Кислоты

Кислоты

Цели и задачи:

сформировать представление о кислотах, как классе неорганических соединений изучив их состав, классификацию, номенклатуру, свойства и способы получения.
продолжить формирование понятийного аппарата по классификации, свойствам неорганических соединений и качественных реакциях на них.

Продолжить формировать ОУУН:

давать качественную и количественную характеристику изучаемого объекта;
сравнивать, анализировать;
организовывать самостоятельную учебную деятельность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Кислоты »

КИСЛОТЫ ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И СВОЙСТВА

Цели и задачи:

сформировать представление о кислотах, как классе неорганических соединений изучив их состав, классификацию, номенклатуру, свойства и способы получения.
продолжить формирование понятийного аппарата по классификации, свойствам неорганических соединений и качественных реакциях на них.

Продолжить формировать ОУУН:

давать качественную и количественную характеристику изучаемого объекта;
сравнивать, анализировать;
организовывать самостоятельную учебную деятельность.

Ход урока

Актуализация познавательной деятельности.

«Химическая разминка».

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК

Активизация мыслительной деятельности.

Классификация неорганических соединений.

Классификация и номенклатура кислот.

Свойства и способы получения кислот.

Объяснение учебного материала сопровождается слайдовой презентацией.

ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК.

Составьте конспект «Кислоты», записав и дополнив недостающие фрагменты.

КИСЛОТЫ.

Общая формула НхА

- А кислотный остаток, его валентность = количеству атомов водорода в кислоте.

Классификация оснований

Признак классификации	Классификация	Примеры кислот
По растворимости в воде	а) ? б) ?
По содержанию кислорода	а) ? б) ?
По основности (количеству атомов водорода)	а) ? б) ? в) ?
По стабильности	а) стабильные б) нестабильные	H₂CO₃ → CO₂ + H₂O H₂SO₃ → SO₂ + H₂O

Физические свойства

↓ ↓ ↓

? ? ?

Химические свойства

1. Кислота (НхА) + Основание (Ме(ОН)х) → Соль (МехАу) + Н₂О

НNO₃ + NaOH → NaNO₃+ Н₂О

2. Кислота (НхА) + Оксид металла (МехОу) → Соль (МехАу) + Н₂О

2HCl + CaO → ? + ?

3. Кислота (НхА) + Соль (МехАу) → Соль (МехАу) + Кислота (НхА)

H₂SO₄+ Ba(NO₃)₂ → BaSO₄ + HNO₃

4. Кислота (НхА) + Ме (до Н₂) → Соль (МехАу) + Н₂

2HCl + Zn → ? + ?

HCl + Hg→ реакция не протекает

5. НхА + м/о → ?

НхА + ф/ф → ?

НхА + лакмус → ?

Получение

1. Н₂ + неМе → НхА

Н₂ + S → ?

2. неМехОу + Н₂О → НхА

CO₂+ H₂O → ?

3. Кислота (НхА) + Соль (МехАу) → Соль (МехАу) + Кислота (НхА)

H₂SO₄+ Ba(NO₃)₂ → BaSO₄ + ?

«Учитель» выполняет консультативно – координирующую функцию.

«Обучающийся» организует самостоятельную учебную деятельность, с поэтапной самопроверкой выполненных заданий.

Домашнее задание: Изучить §32 выучить определения, названия и формулы кислот, разобрать записи в тетради, стр. 104 письменно ответить на вопросы 1, 5, 8 (первый столбик).

Подведение итогов урока.

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Кислоты

Автор: Ермакова Елена Владимировна

Дата: 05.11.2014

Номер свидетельства: 126634

Похожие файлы

Разработка урока по химии для 8 класса по теме: «Кислоты»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Разработка урока по химии для 8 класса по теме: «Кислоты» "
    ["seo_title"] => string(58) "razrabotka-uroka-po-khimii-dlia-8-klassa-po-tiemie-kisloty"
    ["file_id"] => string(6) "125816"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415054078"
  }
}

9 класс ХИМИЯ Конспекты Азотная кислота

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "9  класс ХИМИЯ Конспекты Азотная кислота"
    ["seo_title"] => string(43) "9-klass-khimiia-konspiekty-azotnaia-kislota"
    ["file_id"] => string(6) "252380"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447360234"
  }
}

Конспект урока на тему "Кислоты в нашей жизни"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Конспект урока на тему "Кислоты в нашей жизни" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-na-tiemu-kisloty-v-nashiei-zhizni"
    ["file_id"] => string(6) "178718"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424874662"
  }
}

конспект урока в 8 классе Состав кислот. Соли.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "конспект урока в 8 классе  Состав кислот. Соли. "
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt-uroka-v-8-klassie-sostav-kislot-soli"
    ["file_id"] => string(6) "194922"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427822516"
  }
}

Урок - сказка «Серная кислота»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Урок - сказка «Серная кислота» "
    ["seo_title"] => string(28) "urok-skazka-siernaia-kislota"
    ["file_id"] => string(6) "119378"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413393510"
  }
}

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Кислоты »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Кислоты »