kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба? жоспары:                   05.03.2014                                    3- саба?                                                          П?ні:                                       Химия                                           10А сыныбы                                                                   Саба?ты? та?ырыбы: «Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары».                              Саба?ты? идеясы: Металды? жемірілуі- катастрофа.                                                                                                        ?діс-т?сілдері: Топ?а б?лу, Ассоциация, Ми?а шабуыл,Т?ртіп алу, Эссе жазу.                                                                                                                       Негізгі т?сінік: корозия,химиялы? жемірілу, электрохимиялы? жемірілу.                                                                       Саба?ты? ма?саты: Жемірілуді? не екенін білу ж?не жемірілуді? т?рлерімен танысу.Оны? халы? шаруашылы?ына келтіретін зиянын талдау ар?ылы ?ор?ану шараларын ме?геру.                                                                                                                Ресурстар: О?улы?, периоды? кесте,АКТ,стикерлер,А3,фломастерлер,о?ушы д?птері т.б.  

р/с

Саба? кезе?дері

Орындалатын ж?мыс мазм?ны

М??алімні?  іс-?рекеті

О?ушы  іс-?рекеті

3 мин

5 мин

5 мин

Кіріспе.

?й тапсырмасын тексеру

?ызы?ушылы?ты ояту.

Байланыс орнату Психологиялы? ахуал.

Тест ж?мысы: Cu,Zn,Fe,Cr металдары.

 Та?ырыпты,ма?сатын ашу.(Сурет бойынша Ассоциация

1-топ:Жемірілу деген не?

2-топ:Жемірілуді? ?андай т?рлері бар?

3-топ:?ор?ану шаралары?

С?лемдеседі, ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастырады.

Бірігіп ж?мыстану ?шін то?а б?леді.

Тест орындау?а м?мкіндік береді.

Суреттер к?рсету.

Топтар?а тапсырма береді.О?ушыларды? ж?мыстануын ба?ылайды.

О?ушылар бір-біріне тілек айтады.

Цифрлар ар?ылы ?ш топ?а б?лінеді.

Ойланады. Тест орындайды.

?жымдасып дайындалады, тапсырмаларды топта тал?ылайды. Проблема туралы ?з білімдерін ?сынады.

10мин

10мин

Жа?а та?ырыпты ме?геру.

Ма?ынаны тану.

ЖИГСОстратегиясы бойынша «Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары» та?ырыбын жа?а топта тал?ылайды, постермен ?ор?айды.

INSERT (т?ртіп алу) стратегиясы бойынша жемірілу реакциясын ?орытады, аны?тамасын жазу.

Жа?адан топ?а б?леді

Ба?ылайды, ты?дайды, ба?ыт береді, ?олпаштайды.

Видео-демонстрация к?рсетеді.

Жина?ан м?ліметтерімен жа?а топ м?шелерімен б?ліседі. Постер ?ор?айды, т?сіндіреді, бір-бірін ты?дайды. ?з ойларын ж?йелі жеткізеді.

Ой т?йіндеп, т?ртіп алады. О?улы?пен ж?мыс жасайды.

7мин

Ой тол?аныс

ББ? стратегиясымен ой ?орытады.

Білемін

Білгім келеді

?йрендім

Топ м?шелеріні? жауабын ты?дайды.

Топ м?шелері «Жемірілу» туралы ой ?орытады. Кесте толтырады,топта тал?ылайды.Топ м?шелері о?ып шы?ады.

4мин

?орытынды

Ба?алау

Бі?рін-бірі ба?алау. (жетондармен)

Топты ба?алау.(Ба?даршам т?стері)

?зін-?зі ба?алау.

 Ба?алау ?дерісін ба?ылайды. Логикалы? ?орытынды жасау?а к?мектеседі. Ба?аларды жариялап мада?тайды.

?зін-?зі ба?алайды,  бірін-бірі ба?алайды,топты ба?алайды. Мада?тайды.

1мин

?йге тапсырма

Металдарды? жемірілуі туралы тере?ірек білгім келеді-та?ырыбында эссе жазып келу.

§5.6 (1-7 с?ра?тар)

Ж?мыс орнын жинастырады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx»

Сабақ жоспары: 05.03.2014 3- сабақ Пәні: Химия 10А сыныбы Сабақтың тақырыбы: «Металдардың жемірілуі және онымен күресу жолдары». Сабақтың идеясы: Металдың жемірілуі- катастрофа. Әдіс-тәсілдері: Топқа бөлу, Ассоциация, Миға шабуыл,Түртіп алу, Эссе жазу. Негізгі түсінік: корозия,химиялық жемірілу, электрохимиялық жемірілу. Сабақтың мақсаты: Жемірілудің не екенін білу және жемірілудің түрлерімен танысу.Оның халық шаруашылығына келтіретін зиянын талдау арқылы қорғану шараларын меңгеру. Ресурстар: Оқулық, периодық кесте,АКТ,стикерлер,А3,фломастерлер,оқушы дәптері т.б.

р/с

Сабақ кезеңдері

Орындалатын жұмыс мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

3 мин






5 мин



5 мин

Кіріспе.






Ұй тапсырмасын тексеру


Қызығушылықты ояту.

Байланыс орнату Психологиялық ахуал .





Тест жұмысы: Cu,Zn,Fe,Cr металдары.


Тақырыпты,мақсатын ашу.(Сурет бойынша Ассоциация)

1-топ:Жемірілу деген не?

2-топ:Жемірілудің қандай түрлері бар?

3-топ:Қорғану шаралары?

Сәлемдеседі, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.

Бірігіп жұмыстану үшін тоқа бөледі.

Тест орындауға мүмкіндік береді.


Суреттер көрсету.

Топтарға тапсырма береді.Оқушылардың жұмыстануын бақылайды.

Оқушылар бір-біріне тілек айтады.

Цифрлар арқылы үш топқа бөлінеді.



Ойланады. Тест орындайды.


Ұжымдасып дайындалады, тапсырмаларды топта талқылайды. Проблема туралы өз білімдерін ұсынады.

10мин









10мин

Жаңа тақырыпты меңгеру.

Мағынаны тану.

ЖИГСОстратегиясы бойынша «Металдардың жемірілуі және онымен күресу жолдары» тақырыбын жаңа топта талқылайды, постермен қорғайды.


INSERT (түртіп алу) стратегиясы бойынша жемірілу реакциясын қорытады, анықтамасын жазу.

Жаңадан топқа бөледі

Бақылайды, тыңдайды, бағыт береді, қолпаштайды.






Видео-демонстрация көрсетеді.

Жинаған мәліметтерімен жаңа топ мүшелерімен бөліседі. Постер қорғайды, түсіндіреді, бір-бірін тыңдайды. Өз ойларын жүйелі жеткізеді.

Ой түйіндеп, түртіп алады. Оқулықпен жұмыс жасайды.

7мин

Ой толғаныс

ББҮ стратегиясымен ой қорытады.

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім


Топ мүшелерінің жауабын тыңдайды.

Топ мүшелері «Жемірілу» туралы ой қорытады. Кесте толтырады,топта талқылайды.Топ мүшелері оқып шығады.

4мин

Қорытынды

Бағалау







Біәрін-бірі бағалау. (жетондармен)

Топты бағалау.(Бағдаршам түстері)

Өзін-өзі бағалау.

Бағалау үдерісін бақылайды. Логикалық қорытынды жасауға көмектеседі. Бағаларды жариялап мадақтайды.

Өзін-өзі бағалайды, бірін-бірі бағалайды,топты бағалайды. Мадақтайды.


1мин

Үйге тапсырма





Металдардың жемірілуі туралы тереңірек білгім келеді-тақырыбында эссе жазып келу.

§5.6 (1-7 сұрақтар)


Жұмыс орнын жинастырады.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Металдарды? жемірілуі ж?не онымен к?ресу жолдары 10 сынып ?МЖ.docx

Автор: БАТЕСОВА ЗЫЛИХА ВЕСАЛЕМОВНА

Дата: 28.01.2016

Номер свидетельства: 284565


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1830 руб.
2620 руб.
1480 руб.
2110 руб.
1660 руб.
2370 руб.
1830 руб.
2620 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства