Химиялы? ??ымдарды ?айталау.

Жалпы ма?сат

О?ушыларды? ?ткен саба?тардан ал?ан білімдерін ж?йелеу.материалды ?абылдау д?режелерін тексеру.

О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту.

Негізгі ма?сат

Топпен ж?мыс жасау?а.Бірін-бірі ты?дау?а.ізденуге.

Химия саба?ын ?мірмен байланыстыру?а т?рбиелеу

Саба?ты? ?дісі

С?ра? жауап,топпен ж?мыс.ойын элементтерін пайдалану

К?рнекілік

?лестірмелі карточкалар,электронды о?улы?.интерактивті та?та.тест

Саба?ты? барысы

Топ?а б?лу.ынтыма?тасты? атмосфера ??ру.

О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру.

Ойынны? шартын т?сіндіру.

Банкир – м??алім

Клиенттер – о?ушылар

Ке?есші – топ басшы

?р жауап берілген тапсырма?а кредит, ?пай саны беріледі.

?пай сандарын «5» «4» «3» деген ба?алармен,а?ша т?рінде жасал?ан к?рнекіліктер беріледі.

Ма?сат ?ою

Бастап?ы химиялы? ??ымдарды ?орытындылау

?ткен та?ырыпты ж?йелеу кезе?дері

1 тапсырма. Химиялы? ?ылымыны? ?олданылатын салалары.

2 тапсырма. « Икс ж?не нолик» ойыны. Д?рыс жауапты «х» деп белгіліп,?тыс жолын аны?тайды.

Таза заттар, ?оспалар

3 тапсырма.Берілген тапсырма бойынша ?діс- т?сілді аны?тау.1 топ. 2топ.

4 тапсырма. Берілген тапсырмаларды? ішінен: 1 топ физикалы?,2-топ химиялы? ??былыстарды теріп жазу.

5 тапсырма Есептер сайысы.

6 тапсырма. Берілген тапсырма бойынша элементті? д?рыс,?аза?ша ж?не латынша атауларын тауып,т?рлі т?сті ?аламсаппен ба?даршамен к?рсеті?дер.

7 тапсырма Берілген кесте бойынша химиялы? элементті? атауын ж?не атомды? массасын аны?та?дар.

Ба?алау кезе?і

Тапсырмалар бойынша 1топ.2ші топты,2-ші топ 1ші топты ба?алайды.

?йге тапсырма

Тарауды ?айталау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Химиялы? ??ымдарды ?айталау. »

Химия	8 сынып
Сабақтың тақырыбы	Алғашқы химиялық ұғымдарды қайталау.
Сілтеме	Марта Бронсон ынталандыру,өзін-өзі реттеу,СТО,диалог Александар
Жалпы мақсат	Оқушылардың өткен сабақтардан алған білімдерін жүйелеу.материалды қабылдау дәрежелерін тексеру. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Негізгі мақсат	Топпен жұмыс жасауға.Бірін-бірі тыңдауға.ізденуге. Химия сабағын өмірмен байланыстыруға тәрбиелеу
Сабақтың әдісі	Сұрақ жауап ,топпен жұмыс.ойын элементтерін пайдалану
Көрнекілік	Үлестірмелі карточкалар,электронды оқулық.интерактивті тақта.тест
Сабақтың барысы	Топқа бөлу.ынтымақтастық атмосфера құру. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Ойынның шартын түсіндіру. Банкир – мұғалім Клиенттер – оқушылар Кеңесші – топ басшы Әр жауап берілген тапсырмаға кредит, ұпай саны беріледі. Ұпай сандарын «5» «4» «3» деген бағалармен,ақша түрінде жасалған көрнекіліктер беріледі.
Мақсат қою	Бастапқы химиялық ұғымдарды қорытындылау
Өткен тақырыпты жүйелеу кезеңдері	1 тапсырма. Химиялық ғылымының қолданылатын салалары. 2 тапсырма. « Икс және нолик» ойыны. Дұрыс жауапты «х» деп белгіліп,ұтыс жолын анықтайды. Таза заттар, қоспалар 3 тапсырма .Берілген тапсырма бойынша әдіс- тәсілді анықтау.1 топ. 2топ. 4 тапсырма. Берілген тапсырмалардың ішінен: 1 топ физикалық,2-топ химиялық құбылыстарды теріп жазу. 5 тапсырма Есептер сайысы. 6 тапсырма. Берілген тапсырма бойынша элементтің дұрыс,қазақша және латынша атауларын тауып,түрлі түсті қаламсаппен бағдаршамен көрсетіңдер. 7 тапсырма Берілген кесте бойынша химиялық элементтің атауын және атомдық массасын анықтаңдар.
Бағалау кезеңі	Тапсырмалар бойынша 1топ.2ші топты,2-ші топ 1ші топты бағалайды.
Үйге тапсырма	Тарауды қайталау