Конспект урока по химии на тему: "Химические элементы, их названия, символы".

Тема: Химические элементы, их названия, символы.

Цель: Сформировать у учащихся понятие о химическом элементе и их обозначении.

Задачи:

• Дать понятия о знаках химических элементов; Познакомить учащихся с этимологическими началами названий химических элементов; Рассмотреть способы обозначения числа атомов химических элементов с помощью символов.

• Сформировать умения различать понятия «атом» и «химических элемент», используя методы сравнения и рассуждения; Развить терминологическое мышление у учащихся; Развить навыки записи количества атомов с помощью химической символики.

• Развивать познавательную деятельность учащихся. Способствовать развитию интереса к изучению предмета.

Вводимые понятия: атом, молекула.

Используемое оборудование и литература: интерактивная доска, слайды к уроку, учебник химии 8 кл.

Тема: Химические элементы, их названия, символы.

- Опрос класса:

Человечество использует много разных языков. Кроме естественных языков (японского, английского, русского – всего более 2,5 тысяч), существуют еще и искусственные языки, например, эсперанто. Среди искусственных языков выделяются языки различных наук. Так, в химии используется свой, химический язык.

Химический язык – система условных обозначений и понятий, предназначенная для краткой, ёмкой и наглядной записи и передачи химической информации.

Таблица 1.Части химического языка

Каждый элемент имеет свой знак.

Химические знаками начали обозначать элементы довольно давно.

Историческая справка: Химики древнего мира и средних веков применяли для обозначения веществ, химических операций и приборов символические изображения, буквенные сокращения, а также сочетания тех и других. Семь металлов древности изображали астрономическими знаками семи небесных светил.

В начале XIX века английский химик Дж. Дальтон предложил обозначать атомы химических элементов кружками, внутри которых помещались точки, чёрточки, начальные буквы английских названий металлов и др.

Символы были введены шведским ученым-химиком Й.Берцелиусом в 1814 г. По мнению Берцелиуса, элемент принято обозначать одной или двумя начальными буквами их латинских названий:

H - Hudrogenium (водород) Fe - Ferrum (железо)

O - oxygenium (кислород) Hg - Hydrargyrum (ртуть)

На сегодняшний день известно более 110 химических элементов, которые занесены в таблицу химических элементов Д.И. Менделеева. Каждый элемент имеет порядковый номер в таблице.

Названия элементов имеют различные происхождения, например: от названий стран и континентов, ученых, цвета, запаха и тп.п

По таблице химических элементов учебника 8 класса и рассмотрите названия элементов. В ней занесены наиболее важные элементы. Некоторые из них имеют свои специфические названия.

Задание 1: Используя ПСХЭ, найдите соответствующие русские названия ниже приведенных химических знаков элементов:

N, Ar, P, Al, S, Mg, Cr - Алюминий, сера, азот, хром, фосфор, аргон, магний

Химический элемент – это совокупность атомов определенного вида.

Химический элемент – не обладает физическими свойствами.

Физическими свойствам обладают вещества.

Химический символ обозначает химический элемент, один атом. Если в химическом элементе атомов больше, то их количество указывается перед символом.

Например, 2Н - два атома водорода.

Задание 2 Глядя на модели атомов, напишите правильно их символы и количество:

Задание 3: Разгадайте новое слово, которое можно получить, если от начала или конца названия химического элемента убрать число букв, соответствующее числу точек.

Например, •Cr , убираем из названия "хром" одну начальную букву и получаем "ром"

Задание 4: Дайте характеристику химическому элементу – О, S, Fe по их положению в ПСХЭ согласно плану:

- Название русское

- Произношение

- Порядковый номер

- Значение относительной атомной массы

Все элементы имеет свое применение. Давайте ознакомимся с некоторыми из них.

(элементы в картинках)