«УКРАЇНА – ЄДИНА КРАЇНА»
Оборудование: плакат с изображением солнышка , смайлики с именами учеников из цветной бумаги.
1. Приветствие учителя
– Дорогие ребята! Сегодня вы первый раз пришли в школу. Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики. Я рада, что вы пришли учиться в нашу школу, в наш класс. Я поздравляю вас с этим большим событием в вашей жизни и желаю вам успехов. Итак, мы начинаем наш первый урок.
2. Знакомство
– Прежде всего, мы должны познакомиться. Кто знает, что означает слово «познакомиться»? (Ответы детей)
– Правильно, познакомиться – это назвать своё имя и фамилию.
– Посмотрите на доску. Что вы на ней видите? (Солнышко)
–Солнышком буду я и зовут меня Жанна Андреевна. А вы будете моими лучиками.
– Сейчас каждый из вас будет выходить к доске, называть свою фамилию, своё имя и прикреплять смайлик со своим именем к солнышку.
(Дети по очереди выходят к доске и цепляют смайлики со своими именами.)
– Как вы думаете, можно ли назвать наше солнышко необычным?
– Чем же оно необычно? (На нём лучики с вашими именами)
– лучики разноцветные, как вы думаете, почему? (Все мы очень разные, у каждого свой характер, свои привычки, своя внешность, каждый из нас особенный.)
Лучиков у нашего солнышка 35, потому что нас 35 учеников
– А все вместе мы 1 «А» класс.
– Каким вы хотите, чтобы был наш класс? (Дружным)
– Что значит дружным? (Помогать друг другу, не обижать друг друга, приходить на выручку, заботиться друг о друге).
– Если мы будем дружными, то сможем преодолеть все трудности, помогая друг другу, и нам будет очень интересно учиться.
3. Сообщение темы урока
Ребята, сегодня у нас необычный день, торжественный. Сегодня мы проведем наш первый урок.
А тема урока записана на доске. Давайте прочитаем название урока.
«УКРАЇНА – ЄДИНА КРАЇНА»
- А кто из вас ребята знает, что такое Украина?
- Правильно, это наша страна. Здесь мы родились, здесь живем. И продолжение нашего урока будет продолжаться на украинском языке.
Некоторые детки на сегодня уже получили задание, выучить стишки. про Украину, мы их обязательно послушаем.
-Діти, ми народились і живемо на цій чудовій землі, тут народились і жили наші прадіди, тут живуть наші батьки. Любов до нашої Батьківщини починається з любові до колискової пісні, до стежини по якій ви ходили до школи.
Діти читають вірші:
- КОНОНЮК АЛИНА
Багато держав є, людей, різних мов,
Та кожному мила одна лиш, єдина,
Найкраща з усіх, - то є рідна країна,
Мені ж наймиліша моя Україна.
- АРНАУТ ВЕРОНИКА
Ми живемо у світлому краю,
У вільній незалежній Україні.
Наснагу тут плекаємо свою
І небеса над нами сині-сині.
Усе в нас є: озера і ліси,
Степи і гори, ріки і долини,
Моря і море вічної краси,
Усе для щастя і життя людини
- ШПЕНАГЕЛЬ КАТЯ
Ми живемо в Україні,
Де в степу, із краю в край,
На добро усій країні
Визріває урожай.
Де пшениця достигає
Колосиста, золота,
Де неначе море, грають
І шумлять густі жита.
- БАДЕРНАЯ ЛИЗА
З глибин віків тут мій народ живе —
Співучий, вільний, з доброю душею.
І особлива музика пливе,
А українець нерозривний з нею.
Тут все, до чого поглядом торкнись,
Любов’ю дише, чарами й красою.
Лиш полюби, уважно придивись
І це навік залишиться з тобою.
- ПОЛТОВИЧ КАТЯ
Мій край чудовий – Україна!
Тут народились ти і я.
Тут над ставком верба й калина,
Чарівна пісня солов’я.
- ДЕДОК ВЛАД
Красивий, щедрий рідний край.
І мова наша – солов’їна.
Люби, шануй, оберігай
Усе, що зветься … Україна!
.
Так. Дітки це вірші про нашу мальовничу Україну.
- А знає, як називається столиця нашої держави. Так вірно, це місто Київ.
Кожна країна має свої символи, обереги. Сьогодні ми познайомимося з державними символами України.
Герб – (слайд ) найголовніший із символів; тризуб символізує мир і творчу працю.
Гімн – найголовніша пісня України, слухати яку потрібно стоячи, мовчки. (слухаємо)
Прапор – державний символ (слайд)
Синьо – жовтий прапор маєм:
Синє – небо, жовте – жито.
Прапор свій оберігаєм,
Він святиня – знають діти.
- Блакитний колір – це колір води, чистого неба, це символ миру.
- Жовтий – це колір зерна, хліба, сонця.
4. Підсумок уроку.
Шановні учні! Ось наш перший урок дійшов кінця. І я хочу підвести підсумок. Хочу пограти з вами у гру. « Закінчи речення»
Гра – вправа «Закінчи речення».
Наша країна називається… Україна
Столиця України – місто… Київ
Гра «Мікрофон»
- Чи сподобався вам урок?
- Що нового ви дізналися?