Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Лабораторная работа "Свойства растворов мыла и СМС"

Цель: экспериментальным путем установить свойства растворов мыла и СМС.

Оборудование: вода, стеклянная пластина и палочка, химический стакан, воронка, фильтр, свеча.

Оборудование: вода, керосин, раствор мыла, химический стакан.

Оборудование: растворы мыла, СМС, три кусочка загрязненной ткани, три стакана, спиртовка (горелка).

Оборудование: раствор морской соли, растворы мыла и СМС, загрязненная ткань, два стакана.

Оборудование: тонкая медная спираль, вазелин, растворы мыла, СМС, поваренной соли, химические стаканы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Лабораторная работа "Свойства растворов мыла и СМС"»

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

Свойства растворов мыла и СМС

Цель: экспериментальным путем установить свойства растворов мыла и СМС.

Опыт 1

Оборудование: вода, стеклянная пластина и палочка, химический стакан, воронка, фильтр, свеча.

Стеклянную пластину закоптите над свечой. Приготовьте фильтр, вложите в воронку. Перенесите копоть стеклянной палочкой на фильтр и промойте чистой водой. Что наблюдаете? Какой цвет раствора в стакане?

Промойте фильтр с сажей мыльной водой. Через несколько минут посмотрите на свет раствор в стакане. Как изменилась его окраска? Почему?

Как изменилась смачиваемость сажи?

Опыт 2

Оборудование: вода, керосин, раствор мыла, химический стакан.

Налейте 10-12 мл воды в стакан и добавьте 0,5 мл керосина, встряхните. Что наблюдаете? Почему?

Налейте такой же объем мыльной воды, встряхните. Что наблюдаете?

Опыт 3

Оборудование: растворы мыла, СМС, три кусочка загрязненной ткани, три стакана, спиртовка (горелка).

В три стакана положите загрязненную ткань, в два налейте раствор мыла, в один раствор СМС. Один из стаканов с раствором мыла подогрейте.

Через несколько минут сравните результаты. Какое средство оказалось более эффективным?

Опыт 4

Оборудование: раствор морской соли, растворы мыла и СМС, загрязненная ткань, два стакана.

В стаканы налить морской воды, положить загрязненную ткань, прилить растворы мыла и СМС, встряхнуть. Что наблюдаете? Почему?

Опыт 5

Оборудование: тонкая медная спираль, вазелин, растворы мыла, СМС, поваренной соли, химические стаканы.

Спираль смажьте вазелином, поочередно опустите в растворы мыла, СМС и поваренной соли. Что наблюдаете?

Почему в растворе мыла спираль вращается?

Почему в растворе СМС спираль быстро тонет?

Почему в растворе поваренной соли спираль не вращается?

Химия. Вводный курс. 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по химии 8 класс...

Химия 8 класс

Электронная тетрадь по химии 10 класс...

Химия 10 класс ФГОС

Химия 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по химии 11 класс...

Электронная тетрадь по химии 9 класс...

Предмет: Химия

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Лабораторная работа "Свойства растворов мыла и СМС"

Автор: Васильева Алла Михайловна

Дата: 14.11.2015

Номер свидетельства: 253180

Похожие файлы

Презентация к модульному уроку по химии : "Мыла и синтетические моющие средства"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Презентация к модульному уроку по химии : "Мыла и синтетические моющие средства" "
    ["seo_title"] => string(91) "priezientatsiia-k-modul-nomu-uroku-po-khimii-myla-i-sintietichieskiie-moiushchiie-sriedstva"
    ["file_id"] => string(6) "200517"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1428850034"
  }
}

Программа элективного курса "Химическая мозайка", 8 класс

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Программа элективного курса "Химическая мозайка", 8 класс "
    ["seo_title"] => string(61) "proghramma-eliektivnogho-kursa-khimichieskaia-mozaika-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "179748"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425057043"
  }
}