Олимпиадные задания к школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников по географии.

5 класс

Задание 1. Мир глазами астронома.

1. Что такое астрономия?

а) Наука о веществах.

б) Наука о Вселенной.

в) Наука о живой природе.

г) Наука о погоде.

1. Вселенная — это:

а) пространство вокруг Земли, где движется Луна

б) пространство вокруг Солнца, где обраща­ются планеты

в) необъятное пространство со звёздами, пла­нетами и другими небесными телами

1. Солнце и движущиеся вокруг него небес­ные тела составляют:

а) Солнечную систему б) Вселенную

в) космос г) созвездие

1. На каком рисунке изображены Земля с Лу­ной, Марс и Сатурн?

А) Б) В)

1. Какая планета Солнечной системы самая большая?

а) Земля б) Меркурий

в) Сатурн г) Юпитер

д) Венера

1. Какая звезда является помощницей путешественников?

а) Сириус; б) Альдебаран; в) Полярная звезда

Задание 2. Мир глазами географа.

1. Найди и отметь фрагмент политической карты мира.

А) Б)

3. В Список Всемирного природного наследия включены:

а) Уральские горы б) Кавказские горы

в) Алтай – Золотые горы в) вулканы Камчатки

4. Где находится Ильменский заповедник?

а) На Русской равнине б) На Кавказе

в) На Камчатке г) На Урале

5. Моря каких океанов омывают берега России?

а) Северного Ледовитого

б) Индийского

в) Тихого

г) Атлантического

д) Южного

6. В каком ряду правильно подписаны полезные ископаемые?

а) Железная руда, нефть, торф.

б) Гранит, известняк, каменный уголь.

в) Песок, глина, природный газ.

Задание 3.

БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ

Кто не видел белого медведя? В зоопарках он - обычный гость. Нет нужды описывать, каков он на вид. Напомним лишь, что у него только нос черный, сам медведь белый и зимой, и летом (а не как, скажем, песец или заяц-беляк - те лишь зимой белые). Подошвы лап у белого медведя густой шерстью поросли, а пальцы примерно на половину своей длины соединены плавательными перепонками.

Плавают и ныряют белые медведи отлично. Две минуты могут пробыть под водой но погружаются в нее редко глубже двух метров. Далеко в открытом море не раз видели белых медведей, даже медведиц с медвежатами. Плывут со скоростью 5 километров в час не беспокоясь, что ни земли, ни льдов нигде вблизи не видно.

Белый медведь и тюленей ловит не только на льду, украдкой к ним подползая. Обычный его прием, так сказать, атаки с моря такой: поблизости от лежбищ тюленей медведь осторожно, без плеска и шума, сползает в воду, плывет туда, где заметил тюленей. Затем он бесшумно ныряет и выныривает уже у самого лежбища, быстро карабкается на лед, отрезая тем самым тюленям путь к спасительной воде. По отвесным ледяным стенам медведь может прямо из воды выпрыгнуть на льдину, даже если высота ее над водой два метра.

Тюлени - главная охотничья добыча белого медведя весной. За год ловит и съедает он примерно 50 тюленей. Летом меню его более разнообразно. Ловит он рыбу на мелкой воде, на берегу - леммингов, песцов, лакомится яйцами птиц. Когда голоден, ест ягоды, водоросли, мхи, лишайник, грибы.

Белый медведь – самый могучий из сухопутных зверей. Лев и тигр в сравнении с ним легковесы: средний вес медведиц 310 килограммов, медведей – самцов – 420 килограммов. Если медведь матёрый и хорошо упитанный, то он может весить целую тонну!

1 В какой природной зоне обитают белые медведи?

а) в арктической пустыне; б) в Северном Ледовитом океане;

в) на острове Врангеля; г) в тундре

2. В какой природной зоне расположен город Воркута

а) в тундре; б) в лесной зоне; в) в ледяной зоне; г) в степи

3. К каким группам относятся животные, упоминающиеся в статье?

а) звери, птицы, рыбы, пресмыкающиеся;

б) млекопитающие, птицы, рыбы;

в) звери, птицы, рыбы, земноводные

4. К какой группе животных можно отнести белого медведя по способу питания?

а) хищник; б) всеядный; в) растительноядный; г) насекомоядный

5. Из упомянутых в статье растений выбери группу травянистых растений, которые никогда не цветут и не имеют семян

а) мхи, водоросли, лишайники; б) мхи, водоросли;

в) мхи, водоросли, грибы; г) мхи, водоросли, грибы, лишайники