kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Металдардың жемірілуі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы:Металдардың жемірілуі

Сабақтың мақсаты:Металдардың жемірілуі туралы ақпарат алады.Металдардың жемірілуімен күресу жолдарын оқып үйренеді.Оқушылардың ойлау қабілетін,алған білімдерін қорытындылап,оны өмірде қолдана білуін дамыту.

Күтілетін нәтижесі:Жаңа тақырыпты өз бетінше меңгереді,пікірін ашық айта алады,сыни тұрғыдан ойлауы дамиды,топпен жұмыс істеуге дағдыланады.Өзіндік жинақталған білім қорларын өмірмен байланыстырады.

Табыс критерийлері:

1.Үй тапсырмасы бойынша қойылған сұрақтарды білу;

2.Теориялық білімді пайдалана отырып,берілген жаттығуларды орындай білу;

3.Есептерді тиісті формулаларды қолданып шығара білу;

4.Жаңа тақырып бойынша өз түсінігін дәлелді жеткізу.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:Ыстық орындық,постер қорғау,жеке жұмыс,попс формуласы,тест

Құрал-жабдықтар,көрнекілік:Периодтық кесте,плакат,интерактивті тақта,карандаштар,стикерлер,кеспе қағаздар.

Просмотр содержимого документа
«Металдардың жемірілуі»

Күні:13.03.2017

Сыныбы:10

Пәні:Химия

Пән мұғалімі:Макенова Н.Қ.

Сабақтың тақырыбы:Металдардың жемірілуі

Сабақтың мақсаты:Металдардың жемірілуі туралы ақпарат алады.Металдардың жемірілуімен күресу жолдарын оқып үйренеді.Оқушылардың ойлау қабілетін,алған білімдерін қорытындылап,оны өмірде қолдана білуін дамыту.

Күтілетін нәтижесі:Жаңа тақырыпты өз бетінше меңгереді,пікірін ашық айта алады,сыни тұрғыдан ойлауы дамиды,топпен жұмыс істеуге дағдыланады.Өзіндік жинақталған білім қорларын өмірмен байланыстырады.

Табыс критерийлері:

1.Үй тапсырмасы бойынша қойылған сұрақтарды білу;

2.Теориялық білімді пайдалана отырып,берілген жаттығуларды орындай білу;

3.Есептерді тиісті формулаларды қолданып шығара білу;

4.Жаңа тақырып бойынша өз түсінігін дәлелді жеткізу.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:Ыстық орындық,постер қорғау,жеке жұмыс,попс формуласы,тест

Құрал-жабдықтар,көрнекілік:Периодтық кесте,плакат,интерактивті тақта,карандаштар,стикерлер,кеспе қағаздар.

Сабақтың кезеңі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мақсаты

Кіріспе

(5 мин)

Психологиялық дайындық.

1.Ұйымдастыру бөлімі.Бір-бірімізге жақсы көңі-күй сыйлау.

Шеңбер құру «Сиқырлы гүл» тренинг,қолындағы гүлін келесі оқушыға берерде сәттілік тілейді.


Оқушылар өздерінің көңіл-күйлерін білдіреді.







Оқушылардың сабаққа дайындығын білу.

Тұсау

кесер (10 мин)

Үй тапсырмасын тексеру.

«Ыстық орындық» ойыны арқылы үй тапсырмасын тексеру.Ортаға әр топтан бір оқушы шығады.Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қояды.Оқушы жауап береді

1.Темірдің периодтық жүйедегі орны (4 периодтың,8Б топ элементі)

2.Темірдің жер қыртысындағы үлесі қанша пайыз (4,7%)

3.Темірдің физикалық қасиеті қандай?(жылтыр,күмістей ақ түсті металл,тығыздығы -7,87г/см3)

4.Темірдің құймаларының ең қолданылатын түрлері қандай?(шойын,болат)

5. Темір қандай температурада балқиды (1539 ºC)

6.Үлкен адам денесінде неше грамм темір болады?(4-5г)

7.D элементтерді атаңыз?(мыс,мырыш,хром,темір)

8.Күмістен кейінгі электрөткізгіштігі жоғары қадай элемент?(мыс)

9.Жер қыртысында құрамы бойынша мырыш басқа элементтер арасында нешінші орын алады(23)

10.Хромның тұрақты тотығу дәрежелері қандай?(+2,+3,+6)


«Ыстық орындық» ойыны арқылы үй тапсырмасын пысықтайды.


Оқушыларды ақпаратпен жұмыс жасай отырып білімдерін нақтылау.







Негізгі бөлім

(10 мин)

Топтық тапсырма.

Жемірілу туралы мағұлмат беру


Постер қорғау.Жемірілу.

Электрохимиялық жемірілу.


Критерий арқылы бағалау




Әр топ өздеріне берілген тақырыпты постерге түсіреді және постерді қорғау арқылы мәтінді талдайды.



Оқушылардың сөйлеу шеберлігін анықтау,ынтымақтастық қабілеттерін қалыптастыру.Ой қорытындыларын жасауға дағдыландыру

.


(8 мин)

Жеке тапсырма

1.)1.Мына айналымдарды жүзеге асырыңыздар:

Fe→Fe(OH)3→FeCl3

2.Темір (ІІІ) хлоридіндегі темірдің массалық үлесін есептеңіздер?

2)1.Мына айналымдарды жүзеге асырыңыздар:

Fe2O3→Fe→FeCl2

2.Темір (ІІІ) оксидіндегі темірдің массалық үлесін есептеңіз?

3)1.Мына айналымдарды жүзеге асырыңыздар:

Fe→FeCl2→Fe(OH)2

2.325г мырыш тұз қышқылымен әрекеттескенде бөлінетін сутектің массасы мен зат мөлшері?

4)1.Fe→FeCl3→Fe(NO3)2

2.31г кальций фосфатын алу үшін жұмсалатын негіз бен қышқылдың массасы?

5)1.Fe→FeS→Fe2O3

2.30г темір күкіртпен әрекеттескенде түзілген темір (ІІ) сульфидінің массасы?

Есептерді шығарып,дұрыс жауабын тақтадан тексереді.

Оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамыту.

Бекіту

(5 мин)

Тест

1.Жемірілу дегеніміз не?

а)электр тогын өткізбейтіндер

ә)қатты металлдар

б)металдың желіну құбылысы

с)электр тогын жақсы өткізетіндер

д)пирофорлы қара ұнтақ

2.Қандай металдар жемірілуге ұшырамайды

а)инертті металдар

ә)асыл металдар

б)ауыспалы элементтер

с)бекзат металдар

д)ең қатты металдар

3.Жемірілу нешеге бөлінеді?

а)2

ә)3

б)4

с)5

д)1

4.Массасы 7,2г фосфор (V) оксиді сумен әрекеттескенде түзілген ортофосфор қышқылының массасы?

а)1,12г

ә)5,85г

б)9,94г

с)36,7г

д)14,7г

5.13г мырыш 24,5г күкірт қышқылының ерітіндісімен әрекеттескенде түзілетін сутектің (қ.ж.) көлемі?

а)23,5л

ә)2,24л

б)44,8л

с)22,4л

д)4,48л

Тест тапсырмасын орындап,есептерін шығарып тақтамен тексереді

Оқушылардың сыни ойлау қабілеттерін дамыту.

Бағалау

3 мин


Бағалау шәкілі

8-10-«5»

7-5-«4»

4-3-«3»

3-1-«2»



Бағалау шәкілі арқылы сабақ соңында оқушыларды топ басшысы бағалайды.


Үй тапсы

рмасы

1 мин

Металдардың жемірілуі.§6.6№7,8-есептер

Үй тапсырмасын түртіп алу.


Рефлексия

(3 мин)


Маған сабақ ұнаған жоқ

Сабақ маған ұнады,

әлі де ізденуім керек

Сабақ маған қатты ұнады

Қызыл




Сары




Жасыл










№69 орта мектебі








Ашық сабақ



Тақырыбы: Металдардың жемірілуі


Сыныбы:10


Пән мұғалімі:Макенова Н.Қ.












Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Металдардың жемірілуі

Автор: Макенова Назерке Қайратқызы

Дата: 17.03.2017

Номер свидетельства: 401059

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx"
    ["seo_title"] => string(65) "mietaldardynzhiemiriluizhnieonymienkuriesuzholdary10synypkmzhdocx"
    ["file_id"] => string(6) "284565"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453997118"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx"
    ["seo_title"] => string(66) "mietaldardynzhiemiriluizhnieonymienkuriesuzholdary10synypkmzhdocx1"
    ["file_id"] => string(6) "284566"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453997127"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx"
    ["seo_title"] => string(66) "mietaldardynzhiemiriluizhnieonymienkuriesuzholdary10synypkmzhdocx2"
    ["file_id"] => string(6) "284567"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453997135"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx"
    ["seo_title"] => string(66) "mietaldardynzhiemiriluizhnieonymienkuriesuzholdary10synypkmzhdocx3"
    ["file_id"] => string(6) "284568"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453997142"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Металдарды? жемірілуі "
    ["seo_title"] => string(24) "mietaldardyn-zhiemirilui"
    ["file_id"] => string(6) "231136"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442396308"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства