Итоговая контрольная работа по французскому языку 9 класс.

Итоговая контрольная работа по французскому языку 9 класс.

Составлена к учебнику «Твой друг французский язык 9 класс» А.С.Кулигина, А.В Щепилова

1. Прочитайте текст и выполните задания.

Bonjour. Est – ce que vous ne voulez pas m’adopter?

Personne n’aurait pu dire d’où venait Mondo. Il était arrivé un jour dans notre ville. C’ était un garςon d’une dizaine d’années, avec un visage tout rond et tranquille, et de beaux yeux noirs un peu obliques.On ne savait rien de sa famille, ni de sa maison. Toujours, quand on ne s’y attendait pas , quand on ne pensait pas à lui, il apparaissait au coin d’une rue , près de la plage , ou sur la place du marché. Il marchait seul, l’air decidé, en regardant autour de lui. Il était habillé tous les jours de la même faςon, un pantalon bleu en denim, des chaussures de tennis, et un t- shirt vert un peu trop grand pour lui… Quand il’y avait quelqu’un qui lui plaisait, il s’arrêtait et lui demandait tout simplement: “ Est-ce que vous voulez m’adopter?” Et avant que les gens soient revenus de leur surprise , il était déjà loin… . A cette époque-la, il n’habitait nulle part. Il dormait dans les cachettes, du côté de la plage, ou même plus loin, dans les rochers blancs à la sortie de la ville… Les policies et les gens de l’Assistance n’aiment pas que les enfants vivent comme cela, en liberté, mangent n’importe quoi et dorment n’importe où. Mais Mondo était malin,il savait quand on le cherchait et il ne se montrait pas. Quand il n’y avait pas de danger , il se promenait toute la journée dans la ville, en regardant ce qui se passait… Quand il voyait quelqu’un qui lui plaisait, il allait vers lui, et il lui demandait tranquillement: “ Bonjour. Est – ce que vous ne voulez pas m’adopter? “ Il y avait des gens qui auraient bien voulu parce que Mondo avait l’air gentil,avec sa tête ronde et ses yeux brilliants. Mais c’était difficile. Les gens ne pouvaient l’adopter comme cela, tout de suite. Ils commenςaient à lui poser des questions, son âge, son nom, son adresse, ou étaient ses parents, et Mondo n’aimait pas beaucoup ses questions-la. Il répondait : “ Je ne sais pas, je ne sais pas” Et il s’en allait en courant.

D’après J.-M. Le Clézio, “ Mondo et autres histoires”.

Personne n’aurait pu dire - никто не смог бы сказать 

obliques – косые

 adopter - усыновить 

les cachettes- тайные хранилища 

l’Assistance -государственное благотворительное учреждение

 malin – хитрый

tranquillement: - спокойно 

tout de suite - немедленно

I.

II. Cochez une bonne réponce:

1. Quel âge avait Mondo?

a) dix ans b) huit ans c)quinz ans

2. Mondo, quelle question posait-il aux passants?

a) Comment êtes-vous? b) Est-ce que vous ne voulez pas m’adopter?

c) Où se trouve l’Assistance ?

3. Où habitait-il à cette époque –la?

a) dans la maison de ses parents b) à l’Assistance c) nulle part

4. Comment était Mondo?

a) gai b) méchant c) tranquille

III. Trouvez cette phrase dans le texte:

Когда был кто-то, кто ему нравился, он останавливался и просто спрашивал : « Вы не хотели бы меня усыновить?»

IV. Indiquez la forme des verbes :

1. Choisissez la bonne réponse au plus-que-parfait

1)Je suis monté dans le train qui (arriver) à 4 heures.

a) est arrivé; b) a arrivé; c) était arrivé

2)Tu n'as pas trouvé un feutre que j' (cacher).

a) ai caché; b) suis caché; c) avais caché

3)Il m'a dit que le professeur (être) en retard.

a) avait été; b) a été; c) est

4)Vous avez reçu une lettre que j'(écrire).

a) ai écrit; b) avais écrit; c) suis écrit

5)J'ai pris le livre que tu (acheter).

a) as acheté; b) étais acheté; c) avais acheté

1. Choisissez la bonne réponse au futur simple.

1)Demain, j'(allre) à Paris.

a) ira; b) allerai; c) irai; d) irais

2)Pendant la leçon le professeur nous (expliquer) cette règle.

a) expliquera; b) expliquerai; c) expliqueras; d) expliqua

3)Dans une semaine nous (visiter) cette exposition.

a) visitons; b) visiterons; c) visiterez; d) visitez

4)L'année prochaine, tu (être) au 8-e.

a) seras; b) serai; c) êtras; d) sera

5)Demain, je ne (vouloir) pas aller au cinema.

a) voudrai; b) voudras; c) vouloirai; d) voudra

3. Mettez les verbes au plus-que-parfait ou au passé composé.

1. Ils (dire) qu’ils (envoyer) des lettres à leurs amis.

2. Jean nous (parler) de ce film. Il (voir) ce film la semaine précédente.

3. François nous (ecrire) qu’il (visiter) Londres pendant les vacances.

 4. Je (demander) à maman de m’aider. Malheureusement, elle (oublier) ces règles de grammaire.

5. Paul me (présenter) son nouveau copain qu’il (rencontrer) pendant son voyage.

6. Adèle (montrer) ses photos à ses amies. Elle (faire) ces photos pendant son séjour en Espagne.