Внутренние воды евразии

Тема. ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ ЕВРАЗИИ

Цель: сформировать у учащихся общие понятия о распределение внутренних вод Евразии за бассейнами и типом питания; закрепить и углубить практические умения учащихся составлять характеристики рек; систематизировать знания учащихся о особые черты поверхностных вод Евразии и их зависимость от климата; развивать навыки коллективной работы, умение отбирать необходимую информацию из различных источников географических знаний.

Оборудование: физическая и климатическая карта Евразии, атласы, учебники, слайды с изображением водоемов Евразии для мультимедийной доски.

Тип урока: изучение нового материала.

Опорные и базовые понятия: водоем, река, озеро, питание, режим реки

Географическая номенклатура: реки: Рейн, Эльба, Дунай, Днепр, Днестр, Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур, Хуанхэ, Янцзы, Меконг, Ганг, Инд, Евфрат, Тигр; озера: Женевское, Ладожское, Каспийское море, Аральское море, Байкал, Балхаш, Мертвое море.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний и умений учащихся Прием " ассоциативный куст» Какие ассоциации вызывает у вас название « Евразия»? Обсуждение прием " географический кросс»

1. К водам суши относятся…

2. Место откуда берет начало река называется…

3. Место куда впадает река, называется…

4. По характеру течения реки делятся на …

5. Природное углубление, заполненное водой называется…

6. Озера по происхождению котловин делятся на…

7. Территория, с которой в реку стекают поверхностные и подземные вод…

Прием « Географический практикум» Мальчик шел по левому берегу ручья и дошел до его устья, где ручей впадает в реку. Перейдя здесь на другой берег ручья по мосту, мальчик пошел вниз по течению реки. Определите, правым или левым притоком реки является ручей.(Правой)

III. Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся На территории Евразии имеются все виды вод суши. Есть полноводные реки, глубокие озера, мощные ледники горных и полярных районов, большие площади болот и вечной мерзлоты, значительные резервуары подземных вод. Воды Евразии-богатство материка, требующее бережливого отношения к нему. Итак, тема сегодняшнего урока: «Внутренний воды Евразии»

Прием " пресс-конференция» Является ли равномерным распространение вод на территории Евразии? Какие факторы более всего влияют на распространение вод на материке?

IV. Изучение нового материала В Евразии текут крупные полноводные реки. Вместе они несут больше воды, чем реки любого другого материка. Формирование вод суши зависит от климатических условий и рельефа территории. Только Евразия посылает свои воды во все океаны Земли. В то же время на материке самый большой в мире бассейн внутреннего стока

1. Прием «Творческая лаборатория» Задача. С помощью карт атласа определите принадлежность крупных рек материка к соответствующим бассейнам. Заполните таблицу.

Рассмотрим крупнейшие реки материка.

1.Прием " Удиви всех».

Кто из вас подготовил доклад о крупнейшей реке Евразии?

Еще одной из крупнейших рек Евразии является Амур, которая образовалась вследствие слияния двух истоков – Шилки и Аргуни. Длина Амура – 2824 км, от истока Аргуни она составляет 4440 км Которая берет начало из Прибайкалья, и впадает в Охотское море. Особенно могучая река становится во время муссонных дождей и тайфунов. Тогда уровень воды в реке поднимается на 6-10, а иногда на 15 м. На десятки километров разливая тогда мутные темные воды реки, откуда и название « черный Амур». Зимой река замерзает. Амур и ее притоки богата рыбой. Меконг крупнейшая на полуострове Индокитай река Азии, достигающая длиной 4500 км. Она начинается далеко на нагорье Тибет и в верхнем течении имеет многочисленные пороги и водопады. В нижнем течении река образует многочисленные меандры. Летом случаются наводнения, где уровень воды может подняться до 10-15м. Меконг впадает в Южно-Китайское море, к которому его воды приносят очень много плодородного ила.

2. Прием «Путешествие»

Ученики работая в парах, выполняют уже знакомые на примере изучения других материков задания: составьте характеристику одной из рек Евразии по типовому плану 1. Название реки, ее происхождение. 2. Бассейн океана, к которому относится река. 3. Место истока и устья, направление течения. 4. Особенности строения речной долины в верхнем, среднем и нижнем течении; наличие порогов, водопадов. 5. Основные притоки реки. 6. Географические пояса, которые пересекает река. 7. Виды питания реки. 8. Особенности водного режима 9. Господорское использование реки. 10. Проблемы хозяйственного использования и меры, предпринимаемые для сохранения вод реки. 1 . группа-Днепр; 2. группа-Лена; 3. группа-Дунай;

Рассказ учителя об озерах материка

Озера в Евразии размещены очень неравномерно. Самые крупные из них сосредоточены, как ни странно, не во влажных, а в засушливых областях. Это остаточные озера, сохранившиеся на месте древних крупных водоемов, которые существовали в более влажную эпоху. К ним относятся Каспийское и Аральское моря-озера, а также озера Балхаш, Эльтон, Баскунчак и др. Каспийское море по размерам больше любого озера мира. Поражает и глубина , что местами превышает 1000 м. Во время шторма волны на озере достигают до 15-17 м. Соленость его вод 12-13 промилле. Самым глубоким озером на земле-Байкал (1620 м)

5. Прием «Удивлю всех»

К нам сегодня пришла группа журналистов, которые хотят поделиться интересной информацией о озера Евразии. Рассказ учителя о подземные воды, болота, современное оледенение, экологические проблемы внутренних вод Евразии.

V. Закрепление новых знаний и умений учащихся

1. Прием «Картографический практикум»

Практическая работа № 10. Нанесение на контурную карту географических объектов материка( реки, озера)

Игра « Светофор» Каждый ученик класса имеет по две цветные карточки: зеленую и красную( зеленая –верный ответ, красная – не верна)

1. Реки Евразии относятся к бассейнам трех океанов? (Красная)

2. Крупнейшей рекой Евразии является Амур? (Красная)

3. Самое глубокое озеро в мире Байкал. (Зеленая)

4. Самое соленое озеро на Земле – Мертвое море. (Зеленая)

5. Остаточному морем на материке Ялпуг?(Красная)

6. На материке Евразия распространены ледники? (Зеленая)

7. В Западной Сибири образовались самые большие болота в мире? (Зеленая)

8. Горячие источники, гейзеры наиболее распространены на Скандинавском полуострове.(Красная) Игра " Запомни название» Каждый ученик по очереди называет реку, если река повторяется, то игрок выходит из игры и так до конца кто останется, тот и выиграл. Например: Днепр-Волга-Амур - Об-Амур_Лена - Хуанхэ - Днепр

VI. Итог урока

Прием " Микрофон»

Пользуясь началом фразы, поделитесь своим впечатлением от урока.

Сегодня я узнал…

Интересно…

Было трудно…

Я выполнял задание…

Я понял, что…

Я получил…

Я научился…

У меня вышло…

Меня удивило…

Урок преподал мне для жизни…

Прием «Делаю вывод»

Реки Евразии относятся к бассейнам четырех океанов планеты и к крупнейшему в мире бассейну внутреннего стока. На территории Евразии много озер, различных по наличию стока, солености воды, происхождению котловин. На территории Азии расположен самый большой в мире массив многолетней мерзлоты. Внутренние воды Евразии нуждаются в охране и мерах по их очистке.

VII. Домашнее задание

1.Проработать соответствующий текст в учебнике.

2. Подготовить дополнительный материал о растениях и животных Евразии.

3. Составить кроссворд «Внутренние воды Евразии».