Топты? мінез- ?ылы?”.

презентация на тему топтык минез кылык. урок предназначен для 7 класса. целью данного урока является знакомство с терминами, умение анализировать, делать выводы. обобщить, закрепить и систематизировать ранее пройденные темы. урок начинается с организационного момента: приветствие, психологический настрой, постановки цели и мотивация к уроку. затем проверка домашнего задания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Топты? мінез- ?ылы?”. »

Құрашасай орта мектебі

Пәні: Биология,география пәндерін кіріктіре оқыту

Пән мұғалімдері: К.Т.Махамбетова

Сабақтың тақырыбы:

§50-51“Топтық мінез- қылық”.

Жануарлар мінез-қылығы туралы білімді іс-жүзінде пайдалану. Биология. Термиттер тіршілігі туралы не білеміз? География.

Мақсаты:

Білімділік: «Топтық мінез – қылық» туралы ұғымын қалымтастыру. Термиттер тіршілігімен танысу.
Дамытушылық: Географиялық, биологиялық білім біліктілік дағдыларын ары қарай қалыптастыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды қоршаған табиғатты қорғауға тәрбиелеу

І-бөлім

Кіріктірілген бөлім

ІІІ-бөлім

Кіріктірілген бөлім .

ІІ-бөлім

Сараланған бөлім

Сабақ құрылымы

Бағдарлау-мотивациялық кезең

Рефлексиялық-бағалау кезең

Операциялық-орындаушылық кезең

І бөлім Бағдарлау-мотивациялық кезең

Қызығушылығын ояту.

Топтасып тіршілік ету қандай жануарларға тән?

Табын, үйір болып тіршілік ететін қандай үй жануарларын білесіңдер?

Құстар алыс жаққа топтаса ұшатындардың атын атаңдар?

Қоғамдық жәндіктерге қандай түрлер жатады?

Құмырсқа илеуіндегі еңбек бөлінісін атаңдар?

*Қасқырлар

*Сойдақ тістілер

*Аралар

*Май шабақ

*Жолақ аттар

*Құмырсқалар

І.Төменде берілген жануарларды тіршілік етулеріне қарай топқа бөліп жаз. Топтасып тіршілік ету

* Қаздар

* Арқан балық, албырттар

* Пингвиндер

* Құландар

*Ақ құмырсқалар

*Қойлар

*Теңіз мысықтары

Топтар

отар

тұқым топ

топ

үйір

табын

ІІ бөлім Сараланған бөлім Операциялық - орындаушылық кезең слайдпен жұмыс

ІІІ бөлім Кіріктірілген бөлім Рефлексиялық-бағалау кезең Білімді бекітуге арналған сұрақтар мен тапсырмалар: 1.Қоғамдасып тіршілік ететін жануарларды топтастыр

2.Кескін картамен жұмыс (география).

Кескін картаға термиттердің кездесетін аймақтарын түсіру.
Оңтүстік Америка(Амазонка өзенінің аңғары)
Батыс Африка
Аустралия (Квинсленд)
Шри-Ланка аралы
Түркмения (Ашхабад маңайы)

3.Жануарлар мінез-қылығы туралы білімді іс жүзінде пайдалану (биология).

Жануарлар мінез-қылығы туралы білімді іс жүзінде пайдалану.

4.Ойын “Адасқан әріптер”

Кестедегі әріптерден көлденеңнен биологиялық және географиялық терминдер құрастыру

биология

география

Тест

1.Қоғамдық жануарлар - бұл......

а)өрмекшілер ә) құмырсқалар б) қолтырауындар

2.Арыстанның тұқым тобы қалай аталады?

а)отар ә) үйір б)топ

3.Термиттердің ұяларының биіктігі қанша?

а) 4м ә)2м б)топ

4.Термиттердің күшті жетілгенауыз аппаратында болады?

а)жетілмеген тістері бар ә) өткір тістері бар б)тістері болмайды

5.Құмырсқалардың қауымдасып тіршілік етуінің күрделі әрекетінің негізі?

а) рефлекс ә) тітіркенгіштік б) инстинкт

6.Қай құстың қоразы жұмырқаны 2 ай басады?

а) тауықтың ә) түйеқұстың б) дуадақтың

Тест жауабы

1-ә 4-ә

2-б 5-б

3-ә 6-ә

Өзін-өзі бағалау парағы

6 - сынып

№

Тапсырмалар

Мұғалім берген ұпай саны

Кесте толтыру

Оқушының жинаған ұпай саны

Қоғамдасып тіршілік ететін жануарларды топтастыр.

Баға

Кескін картаға термиттердің кездесетін аймақтарын түсіру.

Жануарлар мінез-қылығы туралы білімді іс жүзінде пайдалану.

Ойын “Адасқан әріптер”

Тест

Барлығы

Бағалау критерийі: 31-35 ұпай –”5”, 25-30 ұпай-”4”, 15-24ұпай-”3”

ІV. Бағалау

V. Үйге тапсырмасы 50, 51кесте. Мектеп маңындағы құмырсқа илеулерін қамқорлыққа алу.

Тыңдаған

дарыңызға

рахмет!

Предмет: География

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Топты? мінез- ?ылы?”.

Автор: Махамбетова Казиза Тлеубергеновна

Дата: 14.05.2015

Номер свидетельства: 211303

Похожие файлы

Н.Ғабдуллин "Батырдың мінезі"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Н.Ғабдуллин "Батырдың мінезі""
    ["seo_title"] => string(29) "n_g_abdullin_batyrdyn_miniezi"
    ["file_id"] => string(6) "419749"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1496222185"
  }
}

ШЫ?АРМАШЫЛЫ? Ж?МЫС. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ? ШЫ?АРМАШЫЛЫ? ?АБІЛЕТІН ТЕАТР Т?РЛЕРІН ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ ДАМЫТУ

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "ШЫ?АРМАШЫЛЫ? Ж?МЫС. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ? ШЫ?АРМАШЫЛЫ? ?АБІЛЕТІН ТЕАТР Т?РЛЕРІН ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ ДАМЫТУ "
    ["seo_title"] => string(124) "shyg-armashylyk-zhu-mys-miektiepkie-dieiingi-balalardyn-shyg-armashylyk-k-abilietin-tieatr-turlierin-k-oldanu-ark-yly-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "155639"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421308562"
  }
}

Топты? конфликт

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Топты? конфликт"
    ["seo_title"] => string(14) "toptykkonflikt"
    ["file_id"] => string(6) "288893"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454688840"
  }
}

Топты? конфликт

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Топты? конфликт"
    ["seo_title"] => string(15) "toptykkonflikt1"
    ["file_id"] => string(6) "288894"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454688848"
  }
}

БАЛА МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫНЫҢ БҰЗЫЛУ СЕБЕПТЕРІНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "БАЛА МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫНЫҢ БҰЗЫЛУ СЕБЕПТЕРІНІҢ ӘЛЕУМЕТТІК-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ"
    ["seo_title"] => string(80) "bala_miniez_k_u_lk_ynyn_bu_zylu_siebieptierinin_lieumiettik_psikhologiialyk_aspi"
    ["file_id"] => string(6) "362716"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1480159242"
  }
}

Топты? мінез- ?ылы?”.

Просмотр содержимого документа «Топты? мінез- ?ылы?”. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Топты? мінез- ?ылы?”. »