Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«"Красная книга" Крыма»
Сохраним реликтовые растения Крыма
Клепча Елена Александровна
учитель географии МБОУ
«СОШ №8»
Симферополь
Цель работы:
Привлечь внимание к возникшей проблеме уничтожения растительности в Крыму
Предмет исследования:
Реликтовые вечнозелёные растения и кустарники Крыма внесённые в Красную Книгу
Почему книга называется красной?
«Красной книгой» называется книга о животных и растениях, которым грозит исчезновение. Почему красная? «Красная книга» , как красный сигнал светофора предупреждает: «Остановись! Не трогай! Не уничтожай!»
Составление первого варианта «Красной книги» потребовало 14 лет.
Задача:
Призвать людей для защиты природы!!!
Главный вопрос?
Как будут жить люди если уничтожить природу???
План исследования:
Изучить некоторые растения и кустарники Крыма занесённые в Красную Книгу.
Определить в чём их особенности.
К чему может привести их полное уничтожение?
На данный момент доля вечнозелёных реликтовых растений в крымских лесах составляет уже менее 1%. За последние 10 лет их площади уменьшились на 140 га. При таком уничтожении всё это приведёт к их полному исчезновению в ближайшие 10 лет.
И только в тихих природных убежищах, растут редкие реликтовые растения, сохранившиеся с доледникового времени - можжевельник высокий, земляничник мелкоплодный.
Можжевельник
Земляничник мелкоплодный
Самый большой интерес из вечнозеленых реликтов представляет земляничник мелкоплодный .
Каждое дерево земляничника выполняет важную роль в укреплении горных склонов, служит великолепным украшением ландшафтов Крымской здравницы.
Вставка рисунка
Кора очень декоративная – гладкая бледно-зелёная или розово-красная в зависимости от возраста.
Белые или желтоватые цветы напоминают цветки ландыша.
Морщинистые, красноватые плоды похожи на землянику – отсюда и название деревьев. Созревают они осенью и имеют довольно приятный вкус. Но питаются ими только птицы.
Южнобережный можжевеловый лес - это совершенно особенный тип леса.
.Можжевеловый запах - лечебный, убивая всех микробов, он является замечательным средством для профилактики и лечения бронхо-легочных заболеваний.
Эти хвойные деревья обладают и другими полезными свойствами.
Благодаря своему обеззараживающему действию можжевельник прекрасным образом ускоряет заживление ран на коже после травм и операций, помогает побороть инфекционные заболевания кожи. Не только убивает болезнетворные бактерии, но и уменьшает воспалительные реакции, способствует быстрому восстановлению тканей.
Еще один реликтовый куст — иглица понтийская образует совсем невысокий ( до 40 – 80 см ) подлесок в дубравах и можжевеловых лесах. Но, благодаря большой плотности, ее заросли выполняют важную почвозащитную роль в ландшафтах Крыма.
Другая иглица — подъязычная — встречается реже, в самых труднодоступных урочищах Южнобережья (она включена в Красную книгу СССР).
Всегда зеленые побеги и крупные красные ягоды иглицы придают ей прекрасный декоративный вид .
Иглица понтийская
Иглица подъязычная
Жасмин кустарниковый — цветущее засухоустойчивое растение, хорошо защищающее почву от водной и ветровой эрозии.
Гора Кошка. Растут в этом природном ботаническом музее занесенные в Красную книгу можжевельник высокий и земляничное дерево, сосна крымская, иглица понтийская, ладанник, фисташка. 16 видов здешних растений занесены в Красные книги.
Были построены дворцы и виллы, позже - санатории и дома отдыха. Вокруг них раскинулись сады и парки. Все, что только возможно, было распахано, и теперь на горных склонах раскинулись виноградники.
Природа удивительна!
Благодаря природе мы можем дышать, питаться, передвигаться, жить. Она даёт человеку все необходимые ресурсы для обеспечения жизнедеятельности. Поэтому она очень нуждается в человеческой защите и разумном обращении.
Я люблю природу! Изучая эту тему я пришёл к выводу, что люди губят природу ради денег и не задумываются о последствиях, о том, как жить нам, детям! Я бы очень хотел чтобы взрослые остановились! Посмотрели вокруг и стали бережнее относиться к тому, что нас окружает.