kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Озера України

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок №30 

Озера України, їх типи, особливості водного режиму. Водосховища та канали.

 

Мета: продовжити вивчення водних ресурсів України; сформувати уявлення про основні озера, водосховища та канали України; розглянути загальні ознаки їх гідрологічного режиму, з’ясувати значення озер, водосховищ та каналів для людини; сприяти формуванню наукового світогляду учнів

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Озера України»

Урок №30

Озера України, їх типи, особливості водного режиму. Водосховища та канали.


Мета: продовжити вивчення водних ресурсів України; сформувати уявлення про основні озера, водосховища та канали України; розглянути загальні ознаки їх гідрологічного режиму, з’ясувати значення озер, водосховищ та каналів для людини; сприяти формуванню наукового світогляду учнів;

розвивати пам’ять, логічне мислення, правильну географічну мову, вміння висловлювати свої думки, практичні уміння і навички в роботі з картографічним матеріалом;

виховувати бережливе ставлення до багатств своєї держави, сприяти вихованню екологічної культури та переконань в необхідності природоохоронної діяльності; самостійність та відповідальність.

Обладнання: підручник, атлас, фізична карта України, мультимедійна презентація

Тип уроку: комбінований


Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Актуалізація опорних знань

  • Гра « Доповни речення»

  1. Річка- це…..

  2. Річки України належать до басейнів…

  3. До Чорного моря впадають річки…

  4. До Азовського моря впадають річки…

  5. До Балтійського моря впадають річки…

  6. Найдовшою річкою України є..

  7. Найдовша річка , що повністю протікає в Україні це…

  8. Найглибша річка України…..

  9. Найповноводніша річка України….

  10. Найдовша притока річок України…

  11. Річки України мають живлення….

  12. Найбільшу дельту України мають річки….

    • Гра « Вгадай річку за описом»

1. Ця річка є третьою за довжиною в Європі та найбільшою водною артерією України, у межах України її довжина становить 1121 км. Річка бере початок у Росії, поповнюючись численними протоками, впадає в Чорне море ( Дніпро).

2.Вона є другою за протяжністю річкою Європи, яка у нижній частині протягом 175 км є природним кордоном між Україною а Румунією. Бере початок у Німеччині і тече через десять країн Європи ( Дунай).

3.Ця річка протікає у західній частині України. Вона бере початок на північно - східних схилах Українських Карпат на висоті близько 1000м (Дністер).

4.Вона є досить великою водною артерією, що протікає паралельно Дніпру. Вона бере початок на Подільській височині, протікає в північно – східному напрямку між Подільською та Придніпровською височинами ( Південний Буг).

5.Це найбільша річка на сході України, є притокою Дону. Бере початок на Середньо руській височині, протікає в країні середньою течією. Має велике значення у водопостачанні Донбасу ( Сіверський Донець)

  • Гра «Річка- країна» (природним бар’єром з якою країною є річка)
    Західний Буг – Польща;
    Дунай – Румунія;
    Тиса – Угорщина;
    Дніпро – Білорусь;
    Сіверський Донець – Росія;
    Дністер – Молдова.

  • Гра « Річка-притока»

1. Дніпро а) Тиса, Прут

2. Дністер б) Синюха, Інгул

3. Південний Буг в)Інгулець, Ворскла

4. Дунай г)Стрий, Лімниця




ІІІ. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності

  • Прийом « Відгадай»

Голубі очі, перлини Землі, блакитні краплини, намисто планети…. Такі поетичні назви цих унікальних природних творінь, які належать до поверхневих вод України і які ми з вами будемо вивчати. Про що йде мова?

Крім озер до великих накопичувачів води належать і штучні водойми: водосховища і канали.

ІV. Повідомлення теми уроку, мети, завдань

Отже, тема уроку « Озера, їх типи, особливості водного режиму. Водосховища та канали»

Завдання: продовжити вивчення водних ресурсів України; пригадати що таке озера, водосховища та канали України; розглянути типи озер за походженням, їх охарактеризувати, вивчити загальні ознаки їх гідрологічного режиму, з’ясувати значення озер, водосховищ та каналів для людини; продовжити розвивати практичні уміння і навички в роботі з картографічним матеріалом. Дана тема має важливе значення, оскільки і озера і штучні водойми це великі резервуари прісної води, які використовує людина і які є регуляторами вологи

ІV. Вивчення нової теми

1. Озера України, їх типи

1.Що таке озеро?

В Україні близько 20 тис. озер, 40 мають площу понад 10км кВ

Розташовані озера по території України нерівномірно.

    • Робота з картою атласу

  1. Як розташовані озера по території?

  2. Де озер найбільше? Від чого це залежить?

  3. Де озер найменше?

Мають різне походження озерної улоговини та різняться водним режимом. Давайте пригадаємо, які є типи озер за походженням, складемо класифікацію озер України за походженням і заповнимо таблицю


    • Робота над таблицею « Типи озер за походженням», робота з картою

Типи озер за походженням:

  1. Карстові ( Шацькі озера: Луки, Пулеметське, Світязь)

Що таке карст? Де вони поширені? Які це озера?

    • Повідомлення Світязь- найглибше озеро України ( 58,4м)

2. Льодовикові( Бребенескул, Марічейка, Несамовите) )

    • Повідомлення Бребенескул_- найвисокогірніше озероУкраїни( 1801м над рівнем моря)

3. Загатні ( Синевір) )

    • Повідомлення

4.Вулканічне( Синє, Липовецьке)

5.Заплавні( Ялпуг, Кагул, Кугурлуй)

    • Повідомлення Ялпуг найбільше за площею озеро України( 149 км кв)

6.Озера-стариці( в заплавах Дніпра, Десни)( Люб’язь, Нобель на річці Прип’ять

    • Робота з підручником в групах

1група Що таке лиманні озера? Назвати їх

7.Лиманні озера-утворені в результаті відокремлення від морів колишніх заток( лиманів). Безстічні і солоні лиманні озера( Сасик- Кундук, Шагани, Хаджибейський, Тилігульський. Куяльницький – грязі)

2 група Що таке лимани? Назвати їх

8.Лимани- видовжені затоки, що утворилися в результаті затоплення морем долини річок біля їх гирла.( Дністровський і Молочний)- прісні, бо мають стік у море

Дністровський лиман- найбільший за площею( 360 км кв)

3 група Що таке сиваші? Назвати їх

9.Сиваші( Донузлав, Сасик-Сиваш, Сакське-солоні, мають лікувальні грязі)

Затока Сиваш- солоність води-220%

    • Робота з картою

1. Які є озера за водним режимом? ( Безстічні:Сасик-Кундук,Шагани; стічні)

2. Які є озера за ступенем мінералізації? ( Солоні: Донузлав Сасик- Сиваш), прісні


?. Як використовуються озера?


2. Штучні водойми

? 1. Що належить до штучних водойм

Штучні водойми:

  1. Ставки( 28 тис)

  2. Водосховища

? Для чого їх створюють?

Робота з картою в групах

1 група – Дніпро

2 група – Дністер, Південний Буг

3 група – Сіверський Донець

  1. Назвати найбільші водосховища на р. Дніпро ( Київське, Канівське, Кремчуцьке, Камянське, Дніпровське, Каховське)

  2. На Дністрі( Дністровське)

  3. На р. Сіверський Донець( Печенізьке, Червонооскільське)

  4. На р. Південний Буг( Ладижинське)

Проблемне питання «Чи є лише користь від створення штучної водойми»
(Приклади відповідей: зменшення швидкості течії річок; затоплені великі площі сільськогосподарських угідь; місцеві зміни клімату викликають ланцюжок змін у природних комплексах; руйнуються береги; змінюється якість питної води; змінилися особливості залягання підземних вод (підтоплення земель


3.Канали

В звязку з нерівномірним забезпеченням України водними ресурсами виникла потреба перерозподілу вод потериторії. Для вирішення цієї проблеми створена ціла мережа штучних водотоків – каналів. Ними постачають воду до промислових та сільськогосподарських споживачів. 
Найдовшим каналом в Україні є Північнокримський – 400 км. Його штучне русло має глибину 6 м та та ширину – 115 м. Працює він сезонно.

Робота з картою

Назвати інші канали ( Каховський, Дніпро-Донбас, Дніпро-Кривий Ріг)



V. Закріплення навчального матеріалу

Гра «Рекордсмени України»
1. Найбільше прісне озеро України ( Ялпуг).
2. Найвисокогірніше озеро ( Бребенескул).
3. Найдовший канал ( Північнокримський).
4. Найбільше за площею водосховище (Кременчуцьке).
6. Найглибше озеро (Світязь).
Гра «Знайди пару» (водосховище – річка)
1. Канівське А) Південний Буг
2. Печенізьке Б) Дніпро
3. Червонооскільське В) Сіверський Донець
4. Ладижинське Г) Оскіл

    • Гра « Води України»

Світязь, Десна, Дністровське, Синевір, Лімниця, Луки, Київське, Дніпро, Прут,Бребенескул,Несамовите,Донузлав,Каховське,Пулемецьке,Кременчуцьке, Північнокримський, Ялпуг

    • Гра«Хто я?» - за коротким описом знайти та показати на карті вгадане озеро.

1. Найбільше озеро Українських Карпат. Вважається найцікавішим об'єктом Національного природного парку, розташоване на висоті 989 метрів над рівнем моря, має середню площу 4—5 гектарів, його середня глибина становить 8—10 м, максимальна — 24 м. Через висоту над рівнем моря і порівняну глибоководність навіть у найтепліші дні прогріваються лише верхні 1—2 метри озера. Посередині озера розмістився, немов зіниця блакитного ока, невеликий острівець площею всього кілька метрів. Звідси і народна назва озера — Морське Око(Синевір).
2. Найглибше озеро в Україні. Серед учених немає єдиної думки щодо походження. Одні вважають, що після відступу Дніпровського льодовика понад 10 тис. років тому на утворилося величезне водоймище. Льодовик з півночі підпирав його, не давши воді стікати вниз. Озера вважаються реліктами, тобто залишками цього гігантського водоймища, западини якого з часом поглибилися вимиванням вапняків підземними потоками.
Інші учені твердять, що озеро має виключно карстове походження. А поява глибоких западин, за цим припущенням, пов'язана з підняттям і опусканням окремихтектонічнихблоків(Світязь)
3. Озеро лиманного типу, найбільше природне озеро в Україні. Улоговина озера має витягнуту форму.Коливання рівнів води в озері відбувається під впливом змін стоку води в Дунаї.Прозорість води в озері незначна — від 0,5 до 1,5 м. Береги поросли очеретом і рогозом(Ялпуг)


VІ. Підсумок уроку. Прийом «Рефлексія»

Що нового дізнались на уроці?

VІ. Виставлення оцінок


VІІІ Оголошення домашнього завдання

1.Опрацювати §30

2. На контурній карті підписати озера, водосховища та канали України

4. Вивчити географічні об’єкти




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Озера України

Автор: Рак Ірина Володимирівна

Дата: 26.03.2017

Номер свидетельства: 403481

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Урок-проект "Річки та озера України""
    ["seo_title"] => string(38) "urok_proiekt_richki_ta_oziera_ukrayini"
    ["file_id"] => string(6) "352451"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1477487253"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Презентація до уроку "Озера України""
    ["seo_title"] => string(40) "priezientatsiia_do_uroku_oziera_ukrayini"
    ["file_id"] => string(6) "403480"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490540509"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Конспект урока "Україна - єдина країна" "
    ["seo_title"] => string(39) "konspiekt-uroka-ukrayina-iedina-krayina"
    ["file_id"] => string(6) "245871"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446225884"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "ВИХОВНА ГОДИНА «УКРАЇНСЬКІ ВЕЧОРНИЦІ» "
    ["seo_title"] => string(40) "vikhovna-godina-ukrayins-ki-viechornitsi"
    ["file_id"] => string(6) "139011"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417629132"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "ЕКОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА"
    ["seo_title"] => string(49) "iekologichniproblieminavkolishnogosieriedovishcha"
    ["file_id"] => string(6) "273715"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452262375"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства