kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«??стар- бізді? досымыз»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Кіріспе с?з: К?к ??ра? –к?лді?  с?улеті, ??с пен а? – ерді? д?улеті дегендей, халы?ты? хайуанаттар ішіндегі е?  жа?сы к?ретіні  ??стар. Оларды? ??былтып сал?ан ?ндері біздерді с?йсіндірмей ?оймайды. ?йткені  ту?ан  ?лкені? климаты  мен жер жа?дайы ??старды? алуан т?рлеріні?  тіршілік етуіне м?мкіндік  жасайды. Таби?атты ??райтын тіршілікті? бірі-??стар. Халы? ежелден-а? ??стар?а ?уес, олар?а деген с?йіспеншілігі шексіз, е? жа?сы к?ретін адамын ??с?а те?еу ар?ылы ы?ыласын білдіріп келеді. Отан ?шін,ел ?шін жанын ?иятын батырларын – ?ыран?а, елден ас?ан с?луды – а??у?а те?еп  жатады.Бізді? міндетіміз ?анатты досымыз ??старды ?ор?ау. ??старды? ?ясын б?зып, ж?мырт?аларын  жарып, ра?ымсызды? жасап, жазы?сыздан – жазы?сыз  ??старды ж?бірлеуге, ?лтіруге жол бермейік.

М??алім:

- О?ушылар жыл мезгілі нешеге б?лінеді?

 -?андай?

 - ?азір жылды? ?ай мезгілі?

К?з мезгіліні? ?ай айы?

-К?з мезгілінде  ?андай ?згерістер болады?

-К?н суытады, а?аш жапыра?тары сар?айады, ??стар жылы жа??а ?шып кетеді. - -Осы ??старды? мектепке келе жат?анда немесе мектептен ?йге бара жат?анда, аулада ойнап ж?ргенде ?айсысын кездестірді?дер?

-Ендеше б?гінгі бізді?  ашы? т?рбие  са?атымызды?  та?ырыбыда ??стар туралы болма?.

??стар жыл мезгілдеріні? ?згеруіне ?арай ?ыстап ?алатын ??стар ж?не жыл ??стары болып б?лінеді.

-Жыл ??стары: тор?ай,суы?тор?ай, бозтор?ай,?арлы?аш,шымшы?,к?кек, ?аратор?ай.

Олар алыс жа??а ?ша алады. Суы? т?сісімен алыс жа?тар?а ?шып  кетеді де, к?ктемде бізді? жа??а тіршілік етуге ?айтып оралып, ?я салады, балапан шы?арады.

-?ыстап ?алатын ??стар: ?ар?а, то?ылда?,сауыс?ан, сары шымшы?, к?гершін.

Олар еш?айда кетпейді. Жыл бойы бізді? жа?та тіршілік етеді.Б?л ??стар суы??а т?зімді келеді. ?андай аяз болса да ?з ?оректерін тауып жейді.        

??стар  туралы  білімдері?ді тексеру ж?не  тере?дету  ?шін  т?рлі  тапсырмалар  орындаймыз.

1 - топ: А??у.

2 - топ: ?арлы?аш.

3 - топ: К?гершін.

1-б?лім: Барлы?  топтар ?здерін таныстырады. Осы ??старды? ?міріне ?ыс?аша мінездеме беріп ?тейік, орта?а ойымызды салайы?. 3топ о?ып немесе білгендерін айтады.

2-б?лім: Та?тада ілулі т?р?ан ??сты? суретіне сипаттама беру.

1 - топ: Сипаттайды, аны?тама береді.

2 - топ: Салыстырады, айырмашылы?ын, ??састы?ын, ерекшелігін айтады.

3 - топ: Пайдасын айту.

3-б?лім: «Арты? болмас білгені?»  «Халы? болжамдарын айту»

* Тор?ай ша??а аунаса, жа?быр жауады.

* Тор?ай терезеге ?онса, к?н суытады.

* ?теш ?ыстыг?ні бір ая?ын к?теріп т?рса, аяз болады.

* ?ыста ?аздар ?а??ылдаса, к?н жылы болады; Ая?тарын бауырына ты?ып жатса, к?н суытады.

* Тор?ай ерте су ішсе, к?ктем ерте шы?ады.

*??с ж?нін ?рпитсе- жа?быр жауады, ауа райы ?згереді.

* Сары шымшы? ыс?ырса- шынымен к?з бол?аны.

* Шымшы? ?я салса- ?ыс ?атты болады.

*?ар?а ?ар?ылдаса - ?ар жауады

4-б?лім «О?ушыларды? шы?армашылы?ы»

Ой тол?аныс.

1-топ “С?йкесін тап!” ойыны (?ыстап ?алатын ??старды? дауыстарын с?йкестендір)

?ар?а- ши?ылдайды

Сауыс?ан-- то?ылдайды

Шымшы?- ?ар?ылдайды

То?ылда? --ша?ылдайды

??р --- ??р?ылдайды

2-топ Мына ??старды? суретін а? ?а?аз?а т?рлі т?сті ?а?азбен жапсыру (?р топ?а а? ?а?аз ж?не т?рлі т?сті ?а?аз салын?ан конверттер таратылады.

3-топ: ?ле? жолдарын жал?астыру.

Ала ?анат. (сауыс?ан)

?алды?ты жеп. (тауыс?ан)

Жем іздейді. (то?бай)

Аязда. (суы?тор?ай)

І?.С?ра?тар.

1) К?з айларын ата!

2) ??стар балапандарын ?айда ?сіреді?

3) ?андай ??с - киелі ??с?(А??у)

4)?андай ??с орман - емшісі?(То?ылда?)

5) ?андай ??с ж?мырт?асын бас?а ?я?а салады?

6) Киелі ??с?

7) ?андай ??сты? ??йры?ы айыр?

8) Б) Т?нде ?шатын ??сты ата!

9) Орман д?рігері?

10) ?з атын ?зі ша?ыратын ??с?

11) С?йлейтін ??с?

12) К?гершін ?андай ??с?

13) ?аза? хал?ы ?андай ??сты а? аулау?а пайдаланады? (Б?ркіт.)

??стар?а арнал?ан к?птеген ж?мба?тар да бар. Кімні? ойы ?ш?ыр болса, сол ж?мба?ты тез шешеді. «Ма?ал- м?тел, ж?мба?» сайысына кезек берейік.

*Б?лб?л ?нді, жылап тілді.

*??с?а аяз ?атер емес, ашты? ?атер.

*Ер жа?ылып ?ол?а т?сер,

*??с жа?ылып тор?а т?сер.

*Жыл?ыда ?т жо?, ??ста с?т жо?.

*?аз келсе, жаз келер.

Ж?мба?тар:

*Сайрайды бір талмайды,

?нші ??с б?л та?дайлы.     (б?лб?л)

*?ара??ыда ?шады, ??былады.

Жары? к?рсе ?ашады, ты?ылады.        (жар?анат)

Шарлап келіп даланы,

*?йіне ?й салады.                           (?арлы?аш)

«К?гершін биі»  Рамазан Салтанат

Тіккен туы ?аза?ты?

К?нге с?лем жолдасын.

?ыран ??сы ?алы?тап,

К?к аспанды шарласын.

К?к байра?ым желбіреп,

Ата?-да??ым талмасын,-деп б?гінгі ашы? т?рбие са?атымызды ая?таймыз.

Топтарды мада?тау: Жа?сы орында?ан топ?а ??старды? суретін беремін.

Просмотр содержимого документа
««??стар- бізді? досымыз» »

Ашық тәрбие сағатының тақырыбы: «Құстар- біздің досымыз»

Ашық тәрбие сағатының мақсаты: Оқушыларға жалпы құстардың пайдасы туралы мағлұматтар беру.

1. Құстарға қамқор болуға, құстарды аялауға бейімдеу.

2. Құстардың оралуын, олардың азайып кетуінен сақтандыру, құстар туралы ой-өрістерін, түсініктерін дамыту.

3. Оқушыларды Отанын, жерін, орманын, көлін,табиғатын сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: топтық

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап,

Көрнекілігі: құстар суреті, кеспелер,

Сабақтың барысы :

I.Ұйымдастыру

II.Тәрбие сағатын ашу

III.Қорытындылау

Мұғалім: Құрметті ұстаздар, оқушылар!

Кіріспе сөз: Көк құрақ –көлдің сәулеті, құс пен аң – ердің дәулеті дегендей, халықтың хайуанаттар ішіндегі ең жақсы көретіні құстар. Олардың құбылтып салған әндері біздерді сүйсіндірмей қоймайды. Өйткені туған өлкенің климаты мен жер жағдайы құстардың алуан түрлерінің тіршілік етуіне мүмкіндік жасайды. Табиғатты құрайтын тіршіліктің бірі-құстар. Халық ежелден-ақ құстарға әуес, оларға деген сүйіспеншілігі шексіз, ең жақсы көретін адамын құсқа теңеу арқылы ықыласын білдіріп келеді. Отан үшін ,ел үшін жанын қиятын батырларын – қыранға , елден асқан сұлуды – аққуға теңеп жатады.Біздің міндетіміз қанатты досымыз құстарды қорғау. Құстардың ұясын бұзып, жұмыртқаларын жарып, рақымсыздық жасап, жазықсыздан – жазықсыз құстарды жәбірлеуге , өлтіруге жол бермейік.

Мұғалім:

- Оқушылар жыл мезгілі нешеге бөлінеді?

-Қандай?

- Қазір жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілінің қай айы?

-Күз мезгілінде қандай өзгерістер болады?

-Күн суытады, ағаш жапырақтары сарғайады, құстар жылы жаққа ұшып кетеді. - -Осы құстардың мектепке келе жатқанда немесе мектептен үйге бара жатқанда, аулада ойнап жүргенде қайсысын кездестірдіңдер?

-Ендеше бүгінгі біздің ашық тәрбие сағатымыздың тақырыбыда құстар туралы болмақ..

Құстар жыл мезгілдерінің өзгеруіне қарай қыстап қалатын құстар және жыл құстары болып бөлінеді.

-Жыл құстары: торғай,суықторғай, бозторғай,қарлығаш,шымшық,көкек, қараторғай.

Олар алыс жаққа ұша алады. Суық түсісімен алыс жақтарға ұшып кетеді де, көктемде біздің жаққа тіршілік етуге қайтып оралып, ұя салады, балапан шығарады.

-Қыстап қалатын құстар: қарға, тоқылдақ,сауысқан, сары шымшық, көгершін.

Олар ешқайда кетпейді. Жыл бойы біздің жақта тіршілік етеді.Бұл құстар суыққа төзімді келеді. Қандай аяз болса да өз қоректерін тауып жейді.

Құстар туралы білімдеріңді тексеру және тереңдету үшін түрлі тапсырмалар орындаймыз.

1 - топ: Аққу.

2 - топ: Қарлығаш.

3 - топ: Көгершін.

1-бөлім: Барлық топтар өздерін таныстырады. Осы құстардың өміріне қысқаша мінездеме беріп өтейік, ортаға ойымызды салайық. 3топ оқып немесе білгендерін айтады.



2-бөлім: Тақтада ілулі тұрған құстың суретіне сипаттама беру.

1 - топ: Сипаттайды, анықтама береді.

2 - топ: Салыстырады, айырмашылығын, ұқсастығын, ерекшелігін айтады.

3 - топ: Пайдасын айту.

3-бөлім: «Артық болмас білгенің» «Халық болжамдарын айту»

* Торғай шаңға аунаса, жаңбыр жауады.

* Торғай терезеге қонса, күн суытады.

* Әтеш қыстыгүні бір аяғын көтеріп тұрса, аяз болады.

* Қыста қаздар қаңқылдаса, күн жылы болады; Аяқтарын бауырына тығып жатса, күн суытады.

* Торғай ерте су ішсе, көктем ерте шығады.

*Құс жүнін үрпитсе- жаңбыр жауады, ауа райы өзгереді.

* Сары шымшық ысқырса- шынымен күз болғаны.

* Шымшық ұя салса- қыс қатты болады.

*Қарға қарқылдаса - қар жауады

4-бөлім «Оқушылардың шығармашылығы»

Ой толғаныс.

1-топ “Сәйкесін тап!” ойыны (Қыстап қалатын құстардың дауыстарын сәйкестендір)

Қарға------ шиқылдайды

Сауысқан----- тоқылдайды

Шымшық------ қарқылдайды

Тоқылдақ --------шақылдайды

Құр ----------- құрқылдайды


2-топ Мына құстардың суретін ақ қағазға түрлі түсті қағазбен жапсыру (әр топқа ақ қағаз және түрлі түсті қағаз салынған конверттер таратылады.





3-топ: Өлең жолдарын жалғастыру.

Ала қанат... (сауысқан)

Қалдықты жеп... (тауысқан)

Жем іздейді... (тоңбай)

Аязда... (суықторғай)

ІҮ.Сұрақтар.

1) Күз айларын ата!

2) Құстар балапандарын қайда өсіреді?

3) Қандай құс - киелі құс?(Аққу)

4)Қандай құс орман - емшісі?(Тоқылдақ)

5) Қандай құс жұмыртқасын басқа ұяға салады?

6) Киелі құс?

7) Қандай құстың құйрығы айыр?

8) Б) Түнде ұшатын құсты ата!

9) Орман дәрігері?

10) Өз атын өзі шақыратын құс?

11) Сөйлейтін құс?

12) Көгершін қандай құс?

13) Қазақ халқы қандай құсты аң аулауға пайдаланады? (Бүркіт.)

Құстарға арналған көптеген жұмбақтар да бар. Кімнің ойы ұшқыр болса, сол жұмбақты тез шешеді. «Мақал- мәтел, жұмбақ» сайысына кезек берейік.

*Бұлбұл үнді, жылап тілді.

*Құсқа аяз қатер емес, аштық қатер.

*Ер жаңылып қолға түсер,

*Құс жаңылып торға түсер.

*Жылқыда өт жоқ, құста сүт жоқ.

*Қаз келсе, жаз келер.

Жұмбақтар:

*Сайрайды бір талмайды,

Әнші құс бұл таңдайлы. (бұлбұл)

*Қараңғыда ұшады, құбылады.

Жарық көрсе қашады, тығылады. (жарқанат)

Шарлап келіп даланы,

*Үйіне үй салады. (қарлығаш)

«Көгершін биі» Рамазан Салтанат

Тіккен туы қазақтың

Күнге сәлем жолдасын.

Қыран құсы қалықтап,

Көк аспанды шарласын.

Көк байрағым желбіреп,

Атақ-даңқым талмасын,-деп бүгінгі ашық тәрбие сағатымызды аяқтаймыз.

Топтарды мадақтау: Жақсы орындаған топқа құстардың суретін беремін.















































































Жыршысымен көктемнің

Көкек дейді мені жұрт

Өз атын айтар құс менмін,

Көктемді күтсең мені күт.



Бейбітшілік құсы менмін –көгершін,

Жержүзінде бейбіт еңбек көгерсін.

Аспан ашық, шат көңілді болайық,

Ақ ниетті адал жандар көбейсін.


Ұшып келген ең алдымен

Қараторғай қырағы

Ұяларға қонақтап,

Дейді менің тұрағым.


Үкі едім түнде ұшып қалықтаған,

Құртудан зиянкесті жалықпаған.

Үкімді үлпілдеген киелі деп,

Бұрыннан-ақ адамдар тағып алған.


Құртты іздеп інінен

Қарағайды үңгірген

Тоқылдақ құс дәрігер

Қашан да ол әбігер.



Аққу жыл құсы. Мойны ұзын, әдемі құс. Халқымыз сұлулықты әдетте аққуға теңеген. Аққулар наурыздың басы мен сәуірдің соңына дейін оралып, қазан айында ұшып кетеді. Ұясын жұптасып қамысы нулы, суы таза, тұщы көлдің жағасына салады. 3-7 жұмыртқаны 35-40 күн басып шығарады.





ШЫМШЫҚ – сұр, қоңыр түсті, қауырсынды кішкентай, отырықшы құс. Ауыл маңайында, аулада жүріп, жемін табады.

АЛА ҚАРҒА – басы, қанаты, құйрығы қара, ал арқасы мен бауыры сұрғылт, тұмсығы үшкір, тырнақтары өткір. Түрлі тамақ қалдықтарын тырнақтарымен қар астынан шұқып жейді.

ҚАРҒА – қара немесе сұр қауырсынды тамақ талғамайтын, еті арам құс. Кез келген тамақты қорек ететін құстардың бірі. Қар астында қатып қалған төгінділерді өткір тырнақтарымен тырнап босатып, мықты үшкір тұмсығымен шоқып қоректенеді.

ТОҚЫЛДАҚ – Қазақстанның тұрғылықты құсы. Түсі шұбар, өте жылдам қимылдайтын еңбекқор құс. Ағаштардың қабықтарының арасындағы бунақденелілермен қоректенеді. Қар үстіне түскен қалдығын торғайлар теріп жейді. Осылай өзге құстарға да жемін табуына көмектеседі. Өте суық, аязды күні адам тұрағына жақын келеді.

СУЫҚТОРҒАЙ – ағаш қуыстарын, індерді, үй – жайларды мекендейді. Бұталардың дәнімен, жемісімен қоректенеді. Кейде тоқылдақ қорегінің қар бетіне түскен қалдығын теріп жейді.

САУЫСҚАН – ала қанатты, ұзын құйрықты құс. Ол өте сақ. Ерекшелігі – жалтыр, әшекейлі заттарға әуестігі. Оның ұғымталдығы да соншалық – кәдімгі қараторғай мен тоты секілді, адамның айтқан сөзін жаттап алады. Кез келген тамақты қорек етеді.

ҚҰР – орман құсы. Итмұрын, бұта арасында тіршілік етеді. Қоразы ірі, түсі қара қанатынан қиғаш орналасқан ақ жолақ айқын байқалады. Құйрығының қауырсыны сыртына қарай қайырылып орналасады. Негізгі қорегі - өсімдіктер. Ол алысқа ұша алмайды. Аязды күндері қар астына кіріп, сонда түнейді. Күн көзі шыққан кезде ғана қардан шығып жемін іздейді.

КЕПТЕР – басы кішкентай, тұмсығы түзу, сирағы қысқа құс. Кептердің қолға үйретілген түрін халық арасында “көгершін” деп атайды. Өсімдік тұқымымен, астық тұқымдарының дәнімен қоректенеді.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«??стар- бізді? досымыз»

Автор: Ибатова Ай?аным Аккубашевнадан

Дата: 25.02.2015

Номер свидетельства: 178733

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Ашы? саба? ??стар бізді? досымыз"
    ["seo_title"] => string(37) "ashyk-sabak-k-u-star-bizdin-dosymyz-1"
    ["file_id"] => string(6) "304628"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457769592"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Планирование на тему "??стар - бізді? досымыз""
    ["seo_title"] => string(46) "planirovaniie-na-tiemu-k-u-star-bizdin-dosymyz"
    ["file_id"] => string(6) "252434"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447389668"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Та?ырыбы: "??стар бізді? досымыз" Т?рбие са?аты"
    ["seo_title"] => string(39) "takyrybykustarbizdindosymyztrbiiesagaty"
    ["file_id"] => string(6) "279563"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453265382"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Та?ырыбы: «??стар – бізді? досымыз!» "
    ["seo_title"] => string(33) "tak-yryby-k-u-star-bizdin-dosymyz"
    ["file_id"] => string(6) "196656"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428081050"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "??стар -бізді? досымыз "
    ["seo_title"] => string(25) "k-u-star-bizdin-dosymyz-5"
    ["file_id"] => string(6) "201384"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1429031558"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства