Контрольная работа по теме "Металлы", 9 класс

На выполнение контрольной работы по теме «Металлы» отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 10 заданий.

Часть А включает 6 заданий базового уровня (А1 – А6). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальный балл за часть А – 6 баллов.

Часть В состоит из 2 заданий повышенного уровня (В1 – В2), на которые надо дать краткий ответ в виде формулы и современного названия вещества, либо последовательности цифр. За каждый правильный ответ в задании В1 дается по 2 балла (1 балл за формулу вещества и 1 балл за его химическое название). Максимальный балл за задание В1 – 8 баллов. За каждый правильный ответ в задании В2 дается по 1 баллу. Максимальный балл за задание В2 – 4 балла.

Часть С содержит два наиболее сложных, объемных заданий. Задание С1 требует полного ответа, а именно записи уравнений химических реакций согласно генетическому ряду соединений металлов. За каждое правильно составленное уравнение реакции можно получить по 1 баллу. Максимальный балл за задание С1 – 4 балла. Задание С2 требует представления полного решения задачи. За правильное решение расчетной задачи С2 (содержит 4 проверяемых элемента содержания) можно получить 4 балла.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме "Металлы", 9 класс»

9 класс

Контрольная работа по теме «Металлы»

1 вариант

Часть А. Выполните тестовые задания.

А 1. Электронная формула атома магния:

1) 1s² 2s²2) 1s² 2s²2p¹ 3) 1s² 2s³ 4) 1s² 2s²2p⁶3 s²

А 2. Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:

1) литий 2) кальций 3) калий 4) алюминий

А 3. Наиболее энергично взаимодействует с водой металл:

1) натрий 2) кальций 3) литий 4) калий

А 4. С разбавленной серной кислотой не взаимодействует:

1) железо 2) медь 3) магний 4) цинк

А 5. Тип химической связи в простом веществе натрии:

1) ионная 2) металлическая 3) ковалентная полярная 4) ковалентная неполярная

А 6. Верны ли следующие суждения о щелочных металлах?

А. Во всех соединениях щелочные металлы имеют степень окисления + 1.

Б. Щелочные металлы хранят под слоем керосина, либо вазелина

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

Часть В.

В1. Заполните таблицу:

Техническое название вещества	Химическая формула вещества	Химическое название вещества
1) Едкий натр
2) Негашенная известь
3) Жжённая магнезия
4) Кристаллическая сода

В2. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

Исходные вещества Продукты реакции

А) Ca(OH)₂ + SO₃ 1) BaSO₄ +NaCl

Б) CaO + SO₃ 2) NaOH + H₂

В) Na₂SO₄+ BaCl₂ 3) CaSO₄ + H₂O

Г) Na + H₂O 4) Na₂O + H₂

5) CaSO₄

Ответ:

А	Б	В	Г

Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.

С1. Осуществите цепочку превращений и назовите продукты реакций:

_{1 2 3 4}

Вa(OH)₂ ← Вa → ВaO → Вa (OH)₂ → ВaSO₄

С2. Решите задачу.

Какой объём водорода может быть получен при растворении в воде 80 граммов кальция, если выход газа составил 60% от теоретически возможного?

9 класс

Контрольная работа по теме «Металлы»

2 вариант

Часть А. Выполните тестовые задания.

А 1. Электронная формула атома алюминия:

1) 1s² 2s²2) 1s² 2s²2p¹ 3) 1s² 2s²2p⁶3s¹4) 1s² 2s²2p⁶3s²3p¹

А 2. Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:

1) железо 2) литий 3) калий 4) алюминий

А 3. Наиболее прочная оксидная пленка образуется у металла:

1) натрия 2) железа 3) алюминия 4) магния

А 4. С концентрированной серной кислотой не взаимодействует металл (то есть пассивируется):

1) медь 2) железо 3) магний 4) цинк

А 5. При взаимодействии щелочных металлов с неметаллами 7 группы (А) образуются вещества с типом химической связи:

1) ионной 2) металлической 3) ковалентной полярной 4) ковалентной неполярной

А 6. Верны ли следующие суждения об алюминии?

А. Во всех соединениях алюминий имеет степень окисления + 2.

Б. Оксид и гидроксид алюминия проявляют амфотерные свойства.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

Часть В.

В1. Заполните таблицу:

Техническое название вещества	Химическая формула вещества	Химическое название вещества
1) Едкое кали
2) Гашенная известь
3) «Баритовая каша»
4) Горькая (английская) соль

В2. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

Исходные вещества Продукты реакции

А) NaOH + CO₂ 1) Na [Al (OH)₄ ]

Б) BaO + SO₃ 2) KOH + H₂

В) Al(OH)₃+ NaOH 3) BaSO₄ + H₂O

Г) K + H₂O 4) Na₂CO₃ + H₂O

5) BaSO₄

Ответ:

А	Б	В	Г

Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.

C1. Осуществите цепочку превращений и назовите продукты реакций:

_{1 2 3 4}

К→ К₂O₂ → К₂O → КOН→ К₂SO₄

С2. Решите задачу.

Какой объём водорода может быть получен при взаимодействии 48 граммов магния с соляной кислотой, если выход газа составил 80% от теоретически возможного?

9 класс

Контрольная работа по теме «Металлы»

3 вариант

Часть А. Выполните тестовые задания.

А 1. Электронная формула атома железа:

1) 1s² 2s²2) 1s² 2s²2p⁶3s¹3) 1s² 2s²2p⁶3s²3p⁶3d ⁶4s²4) 1s² 2s²2p⁶3s²

А 2. Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:

1) литий 2) железо 3) рубидий 4) алюминий

А 3. Менее энергично реагирует с водой:

1) калий 2) натрий 3) цезий 4) литий

А 4. С концентрированной серной кислотой не взаимодействует металл (то есть пассивируется):

1) алюминий 2) цинк 3) магний 4) медь

А 5. При взаимодействии щелочно-земельных металлов с неметаллами 7 группы (А) образуются вещества с типом химической связи:

1) металлической 2) ковалентной полярной 3) ковалентной неполярной 4) ионной

А 6. Верны ли следующие суждения о соединениях железа?

А. Чаще всего в соединениях железо проявляет степень окисления + 2 и +3.

Б. Оксид и гидроксид железа (III) проявляют амфотерные свойства.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

Часть В.

В1. Заполните таблицу:

Техническое название вещества	Химическая формула вещества	Химическое название вещества
1) Известковая вода
2) Мрамор, мел, известняк
3) Поваренная соль
4) Желтая кровяная соль

В2. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

Исходные вещества Продукты реакции

А) NaOH + SO₂ 1) Na [Al (OH)₄ ]

Б) Al₂O₃ + NaOH (тв) 2) Ca(OH)₂ + H₂

В) Al(OH)₃+ NaOH (р-р) 3) Na₂SO₃ + H₂O

Г) Ca + H₂O 4) NaAlO₂ + H₂O

5) Na₂SO₄+ H₂O

Ответ:

А	Б	В	Г

Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.

C1. Осуществите цепочку превращений и назовите продукты реакций:

_{1 2 3 4}

Al → Al₂O₃ → AlCl₃ → Al(OН)₃→ КAlO₂

№4. Решите задачу.

Какой объём водорода может быть получен при растворении в воде 46 граммов натрия, если выход газа составил 90% от теоретически возможного?

9 класс

Контрольная работа по теме «Металлы»

4 вариант

Часть А. Выполните тестовые задания.

А 1. Электронная формула атома магния:

1) 1s² 2s²2) 1s² 2s²2p¹ 3) 1s² 2s³ 4) 1s² 2s²2p⁶3 s²

А 2. Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими свойствами:

1) алюминий 2) кальций 3) калий 4) литий

А 3. Наиболее энергично взаимодействует с водой металл:

1) кальций 2) литий 3) калий 4) натрий

А 4. С концентрированной азотной кислотой при комнатной температуре не взаимодействует:

1) цинк 2) медь 3) железо 4) натрий

А 5. Тип химической связи в простом веществе железе:

1) ионная 2) металлическая 3) ковалентная полярная 4) ковалентная неполярная

А 6. Верны ли следующие суждения о щелочно-земельных металлах?

А. Во всех соединениях данные металлы имеют степень окисления + 2.

Б. Щелочно-земельные металлы хранят под слоем керосина.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

Часть В.

В1. Заполните таблицу:

Техническое название вещества	Химическая формула вещества	Химическое название вещества
Едкое кали
Железная окалина
«Баритовая каша»
Гипс

В2. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции

Исходные вещества Продукты реакции

А) Ca(OH)₂ + SO₃ 1) BaSO₄ +NaCl

Б) Na + H₂O 2) NaOH + H₂

В) Na₂SO₄+ BaCl₂ 3) CaSO₄ + H₂O

Г) CaO + SO₂ 4) Na₂O + H₂

5) CaSO₃

Ответ:

А	Б	В	Г

Часть С. Дайте развернутый ответ на вопрос.

С1. Осуществите цепочку превращений и назовите продукты реакций:

_{1 2 3 4}

Fe → Fe₂O₃ → FeCl₃ → Fe(OН)₃→ Fe₂O₃

С2. Решите задачу.

Какой объём водорода может быть получен при взаимодействии 128 граммов цинка с соляной кислотой, если выход газа составил 80% от теоретически возможного?