриотическое воспитание должно стать главным в деле воспитания подрастающего поколения. Определение Патриотизма в Программе сформулировано как любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность к его защите.

Отличительная особенность программы в том, что она разработана именно для занятий в системе учреждений дополнительного образования и для разновозрастных групп.

Просмотр содержимого документа
«Дополнительная общеобразовательная рабочая программа «Книга Памяти»»
















































Пояснительная записка.


Память… Это не просто слово… Это состояние души русского человека, пережившего страшную войну и победившего в ней…

Несмотря на тяжелые страдания и лишения, русский человек помнит и вспоминает ту страшную войну, как бы «передаёт» эту память по цепочке следующему поколению…

Без памяти – нет истории.

Без истории – нет культуры.

Без культуры – нет духовности.

Без духовности нет воспитания.

Без воспитания – нет Человека.

Без Человека нет – Народа!

(В.Караковский, народный учитель СССР,

доктор педагогических наук)



В Федеральном государственном образовательном стандарте патриотическое воспитание выделено как приоритетное направление развития личности в организации внеучебной деятельности школьников.

Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости.

Россиянам в высшей степени были всегда свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежностью России. Величайшей национальной ценностью был патриотизм – любовь к своему народу, тяга ко всему русскому, неотрывная привязанность к месту своего рождения, уважение к предкам, традициям, культуре, всему укладу жизни.

Гражданско-патриотическое воспитание школьников всегда являлось одной из важнейших задач образовательных учреждений. Школьный возраст – это период позитивных изменений и преобразований.

Программа по патриотическому воспитанию имеет цель воспитание патриотов и граждан Отечества. Дети понимают, что в основе добрых дел лежит любовь к людям, преданность Родине, бережное отношение к традициям своего народа, долг и ответственность. Патриотическое воспитание в рамках данной программы рассматривается как дифференцированный процесс, который учитывает возрастные особенности обучающихся.

Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и желание сохранить

историческое прошлое своей страны.
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества.

Таким образом, под патриотическим воспитанием понимается процесс формирования сознательного человека, любящего свою Родину, землю, где он родился и рос, гордящегося историческими свершениями своего народа и его культурой.

Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них ПОМНЯТ. И эта ПАМЯТЬ передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии.

ПАМЯТЬ о ней должен сохранить каждый.

Программа основана на опыте поисковой работы обучающихся и педагога при создании «Книги Памяти», в которой были собраны и обработаны документы и воспоминания о ветеранах, участниках Великой Отечественной войны, тружениках тыла. Работа проходила на протяжении пяти лет. Это позволило приступить к разработке программы по гражданско-патриотическому воспитанию.

Работа по организации гражданско-патриотического воспитания строится в соответствии с требованиями следующих нормативно-правовых документов:

с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ, Концепцией развития дополнительного образования детей, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-р. Приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 г. Москва «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным обще образовательным программам». Приказом министерства образования иркутской области от 23 октября 2013 года № 90-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие системы дополнительного образования детей» на 2014-2018 годы».

Федеральный закон от 19 мая 1995 г. N80-ФЗ
"Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной Войне 1941 - 1945 годов" (с изменениями и дополнениями);

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ» на 2006-2010 г.г.

В проекте Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» показано, что патриотическое воспитание должно стать главным в деле воспитания подрастающего поколения. Определение Патриотизма в Программе сформулировано как любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность к его защите.

Отличительная особенность программы в том, что она разработана именно для занятий в системе учреждений дополнительного образования и для разновозрастных групп.

Характеристика участников программы. Программа разработана для детей разных возрастов, объединенных в одну группу, численностью 10 человек.

Цели программы:

Формировать уважительное отношение к героям и участникам Великой Отечественной войны, героическому прошлому нашей Родины.

воспитательные:

  • формирование активной гражданской позиции, воспитание патриотизма,

  • гордости за свою страну;

  • формирование социальной активности, толерантности и коммуникабельности;

познавательные

  • приобщение обучающихся к исследовательской и поисковой деятельности на основе историко-краеведческого материала;

развивающие

  • развитие навыков исследовательской и поисковой работы,

  • обработки статистических и анкетных материалов, интервьюирования;

Задачи:

- познакомить учащихся с подвигами народа в годы Великой Отечественной войны;

- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

- формировать патриотические чувства в сознании учащихся на основе раскрытия исторических ценностей: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину;

- совершенствование патриотического воспитания в дополнительном образовании.

С каждым годом всё меньше становится очевидцев тех страшных военных лет, поэтому сегодня так важно сохранить каждое воспоминание, каждый документ.

В процессе патриотического воспитания происходит формирование знаний об исторических фактах и явлениях, вырабатывается способность объективного рассмотрения этих событий, усваиваются навыки использования учебной литературы, энциклопедий, архивных материалов и наглядных пособий.

Через поисково-исследовательскую деятельность, уроки мужества, беседы, создание открыток, участие в мероприятиях, познавательных и развивающих игр обучающиеся воспринимают окружающую среду, мир, природу, людей на эмоциональном уровне, чутко улавливают происходящие изменения в семье, в обществе, в школе. Дети понимают, что в основе добрых дел лежит любовь к людям, преданность Родине, бережное отношение к традициям своего народа, долг и ответственность.

Новизна программы заключена в самом названии и содержании, в стремлении изучать проблему патриотического воспитания с использованием информационных технологий, интерактивных методов и форм обучения и воспитания через поисково-исследовательскую работу.

Параллельно с поисковой – исследовательской работой проводится экскурсионная (просветительская) работа участников поисковой группы по уже найденным и оформленным материалам среди учащихся школы, других творческих объединений и жителей социума в соответствии с программой. Например, в дни празднования Великой Победы 9 мая силами актива поисковой группы и обучающимися творческих объединений Дом творчества проводится митинг на мемориале Славы мясокомбината «Иркутский», а также на территории Дома творчества организуется аллея из материалов, собранных поисковым отрядом.

Методы работы по программе:

индивидуальная и групповая поисково-исследовательская деятельность;

экскурсии;

создание презентаций, видео фильмов;

познавательные игры;

часы мужества;

встречи с ветеранами, военнослужащими, тружениками тыла, знаменитыми земляками;

конкурсы рисунков, плакатов;

просмотр и обсуждение видеофильмов;

виртуальные экскурсии;

мероприятия, посвящённые важным историческим датам (совместно с другими объединениями).

Программа рассчитана на обучающихся 5-8 классов, которые посещают объединения Дома детского творчества № 5 города Иркутска. Программа долгосрочная.

Сотрудничество: администрация города Иркутска; храм Успения Божией матери (м/р Жилкино); областной военкомат; совет ветеранов Ленинского и Свердловского округов; администрация мелькомбината; администрация мясокомбината; администрация маслосырбазы; учащиеся и администрация школы № 42 (м/р Жилкино); родители обучающихся и жители м/р Жилкино.

К ожидаемым результатам реализации данного приложения относятся:

  • Рост патриотизма и гражданственности у детей;

  • Развитие традиции духовно-нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения;

  • Усиление интереса детей к истории и культуре своей Родины;

  • формированию у подрастающего поколения чувства патриотизма;

  • формирование устойчивого интереса к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России;

  • уважительное и бережное отношение к памятникам истории.

Обучающиеся должны научиться:

  • владеть навыками работы с различными ис­точниками информации: книгами, учебниками, справочниками, картами, энциклопедиями, Интер­нетом;

  • самостоятельно искать, извлекать, система­тизировать, анализировать и отбирать необходи­мую для решения учебных задач информацию, организовывать, преобразовывать, сохранять и передавать ее.


Конечный результат всей работы: создание Книги Памяти (электронный текстовый, табличный и бумажный вариант).

Материально-техническое сопровождение:

- современные технические средства обучения, мультимедиа технологии;

- историческая, учебная литература;

- архивные материалы;

- наглядный материал (иллюстрации, фотографии, зарисовки)

- дидактический материал;

- художественная литература.






Планирование:


Тема

Всего часов

Сентябрь 2015

1

Организационное занятие. Объяснение цели и задач. Техника безопасности.

3

2

«И была война». Беседа

3

3

Солдаты Отечества – дети войны. Просмотр презентации, беседа

3

4

Интеллектуальный краеведческий марафон «Иркутская история» (по плану ЦИМПО). Подготовка.

3

5

Экскурсия в музей истории филиал «Солдаты Отечества» (Чайковского,5)

6

6

Бабушка моя. День пожилого человека

3

Октябрь 2015

7

Муниципальный литературно-художественный конкурс «Белые журавли», посвященный Великой Отечественной войне (конкурс для обучающихся и педагогов в рамках Всероссийского Праздника «Белые журавли»). План ЦИМПО. Подготовка. Коллажи, рисунки

3

8

Поисковая работа. Храм Успения Божией матери. Памятник участникам Великой Отечественной войны 1941-1945 гг..

3

9

Сбор информации о ветеранах, участниках, тружениках тыла ВОВ

6

10

Рисунки, фото коллаж «Моя семья»

3

11

День Воинской славы России. Победа на Куликовом поле 1380 г. Викторина для обучающихся 4-6 классов (по плану ЦИМПО)

6

12

Экскурсия в музей истории города Иркутска

3

13

Боевой путь моего прадеда. Сбор информации

3

Ноябрь 2015

14

Герои живут рядом с нами. Совет ветеранов Ленинского округа

3

15

День народного единства

3

16

Создание логотипа День Победы

3

17

Поисковая работа. Храм Успения Божией матери. Памятник участникам Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

6

18

Наши земляки в Великой Отечественной войне. Областной военкомат. Работа с архивами.

6

19

Иркутск в панораме веков. Великая Отечественная война. Видеофильм, обсуждение.

3

Декабрь 2015

20

Подвигу народа жить в веках. Памятник ветеранам мясокомбината «Иркутский». Поиск информации

6

21

Обход местных жителей. Сбор информации, фотографий,

6

22

Работа с собранным материалом: сканирование, обработка фото. Ведение дневника поиска

3

23

Новый год во время Великой Отечественной войны. Презентация

3

24

Поисковая работа. Храм Успения Божией матери. Памятник участникам Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

3

25

Коллаж на военную тематику

3

Январь 2016

26

Фронтовые новогодние открытки. Интернет

3

27

X городской компьютерный фестиваль «Иркутская компьютериада – 2016» план ЦИМПО. Подготовка

3

28

Дистанционный конкурс «Информационный следопыт» для детей с ограниченными возможностями здоровья. План ЦИМПО. Подготовка.

3

29

Работа в архивах. Выверка адресов ветеранов, участников Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

6

Февраль 2016

30



31

Создание видеороликов, презентаций «Победа – 70 лет»

3

32

Чтим Великий день Победы. Стихи поэтов фронтовиков

3

33

Посещение ветеранов, участников Великой Отечественной войны

3

34

Экскурсии на выставки, проводимые в городе Иркутске

6

35

Герои м/р Жилкино. Администрации предприятий м/р Жилкино (работа с архивами)

3

36

Конкурс рисунка «Рисуют мальчики войну»

3

37

День защитника Отечества. Мероприятие.

3

38

Викторина «Солдат умом и силою богат»

3

Март 2016

39

Мирного неба детям земли. Зарисовки о мире, солнце

3

40

«Женщины на войне»

3

41

Масленицы праздник к нам пришел (7-13.03.16)

3

42

«С любовью к мамам и бабушкам» Мероприятие

3

43

Предприятия, рождённые войной. Информация о предприятиях, которые начали свою работу на территории Иркутска в годы Великой Отечественной войны.

3

44

Обработка полученной информации. Дневники поисковой работы.

3

45

Встреча с участниками Великой Отечественной войны.

3

46

Города-герои. Экскурсия по виртуальным музеям

3

Апрель 2016

47

Подвигу народа жить в веках. Памятник ветеранам мясокомбината «Иркутский». Поиск информации

6

48

«С Иркутском связанные судьбы». Почётные граждане Иркутска.

3

49

Мемориал «Вечный огонь». Экскурсия. История создания

6

50

Городская краеведческая викторина для обучающихся 3-4 классов «В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!» в рамках краеведческого марафона «Иркутская история» по плану ЦИМПО. Подготовка.

3

51

Работа в архивах. Выверка адресов ветеранов, участников Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

6

Май 2016

52

Подготовка к празднованию день Победы. Стихи, рассказы. «Помним, чтим»

3

53

Конкурс рисунков ко Дню Победы.

3

54

Поиск информации. Ветеран живёт рядом

6

55

Создание видео фильма, презентаций «Вечный огонь Славы».

3

56

Митинг возле мемориала Славы (мясокомбинат м/р Жилкино)

3

57

Мы помним… Мероприятия ко дню Победы

3

58

Описание герба, флага Иркутской области. Стихи, рассказы о государственной символике Иркутской области

3

59

Поисковая работа. Подведение итогов. Оформление Книги Памяти

3

Июнь 2016

60

Мирное небо – детям планеты. Мероприятие ко дню защиты детей.

3

Итого

216



Литература. Ресурсы Интернет


  1. Федеральный закон об образовании от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ

  2. Концепция развития дополнительного образования детей, утверждённая распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-р.

  3. Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г. № 1008 г. Москва «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным обще образовательным программам».

  4. Приказ министерства образования Иркутской области от 23 октября 2013 года № 90-мпр «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие системы дополнительного образования детей» на 2014-2018 годы».

  5. Проект Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»

  6. Учебно-методический кабинет. Детям о Великой Отечественной войне http://ped-kopilka.ru/semeinaja-biblioteka/detjam-o-velikoi-otechestvenoi-voine.html

  7. Иркипедия http://irkipedia.ru/node/3550/talk

  8. Иркутск в панораме веков http://irkipedia.ru/content/velikaya_otechestvennaya_voyna_irkutsk_v_panorame_vekov_2004

  9. Солдаты Победы http://patriot.ampirk.ru/soldiers_victory/roster_monuments/irkutsk/156/

  10. Великая Отечественная война http://www.russlav.ru/aktualno/velikaya-otechestvennaya-voyna-1941-1945.html

  11. Гос архив РФ http://victory.rusarchives.ru/

  12. Спасибо за победу.рф http://спасибо-за-победу.рф/#

  13. Художественная литература. Подробнее: http://www.papaimama.ru/arts.php?art=knigi-o-vojne-dlja-detej

10



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Дополнительная общеобразовательная рабочая программа «Книга Памяти»

Автор: Круглова Татьяна Николаевна

Дата: 20.11.2015

Номер свидетельства: 256116

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Рабочая программа по английскому языку 5 класс по УМК В.П.Кузовлева (4 год обучения) "
    ["seo_title"] => string(92) "rabochaia-proghramma-po-anghliiskomu-iazyku-5-klass-po-umk-v-p-kuzovlieva-4-ghod-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "229311"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1441692205"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Рабочая программа по изобразительному искусству. 6 класс. "
    ["seo_title"] => string(61) "rabochaia-proghramma-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-6-klass-1"
    ["file_id"] => string(6) "163127"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422447698"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Рабочая программа по изобразительному искусству.   6 класс. "
    ["seo_title"] => string(61) "rabochaia-proghramma-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-6-klass-2"
    ["file_id"] => string(6) "163130"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422448117"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Рабочая программа по изобразительному искусству. "
    ["seo_title"] => string(53) "rabochaia-proghramma-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-1"
    ["file_id"] => string(6) "163134"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422448376"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Рабочая программа по чтению УМК Школа-2100"
    ["seo_title"] => string(49) "rabochaia_proghramma_po_chtieniiu_umk_shkola_2100"
    ["file_id"] => string(6) "381501"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484882847"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства