Внеклассное мероприятие "Лес - наше богатство"

Тема: Лес – наше богатство.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ :

Повторить и закрепить знания учащихся о лесе.

Развивать любознательность учащихся.

Развивать речь, мышление, внимание через игры.

Воспитывать любовь к природе, бережное к ней отношение.

Лес – это наше богатство!

Лес – это зеленый наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух. Лес – это дом для верей и птиц.

Лес – это наш друг, задерживая влагу, он помогает вырастить хороший урожай.

Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.

Ход.

1. Сообщение темы и цели.

1. Стихотворение:

Здравствуй лес, дремучий лес,

Полный сказочных чудес!

Ты о чем шелестишь листвою

Ночью темной грозовой?

Что нам шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой; не утаи.

Ты же видишь, мы свои.

Сегодня мы с вами поговорим о лесе, о том, как его нужно беречь ведь лес – это наше богатство. Лес  - кормилец. Он снабжает человека пищей; грибами, ягодами, мясом зверей и птиц. Лес – это аптека. В лесах растёт много растений, из которых делают всевозможные лекарства. Лес – это огромная фабрика кислорода, необходимая всему живому на земле. Именно благодаря лесам  на нашей планете есть пригодная для жизни, содержащая достаточное для дыхания количество кислорода атмосфера. Без лесов Земля была бы безжизненным шаром с непригодной для дыхания атмосферой. Лес – это защитник водоемов и почв. Почва в лесу покрыта мхом, опавшей хвоей, перепревшими листьями. Они хорошо удерживают воду, выпадающую в виде дождя и снега. Под тенью деревьев и кустарников влага испаряется гораздо медленнее, чем на открытом месте. Лес даёт ценный строительный материал — брёвна, доски. Из стволов деревьев делают железнодорожные шпалы, подпорки для крепления подземных коридоров в шахтах. 

Лес – это источник топлива. 

2) Решение экологических задач. 

а). Одно большое дерево выделяет в сутки столько кислорода, сколько его необходимо для одного человека. В условиях города под влиянием загазованности выделение кислорода снижается в 10 раз. Сколько должно быть деревьев, чтобы обеспечить кислородом город в 250000 человек? (Ответ: 2 500 000 деревьев)

б). Один гектар леса выделяет ежегодно 28 т кислорода, а вырубаются каждый год 12 млн. га леса. Сколько тонн кислорода недополучает Земля в год? (Ответ: 336 т кислорода)

в)Ученые подсчитали, что каждую минуту вырубается примерно 20 га леса. Сколько леса исчезнет за 10 минут? (Ответ: 200 га)

г) 100 кг макулатуры спасает жизнь 1 дерева. Если мы соберем два раза по 100 кг, сколько спасем мы деревьев? (Ответ: 2 дерева)

д) В нашей школе  980 учеников. Сколько деревьев спасет наша школа, если каждый ученик принесет по 10 кг макулатуры? (Ответ: 98 деревьев)

Лес не только наш защитник и опора . Лес – основа вдохновения и красоты. Он вдохновляет художников, писателей, композиторов своими неповторимыми красками и музыкой на прекрасные творения. Самые лучшие из них вошли в сокровищницу мировой культуры. Лес в разные времена года привлекал внимание художников. Среди них особенно выделялся Иван Иванович Шишкин. За его любовь к лесу и за написанные им картины, его назвали певцом леса.

А кому не знакома картина

Немало почитателей леса среди поэтов и писателей. 

Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!

Мы идём, и под ногами
Слышен шорох золотой.
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.

И за дымкою туманной
Вдалеке блестит река.
Расстелила на полянах
Осень жёлтые шелка.

Через хвою луч весёлый
В чащу ельника проник.
Хорошо у влажных ёлок
Снять упругий боровик!

На буграх красавцы клёны
Алым вспыхнули огнём…
Сколько рыжиков, опёнок
За день в роще наберём!

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры…
И в лукошках мы уносим
Леса щедрые дары.

3) Приход гостя.

Сегодня к нам пришел гость, а чтобы узнать кто это, нужно отгадать ребус

Милые ребята, я пришел сюда, рассказать, какая в лес пришла беда. Лес невозможно представить без деревьев, кустарников, мхов, лишайников, грибов, животных.

Птицы улетели,

вырваны цветы и глядят уныло голые кусты.

Звери разбежались, не журчат ручьи.

И кругом осколки, бумажки, кирпичи.

Лес красивый, щедрый от беды спасите.

Всем, в лесу живущим, скорее помогите.

А для этого, ребята, выполнить заданья надо.

(на доске картина с изображением разоренного леса)

Вы видите, каким стал лес, в котором живет наш друг Лесовичок. Надо помочь лесу. Кто согласен? Итак, примемся за работу.

1. Работа по теме.

А вот и 1-ое задание Лесовичка.

Задание Экологический рассказ-загадка

В лесу свои законы. Каждый должен помнить о правилах поведения в лесу, ведь мы в лесу всего лишь гости.

Воскресенье в лесу.

За неделю только и было разговоров в классе, что о будущей поездке в лес. В последний момент заболела учительница. Но мы решили все, же поехать сами. Дорогу мы уже знали, запаслись продуктами, взяли компас, не забыли и про радио. Веселой музыкой мы оповестили лес – мы прибыли! Дни стояли жаркие, но в лесу жара не так ощущалась. Знакомая дорога привела нас к роще. По дороге нам часто попадались грибы – белые, сыроежки, лисички. Вот это урожай!

Кто срезал ножки, а кто и вырывал. Все грибы, которые мы не знали, мы сбивали палками.

Привал. Быстро наломали веток и разожгли костер. Заварили в котелке чай, закусили и пошли дальше. Перед уходом Петя выбрасывал банки и полиэтиленовые кульки, сказав: «Микробы все равно их разрушат!». Горящие угли костра подмигивали нам на прощание. В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. Подержали в руках теплые голубоватые яички и положили обратно. На лесной опушке мы нашли маленького ежика. Решив, что мать его бросила, взяли его с собой – в школе пригодится. Мы уже порядочно устали.

Постепенно начали набегать тучи, стало темней. Загремел гром. Пошел сильный дождь. Но нам было уже не страшно – мы успели до одиноко стоящего дерева и спрятаться там.

Мы шли на станцию, перепрыгивая лужи. И вдруг поперек дороги проползла змея. «Это гадюка» - закричал Петя и ударил ее палкой. Мы подошли к неподвижной змее и увидели у нее на затылке 2 желтых пятнышка. «Это не гадюка – тихо сказала Маша, - это уж». «Все равно – гадина!» - ответил Петя.

С охапками полевых цветов мы пошли к станции. Через час поезд был уже в городе. Весело прошел день!

(Дети указывают ошибки, допущенные в рассказе, очищают лес от мусора)

1. Громкая музыка пугает зверей и птиц.

2. Вырывая грибы и сбивать несъедобные грибы не следует: разрушается грибница и исчезает лекарство для животных.

3. Для костра собирают сухие ветки. В жаркую погоду нельзя разводить костры.

4. Полиэтилен разрушается 220 лет, банки – более 100.

5. Костер залить водой или забросить землей до полного тушения.

6. Н е трогать яйца птица может не сесть.

7. Не брать зверей в город – могут погибнуть.

8. Притаится во время грозы под одиноким деревом опасно – может попасть молния

9. Никаким образом не надо бить змеи, даже гадюк.

10. Луговые цветы рвать не следует – жизнь этих цветов недолговечна, в букет могут попасть редкие и охраняемые цветы.

Задание 2: найти и зачеркнуть названия животных, деревьев и грибов леса.

(Отгадывают слово и получают краткую справку)

Б	А	Р	С	Б	О	С	И
С	О	С	У	М	Е	У	И
Я	Т	Н	К	У	Д	В	А
Д	Е	А	Л	К	А	Е	Д
К	Л	Б	Е	М	Н	С	Ь
А	Б	А	Н	У	Р	О	Д
М	У	Й	Е	В	А	В	А
Р	Х	О	М	О	Р	У	К

Б	А	Р	С	Б	О	С	И
С	О	С	У	М	Е	У	И
Я	Т	Н	К	У	Д	В	А
Д	Е	А	Л	К	А	Е	Д
К	Л	Б	Е	М	Н	С	Ь
А	Б	А	Н	У	Р	О	Д
М	У	Й	Е	В	А	В	А
Р	Х	О	М	О	Р	У	К

В среднем осина живёт до 70-80 лет, хотя отдельные рекордсмены росли и до 150 лет. Это не очень много, учитывая, что некоторые деревья растут тысячи лет. Из осиновой коры изготавливают натуральные краски жёлтых и красных оттенков. Лоси и олени питаются ветками осины, ее листьями; кролики, зайцы и ондатры едят кору. Певчие птицы клюют семена, цветочные бутоны. 

Дятлов нельзя назвать безобидной птичкой. Например, большой пятнистый дятел питается не только насекомыми, но не прочь разорить чужое гнездо, где может спокойно съесть яйца или маленьких птенцов. Любимым лакомством дятла, считаются муравьи. Жизнь дятлов буквально полна сильных ударов. Дятел может ударять по стволу дерева с частотой 100 раз в минуту

Муравьи произошли от хищников, таких как осы, которые вымерли еще во времени динозавров; ближайшими родственниками муравьев являются тараканы; муравьи, несмотря на свои незначительные размеры способны переносить предметы в пять тысяч раз тяжелее их самих; муравьи считаются одними из самых умных насекомых, так как их мозг состоит из 250 000 клеток; передвигаются эти насекомые исключительно только строем.

Сосны отлично очищают воздух. В сосновом бору воздух в 60.000 раз чище, чем в городских условиях. Даже в пяти километрах от соснового леса воздух очень чистый. Драгоценный камень янтарь природа получает из смолы сосны. Всего в мире насчитывается около 200 видов сосен, из них около 90 произрастает в России. В медицине используется практически все дерево, кроме корней. Карандаши также делают из сосны. На латыни сосна называется pinus – скала. Считается, что это имя дерево получило из-за своей живучести. Сосна способна выжить и расти практически на голых камнях.

Эти животные обитают на всех континентах, кроме Антарктиды. Живет барсук в природе 10-12 лет, Для того чтобы отпугнуть своего противника, барсуки обычно распыляют пахучую жидкость из своих желез. Барсуки являются всеядными животными, но в их рационе преобладает животная пища. Это: мышевидные грызуны, лягушки, ящерицы, птицы и их яйца, насекомые и их личинки, моллюски, дождевые черви. Кроме того, барсуки едят грибы, ягоды, орехи. Барсук способен бегать со скоростью почти 30 км в час. Шкуры у барсуков малоценные, шерсть применяется в производстве щеток.

Род медведей появился 5—6 миллионов лет назад. Срок жизни медведя может достигать тридцати лет. На лапах имеются огромные когти, длина которых достигает в длину до двадцати сантиметров. .Северная Америка считается «медвежьим континентом». Третья часть всех медведей обитает именно там. Цвет меха, также как и размеры, зависит от среды его обитания и имеет окрас от светло — коричневого до черного. Все виды медведей невероятно умны. Эти животные очень любознательны, всегда пытаются исследовать новые и необычные объекты, обладают очень хорошей памятью. Медведи могут развивать скорость в беге сорока километров в час. Если его сравнивать с человеком, то самый быстрый и выносливый человек может бежать со скоростью двадцать километров в час.

Кабан – парнокопытное, теплолюбивое, свирепое млекопитающее, предок домашней свиньи. Живут колониями, возглавленной самкой. Питается абсолютно всем, чем богата земля: корни, растения, опавшие плоды, желуди, насекомые, червяки, и даже мелкой падалью. На кабана не действует змеиный яд, поэтому запросто могут съесть змею. Клыки кабана очень острые и мощные, они могут вырастать до 23 см. Ими он взрыхляет землю в поисках пищи, что является положительным аспектом для растительности. Иногда клыки использует в качестве обороны от врагов: волков, рыси и медведя. Кабан хоть и не поворотливое, но очень быстрое животное. Он может развивать скорость до 45 км в час. Кабана близоруки, но с отлично развитым обонянием. Если вблизи затаился охотник, он может почувствовать его запах на расстоянии 350 км. 

Впервые о мухоморе написал в 13 веке средневековый ученый Альберт Великий.
Оказывается яд у красного мухомора находится в большой концентрации в белых точках на шляпке. Их очень много у молодого мухомора. Чем старше мухомор - тем меньше точек на нём. Любители сбора грибов заметили: часто рядом с мухоморами растут боровики, подберёзовики и подосиновики. Считается, что мухоморами животные изгоняют паразитов. 

Совы являются хищными птицами. Они питаются грызунами, мелкими млекопитающими, насекомыми, рыбой и мелкими птицами . При этом они проглатывают свою добычу целиком. После того как ее желудок переварил пищу, она отрыгивает комки шерсти, кости, клювы и другие части, которые ее организм не смог переварить. Могут поворачивать голову в каждую из сторон на 135 градусов. У большинства сов асимметричные уши (разных размеров и находятся на разной высоте). Это дает им отменный слух . Сова может подлететь к жертве и та ее не заметит. Все это благодаря наличию перьев разного типа плотности. У них есть ряд мягких перьев, которые приглушают звук во время полета. Это древние птицы, которые жили около 58 миллионов лет тому назад. 

Белки водятся повсюду, кроме Австралии и Антарктиды. Белки существуют на нашей планете около 50 миллионов лет. За это время с ними не произошло никаких изменений. Разных цветов бывают белки: черные, рыжие, коричневые, серые. Гнездо белки называется «гайно», и один зверек обычно заводит много, до 15 таких жилищ. До 8 лет колеблется средняя продолжительность жизни белок в дикой природе. Секрет ловкости белки – в её чудо-хвосте. Свой хвост белка использует как руль: благодаря ему, она может прыгать с дерева на дерево на 15 метров Хвост зверька исполняет роль парашюта: даже при падении с 30-метровой высоты белка останется живой и невредимой. С помощью движений хвостом общаются белки между собой. Также хвост служит и теплым уютным одеялом, которым можно укрыться в холодные ночи.

(Прикрепляют птичек и животных )

Ну, вот, ребята мы с вами и возродили лес, в котором живет Лесовичок.

Учит мудрая природа;

Птицы учат пению,

Паучок - терпению.

Пчёлы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Учит солнце - доброте.

Учит снег нас чистоте.

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Весь лесной народ

Учит крепкой дружбе.

1. Итог

Стихотворение

Лесовичок дарит вам стих.

Бесценна российского леса краса,

Зеленое золото – наши леса.

Богатство лесов охраняй, карауль,

Внимательный, зоркий «зеленый» патруль.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они.

На планете мы останемся одни.

В. Берестов

21 марта отмечают Международный день лесов. Основной задачей Международного дня лесов является привлечение внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов. В этот день повсеместно в большинстве стран мира проводятся разнообразные акции и мероприятия, направленные на защиту лесов.

Награждение

(Лесовичок дарит детям подарки за помощь)

1. Загадка

Растут на дереве плоды

Они всем белочкам нужны

Они, нужны и ребятишкам

Ну, конечно, это …

1. Вручение шишек