Для свидетельства

Для свидетельства

повторение пройденных материалов. Внекласная работа

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Для свидетельства»

Сайыс сабақ

Бүгінгі сайыс сабағымызға қош келдіңіздер

Welcome to our today’s lesson

ИНФОРМАТИКАЛЫҚ КАЛЕЙДОСКОП

Informatics kaleidoscope

Сабақтың мақсаты :

Мақсаты: оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін сарапқа салу оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой –өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру. Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.

Сайыстың кезеңдері Lesson stages:

Таныстыру /топты таныстыру/
Тілек айту .Информатикалық тілде.
Кім жүйрік? /Лездік сұрақтарға жауап беру/
Полиглот /жұмбақтарды шешу/
Кімге бұйырады /Көрермендер біз қойған сұрақтарға жауап беру/
« Сөз тапқанға қолқа жоқ » «К» әрпінен басталатын сөздер айту
«П» әрпінен басталатын сөздер айту
Ақпараттар әлемі . Компьютердің зияны мен пайдасы.
Тапқырлық . Шар ішіндегі сұрақтарға жауап

« Алғырлар » тобы: Алғырлар алға Қарсыластан қалма Батылдыққа баста Жарыстардан қашпа!

« Алғырлар » тобы:
Алғырлар алға Қарсыластан қалма Батылдыққа баста Жарыстардан қашпа!

«Тапқырлар» : Біз тапқырлар тобымыз Ойланамыз, табамыз Жеңіске біз талпынамыз

«Тапқырлар» : Біз тапқырлар тобымыз Ойланамыз, табамыз Жеңіске біз талпынамыз

1-жүргізуші

Информатика болашаққа бастайды

Келешекке білім қуған жастарды

Қадам басып 21-ші ғасырға

Барлық әлем жаңалығын тастайды

2- жүргізуші: Жетілдіріп, кеңейтіп бұл асылды Информатика озады бар ғасырды Ой түйіндеп, жетелейді адамды Әлі ашылар құпиялар сан қырлы

2- жүргізуші:
Жетілдіріп, кеңейтіп бұл асылды Информатика озады бар ғасырды Ой түйіндеп, жетелейді адамды Әлі ашылар құпиялар сан қырлы

Тапқырлық

Тілек айту. Информатикалық тілде сөйлеу

Тапқырлық

Интернеттей ауқымды пейілің кең болсын!

Процессордай ақылды достарың көп болсын!

PowerPoint слайдтындай құлпырыңыз демекпін!

«Кім жүйрік»

Ақпараттың кіші өлшем бірлігі? Қазіргі кезде ең көп тараған процессор қалай аталады? «Ақпарат» сөзі қай тілден шыққан? Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас?

Ақпараттың кіші өлшем бірлігі?
Қазіргі кезде ең көп тараған процессор қалай аталады?
«Ақпарат» сөзі қай тілден шыққан?
Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас?

5. Функционалдық пернелер нешеу?

6. Windows-та өшірілген файлдар қайда жіберіледі?

7. Windows сөзінің аудармасы

8. Жыпылықтап тұратын тік сызықша?

9.Вирустың кері әсерін жоятын программа.

10. Алгоритм қай ғылымның есімімен байланысты?

Қағаздағы көріністі экранға түсіруші? Сегіздік санау жүйесі қандай сандардан тұрады? Компьютердің ең зиянды құрылғысы? Кормпьютердің атасы? Аты бар байттар тізбегі Компьютер іске қосылған кезде жүктелетін және оның барлық құрылғыларының жұмысын басқаратын арнайы программа Принтердің неше түрі бар? Бір килобайтта неше байт бар?

Қағаздағы көріністі экранға түсіруші?
Сегіздік санау жүйесі қандай сандардан тұрады?
Компьютердің ең зиянды құрылғысы? Кормпьютердің атасы?
Аты бар байттар тізбегі
Компьютер іске қосылған кезде жүктелетін және оның барлық құрылғыларының жұмысын басқаратын арнайы программа
Принтердің неше түрі бар?
Бір килобайтта неше байт бар?

9. Дүниежүзілік ғаламдық тор.

10. Word Pad қандай редактор?

1. Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат құбылыс) туралы таңбалар мен сигналдар түрінде берілетін мәліметтер тобын не дейміз?

2. Сақталған құжатты ашу командасы?

3. Windows – дегеніміз не?

4. Компьютерде берілетін командаларды жарық қаламымен басқаруға негізделген құрылғы

5. Қажет емес символды алып тастау пернесі

«Тапқырлар» тобына қойылатын сұрақтар:

1.Өшіргенді жинаған, уақытша сақтаған. (себет-корзина - basket)

2. Экрандағы төрт бұрышты аймақ. Ол не? (терезе-окно-windows)

3. Оның жұмысы үшін аздаған ғана жад қажет, өте кішкентай мәтіндік редактор.

(кітапша-блокнот-notebook)

4. Мәтіндік ақпаратты енгізуге арналған бағдарлама?

5. Қатқыл диск қайда орналасқан? (жүйелік блоктың ішінде)

Тапқырлық

Көрерменге арналған сұрақтар:

Компакт дискіні оқуға арналған құрылғы ?
Интернетпен байланыс орнататын құрал
Дүние жүзіндегі ең бай адам?
Қандай вирусқа қарсы программаларды білесіңдер?

Сөз тапқанға қолқа жоқ

«К» әрпінен басталатын информатика пәніне қатысты сөздер айту

«П» әрпінен басталатын информатика пәніне қатысты сөздер айту

Ақпараттар әлемі

Компьютердің пайдасы туралы

Компьютердің зияны туралы

Тапқырлық

Бір сарайда тұрады екен,
Бес атаның балалары.
Қыдырмашы біреуі,
Бір күн бар да, бір күн жоқ
Биологияда паразит,
Көзге зорға көрінер.
Информатикада өлшем бірлік,
Ақпаратты өлшер.
Компьютердің айнасы Бағдарыңды таңдашы Сурет, сөзін көрсетіп Тиер саған пайдасы

1. Ұзынтұра Жалқаубек,

Тұрмай ылғи жатады

Қозғала қалса артынан,

Ешбір белгі қалмайды

2.Әртүрлі программа орналасқанWindows экраны?

3. Қанша тетік тізілген

Саусағыңды сезінген

Барлық сенің ойыңды

Компьютерге енгізген

Капитандар сайысы

Мақал сөз мәйегі

1 - топ: «Алғырлар» 1. Жігітті компьютеріне қарап 2. Байт биттен құралады 3. Вирустан қорыққан, Интернетке шықпас 4. Компьютердің жұмысы, иесіне мәлім 5. Веб - дизайншының өз еркі, сайтты қалай жасасада

2 - топқа: «Тапқырлар» 1. Білмесең, «анықтама»- дан сұра 2. Бір ядролы процессор жақсы, ал екі ядролы одан да жақсы 3. Антивирусы күштіні - Вирус ала алмайды 4. Компьютер тіршілік көзі 5. Компьютерде екі колонка, дауысы жер жарады

Жетпесіңе жеткізген, Қызықты уақыт өткізген. Бар ғылымды сыйдырып, Білетіні көп бізден. Жаңалықтың жаршысы, Жұртты елең еткізген Информатикаға мың алғыс! – деп әділқазылар алқасына сөз береміз.

Назарларыңызға рахмет

Thanks for attention

Предмет: Информатика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Для свидетельства

Автор: Кожекеева Алмагуль Оксеновна

Дата: 03.02.2019

Номер свидетельства: 498212

Похожие файлы

Для свидетельства

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Для свидетельства"
    ["seo_title"] => string(22) "dlia_svidietiel_stva_1"
    ["file_id"] => string(6) "448017"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515147918"
  }
}

Для свидетельство

object(ArrayObject)#906 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Для свидетельство"
    ["seo_title"] => string(20) "dlia_svidietiel_stvo"
    ["file_id"] => string(6) "454905"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1517840291"
  }
}

Коррекция дислексии.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Коррекция дислексии."
    ["seo_title"] => string(21) "korrektsiia_disleksii"
    ["file_id"] => string(6) "517316"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1564902705"
  }
}

Урок-исследование по окружающему миру в 3 классе по теме: "Что такое почва?"

object(ArrayObject)#906 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Урок-исследование по окружающему миру в 3 классе по теме: "Что такое почва?""
    ["seo_title"] => string(79) "urok_issledovanie_po_okruzhaiushchemu_miru_v_3_klasse_po_teme_chto_takoe_pochva"
    ["file_id"] => string(6) "557297"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1599758582"
  }
}

Итоговая контрольная работа по немецкому языку для 5 класса

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Итоговая контрольная работа по немецкому языку для 5 класса"
    ["seo_title"] => string(67) "itoghovaia_kontrol_naia_rabota_po_niemietskomu_iazyku_dlia_5_klassa"
    ["file_id"] => string(6) "471197"
    ["category_seo"] => string(8) "nemeckiy"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1527430957"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Для свидетельства»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Для свидетельства»