Та?ырыбы: ?арышты зерттеу ж?не ?арышты? экологиясы
Саба?ты? ма?саттары: «?арыш» ж?не «экология» с?здерін ке?інен ??ындыру
- Білімділік: О?ушылар?а ?арышты зерттеу ж?мыстарымен таныстыру жалпылама т?сінік беру.
- Дамытушылы?: ?арышты зерттеу ж?мыстарымен таныстыра отырып, о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын дамыту.
- Т?рбиелік: ?осымша м?лімет бере отырып, ?арышты зерттеу ??рыл?ыларымен таныстыру.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?
О?ыту ?дісі: С?ра?-жауап.
Саба?ты? барысы
1.?йымдастыру кезе?і:
- С?лемдесу, сыныпты т?гендеу
- Саба??а даярлы?ын тексеру.
2. ?й тапсырмасын тексреу:
?аламшар дегеніміз не?
?андай аспан денелері К?н ж?йесін ??райды?
?аламшарлар ?андай топ?а б?лінеді?
?ай ?аламшар к?нге е? жа?ын орналас?ан?
3. Жа?а саба?ты т?сіндіру:
Поляк жазушысы Станислав Лемні? айтуы бойынша адамдар Жерді ?з денесіні? ??рылымымымен танысудан б?рын ?арышты? ке??стік, онда?ы ж?лдыздар к?бірек ?ызы?тыр?ан. Ежелгі астрономдарды? басты ж?мысы ж?лдыздарды? каталогын жасаумен, ж?не оларды? орналас?ан жерімен айналу ба?ытын аны?таумен болды. Аспан денелеріні? таби?и болмысын арнайы ??ралдар болмаса жай ?арапайым к?збен к?ру м?мкін емес.?арышты? ке?істікті на?тылап зерттеу ж?мыстары 18 ?асырда?ы телескопты? пайда болуынан кейін м?мкіншілік туды.